整個(gè)曲陽(yáng)書(shū)院沸騰了！

所有學(xué)宮，所有宿舍，都在激烈地討論熊午良的召令。

當(dāng)初來(lái)到書(shū)院，只想學(xué)學(xué)讀書(shū)認(rèn)字，日后說(shuō)不定能做個(gè)賬房先生，也免了耕作之苦。

沒(méi)曾想伐齊大戰(zhàn)之后，書(shū)院‘外聘’了許多名師回來(lái)，讓整個(gè)書(shū)院的教育水平大大提高。

如今熊午良一紙令下，竟要從書(shū)院中選拔官吏……這可是天大的好事啊！

自古以來(lái)，官吏皆出于富貴之家。

朝堂大臣，非貴胄血脈不可任用；就連地方上的微末小吏，亦是出于豪族大族。

老百姓家里的孩子能當(dāng)上官吏？未曾耳聞也！

前些天，書(shū)院的學(xué)子們也聽(tīng)說(shuō)了各個(gè)地方大族抱團(tuán)對(duì)抗熊午良，上千官吏集體撂挑子的故事……學(xué)子們十分憤慨，卻也無(wú)能為力。

如今，卻有報(bào)答熊午良的機(jī)會(huì)，而且還能給自己謀一個(gè)好前程——何樂(lè)而不為？

“在下老家便在山桑縣，如今山桑縣缺人，我自然責(zé)無(wú)旁貸——這山桑縣的小吏，當(dāng)有我一個(gè)！”某學(xué)子如是說(shuō)。

“以兄之才，必能勝任！”

“我等兄弟幾人皆是越地賤籍，非曲陽(yáng)侯無(wú)以有今天也！今主君有命，豈能不從？”

“曲陽(yáng)縣的官吏最為搶手，恐競(jìng)之不易……不妨前往鐘離縣，謀求官吏之位。”

“是也，是也！鐘離縣最為貧窮落后，想必競(jìng)爭(zhēng)頗小——有曲陽(yáng)侯點(diǎn)石成金的本領(lǐng)，不出三五年，鐘離縣也將不遜于三縣，我等也算是占了便宜！”

一時(shí)間，書(shū)院炸開(kāi)了鍋，數(shù)千學(xué)子熱烈地討論，幻想著成為官吏衣錦還鄉(xiāng)，或者是建立功業(yè)……所有人都亢奮起來(lái)了！

報(bào)名處人山人海，擠作一團(tuán)。

學(xué)子們踴躍報(bào)名，幾個(gè)負(fù)責(zé)維持秩序的學(xué)長(zhǎng)先遞交了報(bào)名表，然后才開(kāi)始維持秩序。

也有極少數(shù)學(xué)子天分極高，被某些學(xué)派的宗師們視為親傳弟子，苦口婆心地極力挽留，讓這些學(xué)子跟在身邊繼續(xù)修習(xí)……

黃歇最鐘愛(ài)的弟子曲洋也選擇了報(bào)名。

“爾天資聰穎，若能于書(shū)院再修習(xí)三年五載，為一縣令亦不為過(guò)也……”黃歇也試圖挽留：“何必去爭(zhēng)這小吏之缺？”

如今的曲洋也極有主見(jiàn)，沖著黃歇長(zhǎng)長(zhǎng)一拜，恭謹(jǐn)?shù)溃骸吧介L(zhǎng)，您時(shí)常教誨我等應(yīng)懷感恩之心。”

“我本隸農(nóng)之子，非有曲陽(yáng)侯，無(wú)以有今日也！”

“如今曲陽(yáng)侯被氏族刁難，正是我等學(xué)子報(bào)恩之時(shí)，豈能踟躕不進(jìn)？”

“況且曲洋雖離開(kāi)書(shū)院，也不會(huì)放下學(xué)業(yè)……天下之大，何處不能修學(xué)？儒學(xué)有先圣‘三人行必有師’，何人不能為曲洋之師？”

“學(xué)生必定時(shí)刻不忘山長(zhǎng)的教誨，待到大勢(shì)穩(wěn)定，定會(huì)時(shí)常來(lái)看望山長(zhǎng)……望山長(zhǎng)保重身體。”

黃歇摸了摸自己的下巴，聽(tīng)著眼前這個(gè)比自己年紀(jì)還大的學(xué)生讓自己‘保重身體’，不由得哭笑不得。

勞資還沒(méi)成年呢，用不著你叮囑保重身體！

但話雖如此，黃歇心中仍然很是感動(dòng)。

“既然如此，為師就不再挽留了。”黃歇深吸一口氣，頗為不舍。

……

幾乎是一夜之間，四縣空虛的官僚機(jī)構(gòu)便被迅速補(bǔ)滿！

屈原作為曲陽(yáng)尹，唰唰唰簽了上千張委任令，手腕都要斷了。

這些新官吏普遍年紀(jì)在十五歲左右，都是不折不扣的‘童工’……在這個(gè)時(shí)代也不算什么大事，君不見(jiàn)熊午良那廝也是個(gè)黃口孺子，已經(jīng)高居大司馬之職？

稚嫩的學(xué)子們剛剛上崗，顯得有些慌亂，一時(shí)間也鬧了不少笑話。