井高在主席臺前的話筒前侃侃而談，主席臺下第一排的座位中，陳雨潔和吳曼卿兩人錯愕的對視一眼，各自噗嗤輕笑，認真聽起來。她們兩個高材生這可是被“打臉”了。

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井高講完中潤公司和京信大聯(lián)合推出面對京中所有高校大學生的“創(chuàng)業(yè)大賽”方式，章程，投資模式。

開始講他列出的第二個問題：目前資本的風口。

“小米的老總雷軍講過：站在風口豬都會飛起來。

在目前智能機普及的時代，資本最大的風口，無疑是移動互聯(lián)網(wǎng)。這幾乎可以說是決定眾多商業(yè)模式的關(guān)鍵。

而在2016年，當前最大的風口就是共享經(jīng)濟。共享出行，滴滴和uber競爭激烈，這里面有沒有第三家共享車企生存的空間？

現(xiàn)在市場上還有共享單車，共享汽車等等。這些個方向有沒有機會，有沒有創(chuàng)意，這需要各位同學去思考、挖掘…”

坐在主席臺下第二排的劉雪認真的聽著井高的“演講”，看似認真，其實沒興趣。

她對財經(jīng)類新聞向來是不關(guān)注的。

旁邊一名校友約三十出頭，側(cè)過身，笑著道：“劉學妹，你目前在哪里工作？”

他們這些校友會的成員，也不是每次學校聚會都會來，也要看各自的時間。各自的情況未必都熟悉。

“在一家幼兒園里當老師。”

“幼師好啊！”中年校友明顯來了興趣。

劉雪有一搭沒一搭的低聲閑聊著，其實心里不大看的上這位。以她的姿容，她這些年交往的男人可比這位主管強太多。她的目標是臺上的老同學。

很精英的商業(yè)人士啊！

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一個小時后，井高大致準確的把控住時間將話題結(jié)束，“謝謝大家。”

“啪啪啪。”

女主持人從側(cè)面走進來，現(xiàn)場調(diào)節(jié)著氣氛，然后道：“接下來是提問的環(huán)節(jié)。”

過了幾個問題后，一名男生站起來，接過傳遞來的話筒，有點緊張的道：“井學長，我是一名大一的新生。剛才你說個人不建議大學生創(chuàng)業(yè)。而是踏踏實實讀書，學知識。

咱們的校訓也是：學以致用。但是，我想請問井學長，對于一名二本大學的學生而，我們再辛辛苦苦讀四年書，在招聘時真的有競爭力嗎？”

“嚯…”

這個問題讓小禮堂中頓時響起一片嘈雜的聲音。主席臺上的龔副校長有點不悅。

正常情況下，沒有哪個學生會公開的去鄙視自己的大學。二本大學是不夠好，但是你不只考到這個分數(shù)嗎？心氣高那就繼續(xù)努力啊！

井高倒沒批評這位學弟的想法。他在大一時，其實對京信大并不認可，但人生最美好的一段記憶留在這所大學里，他現(xiàn)在的感情是真摯的。

井高道：“我不是人生導師。這個問題我只能說談一談我個人的看法。”

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