“推翻一個舊的朝代，統(tǒng)治者幾乎都會將舊朝的土地重新分配給農(nóng)民。”

“但真正維系統(tǒng)治者利益的這個階層，卻并不是農(nóng)民，而是天下的士大夫們！”

“他們，讀過書，有學問，只有他們才能幫助統(tǒng)治者治理國家。”

“隨著時間的推移，士大夫這個群體會變得越來越大，他們的手會越伸越長……而土地這個東西能種出最重要的糧食，糧食在任何朝代都是最重要的生活物質(zhì)。”

“隨著士大夫們手里的權(quán)力越來越大，他們?yōu)榱俗约杭易逯妫銜局父餍懈鳂I(yè)，其中就包括土地！”

“他們掌控著律法、人脈、武裝等等，他們便會利用這些權(quán)力去侵犯百姓，從百姓的手中以低廉的價格將土地收歸他們所有，而原本這些土地的主人，卻成了他們的佃農(nóng)。”

“其三……沒有了土地的農(nóng)民就成了無根之萍。”

“他們沒有抵抗未知風險的能力。”

“比如災荒，比如瘟疫，比如疾病……任何一場災難，都會讓他們流離失所，于是鋌而走險落草為寇。”

“一個國家存在于歷史的長短不一，但在鄙人看來，這三點若是歸納一處，就是一句話。”

李辰安眉梢一挑：“怎樣的一句話？”

“分配不公！”

當蘇亦安說出這四個字的時候，李辰安才真正對他刮目相看。

他頓時坐直了身子，又問了一句：“先生認為有那些方面的不公？”

“竊以為，首先就是教育上的不公！”

??

??“讀書是個很貴的事，農(nóng)民的孩子，根本就讀不起書！”

“他們本來就不是士大夫這個階層的人，他們的孩子本來就沒有受舉薦為官的機會！”

“科舉是前朝所創(chuàng)，這原本是一個偉大的創(chuàng)舉，它提供給了窮人家的孩子一個走入仕途的機會，但是……”

蘇亦安深吸了一口，搖了搖頭：“不過是個掩人耳目的幌子罷了！”

“讀書是個很奢侈的事，窮人本來就窮，何來銀錢供自己的孩子讀書？”

“他們的階層世世代代都無法改變，唯一改變的途徑，就是在某一天走投無路的時候聚眾而反！”

“其次，財富分配的不公！”

“士大夫階層掌握著整個國家最大的財富，他們過的日子花天酒地，但供養(yǎng)他們的那些百姓，付出了最多的努力，偏偏窮困潦倒……誰都想過好日子，憑什么有些人生來就富貴，而絕大多數(shù)人哪怕窮盡幾代人的努力，也依舊無法翻身？”

“這便是不患寡而患不均。”

“再次，便是律法上的不公！”

“鄙人一直在想，大家都是人，憑什么刑不上大夫？”

“又憑什么窮人就只能受富人的欺負？”

“而農(nóng)民持有的土地，被富人大量的兼并，這里面便有許多黑暗之處！”

“掌握律法的人和富人同流合污，農(nóng)民失去了土地，連喊冤的地方都沒有一個！”

“日積月累之怨恨，必然造成兩個階層的對立！”

“一旦這種對立達到了某種不可調(diào)和的程度，一旦有人搖旗吶喊……天下必亂！”

“于是，烽煙四起，又是一場轟轟烈烈的戰(zhàn)斗打響，直到這個朝代被推翻，直到又一個新朝的建立。”

“周而復始……之所以不過三百年之數(shù)，便是這些矛盾從醞釀到發(fā)生再到結(jié)束的一個時間歷程。”

“短命王朝，不過是這些矛盾來的更快爆發(fā)得更激烈一些罷了。”

“鄙人拙見大致如此，所以鄙人倒是認為，攝政王若想建立一個強大的國家，當從如何解決農(nóng)民的土地永遠屬于農(nóng)民開始。”

“而不是從工商業(yè)去入手！”

“因為沒有哪個朝代是因為工商業(yè)的落后而滅亡！”

“不知攝政王以為然否？”

()