葉凡笑瞇瞇地打斷，“別管因?yàn)槭裁矗憔驼f(shuō)有沒(méi)有在一起睡過(guò)吧？”

寧希：“……”

她知道葉凡說(shuō)得是高考之前的那個(gè)晚上，可被他這樣說(shuō)出來(lái)，完全就變了味道，不知道的恐怕會(huì)誤認(rèn)為她和葉凡已經(jīng)……

事實(shí)上，沈璃確實(shí)是這樣想的，望著滿(mǎn)臉羞紅的寧希，她的嘴角不受控制地浮現(xiàn)出一抹苦澀。

競(jìng)爭(zhēng)？

都已經(jīng)睡到一起了，還拿什么競(jìng)爭(zhēng)？

一時(shí)間，沈璃心灰意冷地垂著頭，呆滯的眼眸之中盡顯失魂落魄。

看到這個(gè)模樣的沈璃，葉凡雖然有些心疼，可為了斷絕這丫頭對(duì)自己的念想，只得裝作視而不見(jiàn)。

正所謂長(zhǎng)痛不如短痛！

寧希正欲開(kāi)口解釋?zhuān)稍诳吹饺~凡做了一個(gè)噤聲的動(dòng)作，以及他那意味深長(zhǎng)的眼神時(shí)，瞬間就明白了他的意圖，乖乖閉嘴不再說(shuō)話。

七名選手在記憶了半個(gè)小時(shí)以后，無(wú)奈發(fā)現(xiàn)根本分不清三個(gè)答案之中的正確選項(xiàng)。

畫(huà)板上的顏色非常相近，每個(gè)畫(huà)板之間的差別極其細(xì)微，這就導(dǎo)致在記憶時(shí)特別容易出現(xiàn)混淆的情況，尤其是畫(huà)板的數(shù)量足足有五十個(gè)，記到后面的時(shí)候，前面的記憶已經(jīng)模糊不清。

所以，只能硬著頭皮靠著直覺(jué)在選。

選擇完畢以后，7名選手中并沒(méi)有動(dòng)用最后的調(diào)換權(quán)利，而是非常堅(jiān)定自己的選擇。

最終在電腦驗(yàn)證過(guò)后，只有兩名選手成功晉級(jí)，剩下的五人均被淘汰。

在結(jié)果出現(xiàn)以后，夏玖琪迫不及待地拿起話筒，開(kāi)口詢(xún)問(wèn)：“寧希選手，你是怎么在沒(méi)有記憶的情況下找到正確答案的？”

這半個(gè)多小時(shí)以來(lái)，她再如何苦思冥想，也想不出個(gè)所以然來(lái)。

總不能真的憑借運(yùn)氣吧？

可寧希接下來(lái)的回答，直接令夏玖琪長(zhǎng)大了嘴巴。

“運(yùn)氣。”

寧希接過(guò)工作人員遞來(lái)的話筒，起身給出兩個(gè)字的解釋。

夏玖琪咽了咽口水，難以置信地繼續(xù)問(wèn)道：“除了運(yùn)氣，就沒(méi)有其他的因數(shù)嗎？”

“倒也不是。”

寧希笑吟吟地軟聲解釋?zhuān)骸斑@個(gè)項(xiàng)目的規(guī)則實(shí)際就是一個(gè)陷阱，夏老師你可以仔細(xì)觀察一下臺(tái)上的畫(huà)板，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這些畫(huà)板幾乎一模一樣，只存在細(xì)微的差別。”

“這種情況下，選手不可能在半個(gè)小時(shí)中完全記住50個(gè)畫(huà)板，而且還會(huì)出現(xiàn)記憶混亂的情況，所以記憶不記憶，并不重要。”

夏玖琪滿(mǎn)頭霧水，“可是不記憶的話，怎么在三個(gè)答案中找出唯一正確答案？瞎蒙？”

“可以這么說(shuō)。”

“……”

這下，夏玖琪徹底無(wú)語(yǔ)。

合著，這個(gè)項(xiàng)目純靠瞎蒙？

寧希甜軟的笑聲響起，慢條斯理地問(wèn)道：“夏老師，三個(gè)答案中是不是只有一個(gè)正確答案？”

“是。”

“那隨便選一個(gè)，蒙中的概率是多少？”

“三分之一。”

“沒(méi)錯(cuò)！”

寧希臻首輕點(diǎn)，繼續(xù)問(wèn)道：“可是選擇以后，電腦去除一個(gè)干擾項(xiàng)，如果把一開(kāi)始的選擇和最終剩下的選項(xiàng)進(jìn)行調(diào)換，那么選中正確答案的概率就會(huì)變成三分之二。”

“當(dāng)然，三分之二并不能保證一定可以找到正確答案，所以還是有運(yùn)氣成分在里面。”