“既然大家都沒(méi)有問(wèn)題，那我就說(shuō)一下第三關(guān)的規(guī)矩。”

見(jiàn)沒(méi)有人說(shuō)話，洛南塵先一步開(kāi)口道。

“等等。”

而就在這時(shí)，一道聲音響了起來(lái)。

洛南塵頓時(shí)一僵，連忙轉(zhuǎn)身看向高臺(tái)上的陳靜月。

因?yàn)閯倓傉f(shuō)話的人正是她。

而這也是陳靜月第一次主動(dòng)插手考核。

“不知陳老您有什么吩咐呢？”

洛南塵深吸了一口氣道。

陳靜月緩緩地站了起來(lái)，開(kāi)口道：“第三輪由本座來(lái)考核如何？”

洛南塵不著痕跡地掃了李天淵一眼。

李天淵連忙點(diǎn)頭。

雖然他們?cè)缫褜?duì)第三關(guān)制定了計(jì)劃，但是現(xiàn)在陳靜月有這個(gè)參與進(jìn)來(lái)的興趣，他們自然是不會(huì)反對(duì)。

“這是我們的榮幸。”洛南塵連忙抱拳道。

陳靜月抱了抱拳，便抬步走了下來(lái)，很快便來(lái)到了洛南塵的邊上。

洛南塵一見(jiàn)，默默地往后退了半步。

陳靜月自然將洛南塵的小動(dòng)作盡收眼底，于是不著痕跡地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在她看來(lái)，一些有邊界感，知進(jìn)退的人，在什么時(shí)候都不會(huì)讓人討厭。

眾新生子弟，此時(shí)不由屏住了呼吸。

不知為何，在面對(duì)陳靜月時(shí)他們十分的有壓力。

這一種壓力，也許來(lái)自于陳靜月的身份，也許來(lái)自于她身的實(shí)力。

陳靜月緩緩抬起眼皮，目光落在眾子弟身上。

當(dāng)她發(fā)現(xiàn)只有陳穩(wěn)面對(duì)她，才能做到一點(diǎn)情緒變化也沒(méi)有時(shí)，不由點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這小子確實(shí)有意思。

本座也確實(shí)沒(méi)有看走眼。

但很快，陳靜月便收斂了思緒，然后道：“接下來(lái)的第三關(guān)，由本座來(lái)出題。”

“我這一關(guān)的規(guī)矩只有一個(gè)。”

“那就是第一名有三百積分，第二名有二百積分，第三名有一百積分。”

“至于剩下的，則沒(méi)有積分。”

說(shuō)到這。陳靜月的話鋒一轉(zhuǎn)：“相信你們也知道大考的規(guī)矩，只有三輪積分總和前三名才有獲得獎(jiǎng)勵(lì)的資格。”

“而本座這一關(guān)，足以讓一些人完成逆襲了。”

“當(dāng)然了，這個(gè)前提是你們得有這個(gè)能力。”

此話一出，不少子弟的呼吸急促了起來(lái)。

因?yàn)殛愳o月所說(shuō)的就是事實(shí)。

現(xiàn)在排在第一的陳穩(wěn)不過(guò)兩百五十分？

而排在第三名的柳若水不過(guò)一百四十六分。

如果他們成功獲得第二名，甚至是第一名，那是不就完成逆襲了。

尤其是這一輪只有三個(gè)人能拿分。

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，這就是一個(gè)蘿卜一個(gè)坑。

這很大程度上增加了逆襲的概率。

這很大程度上增加了逆襲的概率。

尤其是秦世龍和姬如雪，原本已經(jīng)有些絕望的他們，再一次燃起了熊熊的希望。

因?yàn)樽钅芡瓿赡嬉u的就是他們。

他們與第二第三名只差了三十來(lái)分。

而第三關(guān)的每一個(gè)名次都差了一百分。

只要他們進(jìn)入選前三名，那這一切就穩(wěn)了。

哪怕是將陳穩(wěn)壓下一頭，也絕不是不可能的事。

想到這，無(wú)論是秦世龍還是姬如雪都不由自主捏緊拳頭。

看到眾人的反應(yīng)，陳靜月很是滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

在她看來(lái)，只有這樣才有趣。

而競(jìng)爭(zhēng)力越大，也越能激發(fā)一個(gè)人的動(dòng)力。

念及此，陳靜月再一次開(kāi)口道：“接下來(lái)，本座就說(shuō)一下第三關(guān)的考核標(biāo)準(zhǔn)。”

此話一出，眾子弟不由屏住了呼吸，緊緊地盯著陳靜月所在，生怕錯(cuò)過(guò)了什么。

“在多年之前，本座在一處遺跡獲取了一門功法，這門功法很有意義。”

“它能夠調(diào)整一個(gè)人的呼吸，讓人迅速進(jìn)入修煉狀態(tài)。”

“如果時(shí)機(jī)合適，它還能讓修者進(jìn)入天人合一的境界。”

“相信大家都知道，天人合一對(duì)于修煉者來(lái)說(shuō)意味著什么吧。”

“當(dāng)然了，這也僅僅是很理想的狀態(tài)下才能發(fā)生的。”

“而這門呼吸法，最主要的作用還是調(diào)整一個(gè)人的狀態(tài)。”

“經(jīng)常修煉的你們，應(yīng)該也很清楚，修煉狀態(tài)調(diào)整得越后，修煉就會(huì)事半功倍。”