楊東看到了古三通眼睛里面的輕視和不屑，心里不禁想笑。
古局長(zhǎng)啊，希望你一會(huì)還能繼續(xù)輕視我吧。
他坐在了椅子上，翻開案件筆錄，拿起筆來。
陸亦可則是把執(zhí)法錄音筆打開，放在距離古三通比較近的桌子上。
楊東翻閱著所有涉及古三通的舉報(bào)材料，匿名信和實(shí)名舉報(bào)。
匿名信的價(jià)值不大，基本上都是一些捕風(fēng)捉影的事情。
但實(shí)名舉報(bào)材料里面，倒是有很多實(shí)錘證據(jù)，只不過這需要古三通親自承認(rèn)才行。
“古三通，你今年多少歲？入黨多少年了？”
楊東抬起頭，看向古三通，以閑聊的方式入手。
這讓陸亦可目光一怔，不明白楊東要做什么。
古三通則更發(fā)懵，這是審訊自己？
不過他心里松了口氣，只要不聊自己的違法犯罪就好。
一個(gè)教育局局長(zhǎng)，口才好是必須的，知識(shí)儲(chǔ)備也足夠。
“楊組長(zhǎng)，我是67年生人，87年參加工作，89年入黨。”
古三通臉上帶著笑意的回答著楊東提出來的‘大問題’。
楊東嗯了一聲，然后繼續(xù)開口問他：“我國(guó)的根本政治制度是什么？”
古三通頓時(shí)滿臉霧水，他覺得自己不是在接受市紀(jì)委的審訊，仿佛是在接受市委組織部的干部面試遴選，這是考試嗎？
不過雖然不解其意，但他巴不得楊東一直問下去，不要聊自己的犯罪事實(shí)。
“人民代表大會(huì)制度是我國(guó)的根本政治制度。”
古三通身為教育局局長(zhǎng)，而這些知識(shí)基本上都是初中政治教材里的內(nèi)容。
“我國(guó)的三個(gè)基本政治制度是什么？”
楊東身子往后一靠，臉上帶著笑意的繼續(xù)問他。
陸亦可越來越搞不懂楊東要做什么了，這哪里是市紀(jì)委對(duì)干部的調(diào)查？這是市委組織部對(duì)干部的面試吧？
不過出于對(duì)楊東的信任，她還是默默的觀察著，沒有出聲打斷楊東。
“三個(gè)基本政治制度是我黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，民族區(qū)域自治制度，以及基層群眾自治制度。”
古三通繼續(xù)回答，而且胸有成竹，仿佛回到了當(dāng)年學(xué)習(xí)的年代，讓他體驗(yàn)一把當(dāng)學(xué)生的快樂。
“談?wù)勀銓?duì)科學(xué)發(fā)展觀的理解。”
楊東繼續(xù)問著古三通。
古三通臉色微微一變，這個(gè)話題可不好談啊，這可是十六大以來的重大戰(zhàn)略思想。
不過他還是想了幾分鐘，然后繼續(xù)對(duì)著楊東回答道：“科學(xué)發(fā)展觀堅(jiān)持以人為本，樹立全面，協(xié)調(diào)，可持續(xù)的發(fā)展理念，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展。”
“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展，統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展以及統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展，統(tǒng)籌國(guó)內(nèi)發(fā)展和堅(jiān)持改革開放。”
“這是推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的改革和發(fā)展的方法論，也是最科學(xué)的發(fā)展觀，也是我黨的重大戰(zhàn)略思想，偉大實(shí)踐，革命方向。”
古三通說完這一切之后，就見楊東雙手拍手。
啪啪啪的給古三通鼓掌。
“古局長(zhǎng)不愧是教育局的局長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生的教材內(nèi)容了如指掌。”
“客氣客氣，楊組長(zhǎng)這么年輕，就可以隨便問出這些，說明楊組長(zhǎng)也是個(gè)高等學(xué)歷者。”
陸亦可扶額，她越發(fā)的迷糊，不知道楊東既然要審訊古三通，為何弄的跟政治課一樣。
兩個(gè)人現(xiàn)在甚至還互拍起來了。
“古局長(zhǎng)，你的知識(shí)儲(chǔ)備量告訴我，你是一個(gè)負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)，也是一個(gè)博學(xué)多才的領(lǐng)導(dǎo)。”
楊東繼續(xù)望著古三通，滿臉笑意的開口。
“那是必須得，身為全市教育工作的一把手，身為教育局的局長(zhǎng)，我深感使命重大，責(zé)任光榮，我必將全心全意的投入到教育工作中去，在具體的教育工作中，我…”
“我路過青年路32號(hào)，看到了一棟別墅，修的非常漂亮。”
楊東不等古三通的‘政治報(bào)告’說完，就滿臉笑意的轉(zhuǎn)移了話題。
瞬間，古三通的表情凝固了，眼中露出一絲惶恐的望著楊東。