這些書雖然雜亂無章，但都指向了一個主題，那就是不計一切代價引“人”向善。
這時，二號蒼老的身體坐在辦公桌后，他手上拿著一份學生的檔案，看著上方變動的信息，二號渾濁的眼中滿是驚喜。
“不錯！不錯！”
“就連這個最難搞定的學生，現在也有了好轉的苗頭，不枉費我花費了這么大的功夫來教化他們，讓它們知道何為真善美！”
二號一想到他剛開始來的時候，那一個班的魔丸，沒一個好東西，都是個頂個的變態，瘋子，殺人狂……
他們所犯下的惡行中包括但不限于：
殺人，投毒，催眠，霸凌同學，心理扭曲，食人怪癖，迷戀痛苦，先天精神分裂，極端人格，先天種族缺陷……
一個班級中四十四名同學，幾乎可以算得上是全員惡人。
而二號要做的，是踐行老師的職責，將這群已經走上歧路的壞學生重新拉回正軌。
老實說，這很難。
畢竟面對這樣一群壞種，最先考慮的不是怎么教育他們，而是考慮怎么從他們的手上活下來。
一開始的時候，二號還沒有將這當成多么重要的事。
畢竟他好歹也在詭母的“慈愛”中磨練了那么長時間，殺死了無數兄弟姐妹，成為了活到最后的勝者。
對于此刻的他來說，就算是面對詭異他也絲毫沒有任何畏懼之色，畢竟這個考驗中又沒有禁用他的天賦和道具。
但是當他推開教室門，看到教室里面所謂的同學時，二號立刻打消了這樣的想法。
教室里面坐著的那些玩意兒，完全超出了他的理解，它們中的大多數不是詭異，也不是厲鬼，也不算人……
二號能感覺到，教室里面的這些東西，根本算不上是怪談世界中六種存在中的任何一種存在。
他從來沒有見過這么多稀奇古怪的玩意兒。
這里所謂的“人”包括但不限于暗精靈，幽靈，黑暗巨龍，各種詭異生物……
當然，也有“正常”人類。
如果那玩意兒真的能夠稱之為人類的話……
鬼知道當時二號剛一推開教室門，發現教室中這么多稀奇古怪的東西，腦子還沒轉過來，發現教室的座位上空了一個人。
這似乎是少了一個人。
二號剛想找到這位丟失的同學。
然后就感覺到一股劇烈的震感。
“轟—”
下一刻，教室的天花板如同積木一般被取下，碎石砸落在二號的腦袋上，濃煙四起灰塵飄落……
二號抬頭一看，就發現在上空，一只體長二十米的巨龍爪子上拿著教室的天花板，就這么靜靜地看著他……
老實說，這有點沖擊二號的世界觀。
他不明白，怪談世界中怎么會有這些玩意兒存在？
這些東西不應該更像是某些超凡小說內才會存在的物種嗎？
看到這些只有在小說電影中才會出現的超凡生物出現在他的眼前，二號總感覺有些割裂和格格不入。
畢竟這些玩意兒不像是怪談世界中該有的東西。
面對這些物種，二號一時間拿不準，它能夠用來對付詭異和人類的道具和天賦，對于這些玩意兒，是不是也真的有用……
也正是因為如此，二號本打算用武力壓服所有學生，強迫它們向善的法子，在第一次見面時就落空了。
二號準備的第一堂課，就這樣草草落幕。
在這堂課上，二號只做了三個動作，說了一句話：
二號開門，看到里面的各種妖魔鬼怪。
而后聽到聲響，抬頭看到上方二十米長的巨龍。
二號目光呆滯，只留下一句話：
“這節課你們上自習。”
這是二號在這堂課說的第一句話，也是最后一句話。
說完這句話之后，二號就關上門，腳步機械地離開了這里。
或許是因為二號因為從來沒有見過這些生物，所以不敢妄動一樣。
這些生物似乎也是第一次見到二號這樣氣息獨特的存在。
所以當二號離開的時候，這群本性暴虐的“學生”卻意外地沒有做出任何反應，只是靜靜地注視著二號離開……
……
……
當二號離開教室之后，幾乎是立刻撒丫子狂奔。
當然，跑是不可能離開這里的。
二號在進來的時候，就從辦公室桌子上的信封知道了這所學校的情況：
這是一棟完全與世隔絕，割裂，封閉的學校。
整個考驗空間所占的場地，就只有這一個學校，這學校的占地面積還算大，不然也不可能讓這么大的一只巨龍活動。
這個學校分為東西兩個校區。
東校區就是他現在所處的這一塊地方。
東校區的絕大部分教學樓都是廢棄的，學生也只有這四十四位，不過學校該有的東西都有，比如食堂，宿舍，圖書館……
至于西校區？
那就不歸二號管了。
東西校區中間被一條巨大的裂縫分開，裂縫中間還灌滿了各種惡臭的，帶有腐蝕性的污泥，其中還傳出仿佛厲鬼哀嚎般的聲音……
二號的任務只是教好這四十四個學生，和西校區沒有關系，所以如果后面沒有什么特殊情況的話，他是不打算過去的。
西校區那邊倒是很平靜，每天只是按時會有上下課的鈴聲傳過來。
除此之外，二號就對西校區一無所知了。
而東校區的老師，現在也只有二號一個。
二號在離開教室之后，撒丫子狂奔想要去的地方也不是其他地方，而是圖書館。
畢竟無面人這個所謂考驗的場地實在是太過于邪門了，感覺完全就是脫離于怪談世界的另外一個世界。
而到了一個陌生的世界中，最快捷、最方便能夠得到信息的地方，無疑就是圖書館了。
不過二號覺得這是另外一個世界的可能性很小，更有可能是無面人造出來的幻境。
不過無論是哪個可能，圖書館都是他不得不去的地方。
不過好在，這個地方和怪談世界完全不一樣，沒有各種繁多的規則。
如果是在怪談世界，那二號覺得他剛踏入圖書館，說不定就會一張紙條飛下來，然后告訴他圖書館怪談規則。
但是在這里沒有，二號踏入圖書館，但之后什么事情都沒有發生。
圖書館中空無一人，書架上的書分門別類，擺放得整整齊齊……
二號沖到圖書館的書架中間，開始挑選自已需要的書。
這些書大多是關于地方風俗，民俗文化，貨幣交易，植物圖鑒大全等各種關于世界基本信息的書籍……
這些書里的內容雖然對教育學生沒什么大用，但是能夠讓二號更快捷地了解，他到底是處在一個什么樣世界觀的幻境中……
二號雖然不能像幸運轉盤那樣控制自已的天賦抽出指定道具和天賦。
但是好歹經過這么長時間的磨練，還殺了這么多兄弟姐妹，他身上的天賦和道具存貨也是有不少……
所以此刻，在道具和天賦的幫助下，二號幾乎是一目千行的觀看著這些書籍中所記載的內容。
但是隨著觀看的越發深入，二號額頭上卻滲出了滴滴冷汗。
二號不斷地打開一本又一本的書，而后又關上一本又一本的書……
最終，當二號將最后一本書合上的時候：
“啪—”
書本合上的聲音回蕩在圖書館中，二號眼中是抹不去的震驚與恐懼：
“該死，這好像根本不是幻境！”
“這就是另一個世界！”
“一個和怪談世界完全不一樣的世界！”
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