見到神龍見首不見尾的馮師兄，已經(jīng)是幾天之后了。

這期間徐建軍和張靚雙宿雙飛，猶如神仙眷侶。

就連張靚去上課，她都非要拉著徐建軍跟她一起，仿佛不愿意浪費(fèi)他在這邊的每分每秒。

一開始徐建軍也如她所愿，跟著去混了兩節(jié)課，可是他物理的基礎(chǔ)只停留在高中階段，這些大佬們講的什么，他完全聽不懂。

要說一些行業(yè)發(fā)展方向，他還有點(diǎn)發(fā)權(quán)，但是具體到理論研究，運(yùn)營規(guī)則，那他就完全是門外漢了。

有節(jié)課講課的教授見到一個陌生面孔，還以為自己的課有多吸引人，講到精彩處，特意讓張靚和徐建軍分享學(xué)習(xí)心得。

也就是張靚這個學(xué)霸，沒有怯場，在理論方面跟教授討論得有來有回，讓老家伙頻頻點(diǎn)頭，這個時候國內(nèi)出來的留學(xué)生，那可都是有兩把刷子的。

這些知名大學(xué)的教授也喜歡這樣勤學(xué)肯干，踏實(shí)奮進(jìn)的優(yōu)等生。

不過等到多年以后，教學(xué)模式固化，學(xué)生都成了流水線一樣的學(xué)習(xí)機(jī)器，成績確實(shí)能碾壓國外一些尖子生，但是具體到鉆研、創(chuàng)新，那就有些欠缺了。

而徐建軍就生動的演繹了這種狀況，他英語沒得說，說的比張靚還要流利，但是一直在圍著問題轉(zhuǎn)圈圈，說一些套話，甚至利用自己對未來發(fā)展方向的先天優(yōu)勢，跳過問題本質(zhì)，展望起未來形勢。

你還別說，真能唬住人，特別是這個教授是人情世故方面只能說稀松平常，心思都用在學(xué)術(shù)研究上了，徐建軍忽悠他，那是分分鐘就搞定。

等兩人分享完畢，教授給予了充分的肯定，號召學(xué)生們一起鼓掌祝賀。

其實(shí)只要是醒目點(diǎn)的老師，看徐建軍和張靚的親密模樣，都明白這是陪女朋友來蹭課的，偏偏碰到這么個軸的，還被兩人化險為夷，蒙混過關(guān)。

下課張靚拉著徐建軍走出教室，一直到一個僻靜的角落，開始肆無忌憚的大笑起來。

她可是憋了半節(jié)課，他的二哥還真是無所不能，什么樣的難題到他手里都能迎刃而解。

“笑死我了，課間的時候，還有個同學(xué)偷偷問我，你男朋友是不是也是學(xué)物理的，是普林斯頓的，還是斯坦福的，下節(jié)課你還要跟著我一起上，太有意思了。”

“你放過我吧，我也就是能忽悠這種只知道理論的單純老頭，碰到情智雙高的人，分分鐘教我做人，那時候我就只能丟人現(xiàn)眼了。”

徐建軍已經(jīng)打定主意，再不能跟著張靚去混課上了，不然英明掃地、淪為笑柄那是早晚的事兒，現(xiàn)在這樣光榮身退，留給她們無限遐想，挺好的。

他有時間，還是做做調(diào)研，想想辦法怎么幫張靚更深切的認(rèn)識到阿美利卡這邊社會的運(yùn)行法則吧。

通過砸錢確實(shí)能快速提升人的生活品質(zhì)，如果是包養(yǎng)的二奶什么的，從來不考慮她以后的生存風(fēng)險，那無可厚非，能簡單粗暴用錢砸，他就懶得費(fèi)腦子考慮其他事情。

但是張靚肯定不是那種情況，雖然他們不是那種青梅竹馬，兩小無猜的關(guān)系，但這么多年過來，就算他們沒有這層親密關(guān)系，那也是他需要關(guān)心呵護(hù)的妹妹。

何況現(xiàn)在人家整個身心已經(jīng)完全交付給他，他如果只是饞張靚的身子，也不會千里迢迢的趕過來了。

當(dāng)初她沒出國之前早就難保完璧之身了。

畢竟當(dāng)初張靚早就對他沒有任何防備之心，只要創(chuàng)作機(jī)會，得到他想要的就猶如探囊取物般輕松。

此時的徐建軍，還真有點(diǎn)窮養(yǎng)兒子富養(yǎng)女的老父親心態(tài)。

富養(yǎng)可不單單是在金錢物質(zhì)上對她有求必應(yīng)，而是提高她的認(rèn)知，讓她對這個世界的一些本質(zhì)邏輯有足夠透徹的了解。

那種富家女看上窮書生，地主家的閨女愛上長工。

說到底還是這些嬌小姐們，雖然生活富足，衣食無憂，但是他們的精神生活空虛，而且對人性的了解只停留在淺顯的表面。