“媽媽，來(lái)，你坐這里。”

    這里的座位基本上都是爸爸媽媽坐在一起，小朋友坐在一起，一共剩了三個(gè)座位，小云朵做了薄京宴左邊那個(gè)，溫然就只剩下和薄京宴一起坐。

    溫然沒(méi)有去看薄京宴，從始至終兩人的視線都沒(méi)有交集。

    但是她感覺(jué)到莫名的頭皮發(fā)麻，好像這個(gè)男人的目光一直在盯著她。

    她坐下來(lái)后，兩人也沒(méi)有說(shuō)話。

    班主任清了一下嗓子，則開(kāi)始說(shuō)正題。

    “各位小朋友的家長(zhǎng)們好，今天主要是我們學(xué)校定期開(kāi)展親子活動(dòng)日，邀請(qǐng)小朋友的爸爸媽媽跟小朋友定期互動(dòng)，提升家庭氛圍。”

    “今天我們主要是跟小朋友互動(dòng)三個(gè)節(jié)目。”

    “第1個(gè)節(jié)目就是畫(huà)出其他家庭成員，在彼此心目中最美好的樣子。”

    “也就是說(shuō)爸爸媽媽交換畫(huà)彼此，小朋友則畫(huà)心目中爸爸媽媽最美好的樣子。”

    “哪個(gè)家庭畫(huà)得完整，畫(huà)得好，前三名可以獎(jiǎng)勵(lì)小朋友一朵小紅花。”

    “好了，開(kāi)始吧。”

    班主任笑瞇瞇的這樣說(shuō)著，一拍手，就代表可以開(kāi)始了，時(shí)間限制是半個(gè)小時(shí)。

    畫(huà)畫(huà)是小云朵的長(zhǎng)項(xiàng)。

    畫(huà)父母在她心中想象中最美好的樣子，讓她頓時(shí)幸福感拉滿，小肉手立即就提起筆刷刷的來(lái)畫(huà)。

    只是對(duì)于溫然和薄京宴來(lái)說(shuō)，讓兩人都微微皺眉。

    兩人到現(xiàn)在都沒(méi)有交流一句話。

    兩人現(xiàn)在的關(guān)系比陌生人還不如。

    結(jié)果卻讓他們畫(huà)出彼此心目中最美好的樣子？

    “爸爸媽媽，你們快畫(huà)呀，別的小朋友的爸爸媽媽都開(kāi)始了，云朵寶寶還要的小紅花呢，你們一定要加油！”

    小云朵不斷地催促著他們。

    依照小家伙的性格是不甘愿服輸?shù)模筒幌嘈虐职謰寢屩g都生小孩了，難道還沒(méi)有什么美好的回憶？

    溫然和薄京宴只好去拿起畫(huà)筆動(dòng)手。

    溫然依然冷漠地沒(méi)有看薄京宴一眼，薄京宴臉色也冷冰冰的，好像還在為她和江郁白官宣的事冷笑生氣。

    小云朵是最先畫(huà)好的，她心目中的爸爸媽媽就是今天這個(gè)樣子，在學(xué)校手拉手跟她一起坐著，開(kāi)親子活動(dòng)日。

    小云朵左手一個(gè)媽媽，右手一個(gè)爸爸。

    她終于不是一個(gè)野孩子了。

    而且爸爸媽媽都長(zhǎng)得很漂亮很帥，別的小朋友都很羨慕她。

    毫不夸張地說(shuō)，今天是五年來(lái)小云朵最幸福最開(kāi)心的日子。

    “嘿嘿~”

    小家伙畫(huà)完就看著畫(huà)傻笑，同時(shí)她扭頭也看了一下薄京宴和溫然的。

    “爸爸，你畫(huà)的是媽媽什么時(shí)候的？媽媽為什么看起來(lái)這么小呢？媽媽看起來(lái)比云朵寶寶大不了多少？這個(gè)旁邊是爸爸嗎？爸爸，媽媽好可愛(ài)，跟在你后面像個(gè)漂亮的小尾巴。”

    這就是薄京宴認(rèn)為最美好的回憶。

    因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候在孤兒院里，兩個(gè)人只有彼此，沒(méi)有其他人，也是兩個(gè)人雖然苦一點(diǎn)，但是最純粹最美好的日子。

    那個(gè)時(shí)候的溫然全身心的依賴他。