“幾位老前輩，請到前廳喝茶。”

李元純還有黃成祥，看見是我出來招呼大家都愣了一下。

“怎么回事兒？”

他們正疑惑著呢，王汝陽帶著王汝山兄弟二人過來招呼大家。

“快快快，大家進(jìn)來坐一下，今天不以職務(wù)，與朋友關(guān)系來處?！?

李元純他根本不理這些，一把把我拉住。

“你去龍湖郡看過沒有？今年是個豐收年，原來湖里的淤泥干涸之后，肥力很強(qiáng)的。”

“聽說你們那兒成立了一個國營面粉廠，還有面條廠，是吧？”

“那是肯定的呀，不然以為你們帝都現(xiàn)在這么多面條上市，是哪個地方來的，就是現(xiàn)在這種情況，就已經(jīng)很好?！?

“今年的秋茶采的怎么樣？”

“好像才開始，沒有聽到他們反應(yīng)。”

“他們炒得茶葉現(xiàn)在還有庫存嗎？”

“沒有，我去看了一下，現(xiàn)在外地行商很多就過來預(yù)定完，炒茶師傅現(xiàn)在十分的辛苦，他們還笑著說，看在錢的份上忍啦?！?

“不知道為什么，南國的袁氏家族，怎么我放出的風(fēng)聲他們難道是不信呢？還是其他什么？老不上來，看來我們還得進(jìn)行種子培育?！?

“他們今年開始收割的時候，就進(jìn)行了種子篩選，很多人都開始預(yù)留種子，飽滿的高大的植株進(jìn)行留種?！?

我們兩個在旁邊正聊的歡呢，他的兒子李墨塵走了過來。

“先生，我找父親有些話說?！?

“你們先聊，我再去那邊看看?！?

……

曹父帶著一家子人過來幫忙，畢竟現(xiàn)在他也是有錢人，由于跟這些人沒有話題聊，只好一個勁兒的在那兒安排桌椅。

不過，這兒請了很多廚師，很多人就圍著曹父，請教一些不懂的問題。

曹父一下就覺得自己很有成就感，就把很多心得聊了出來，這些廚師聽了之后，的拱手相謝。

“以后有什么問題，我再來找你聊聊?！?

我就站在走廊上，感覺到我真的無聊，沒人跟我說話，突然看見李超峰在那兒教大妞二妞的小孩子，便走了過去，看見李朝峰的解題過程，很有獨(dú)特的見解。

這群小孩子看見我過來，便圍了上來。

“先生，你說這道題，該怎么解才最合理。”大妞的小孩子應(yīng)該是沒聽懂，直接問我。

我拿過來一看，笑了。

“誰出的這個題，你們現(xiàn)在不應(yīng)該學(xué)這個題啊？”

“李朝峰在書上找到的，但是他講解起來我聽不太懂?！?

這是一道雞兔同籠的問題，如果不想用方程解的話，那就只有一個辦法，我在網(wǎng)上看到的。

“你們看這道題是，雞兔共有25只頭，64只腳，問它們各有多少只？”

我蹲在地上，找了一根木棍比劃起來。

“假如說雞和兔很聽話，把一只腿提起來，這個時候兔子有三只腳在地上，雞卻只有一只了，大家明白沒有？”

我見周圍的小孩子圍得越來越多，一下來了興趣。

“我有再叫一下，再提一只腳起來，你們想一下，會出現(xiàn)一個什么問題？”

一看這些小孩子都在那兒望著，李朝峰在那兒比劃著。

“先生，雞好像坐在地上。”

“對，李朝峰說的是雞已經(jīng)坐在地上，只有兔子還立著，因為它還有兩只腳在地上。”

這個時候，周圍的小孩子一下來了興趣。

“我們再想想，假如這全是25只兔子，每只兔子現(xiàn)在都只有兩只腳，一共有多少只腳？”

大妞的孩子，一下報出結(jié)果來。

“50只腳?！?

“它們總共有多少只腳呢？”

“64只腳?！?

“那他們又相差了多少只腳呢？該怎么算？”

“64-50=14?！?

“那你們都想一想，這14只多的腳是什么動物的腳？”

“兔子的。”

“那請問一下，現(xiàn)在兔子有多少只腳在地上？”

“兩只?！?

“那能不能算出兔子有多少只呢？”

“7只兔子。”

“那現(xiàn)在能算出雞有多少只嗎？”

小孩子雖然沒有拿著筆，心里肯定是在琢磨。

“18只?！?

我一下笑起來。

“你們看看，不用筆就能算出來多少只，為什么？解題的方法有很多種，不要局限于一種解題方法?！?

這些小孩子聽了之后，一下就高興起來，一下都散開去玩。

李超峰站在那兒，半天沒有吱聲。

“先生，你說我是不是很笨？”

“李朝峰，不是你很笨，這個問題已經(jīng)超出了你的理解能力，你能夠用那些笨的方法計算出來，已經(jīng)很不錯，我用的是要他們聽懂，如果按照你的方法給他們解釋的話，那是解釋不透的。”

“如果真正的考試的話，只能用你說的那種方法，我剛才給他們說的是最簡便的，不用列算式?！?

李朝峰聽完之后朝著我笑。

“先生，謝謝你，我去玩兒啊。”

我向他揮揮手。

“去吧?！?

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