團子王博：

太費勁了！

太費神了！

三孩子：

太傷手了！

太傷腦了！

努力把自已當作透明人的謝成，縮在鋪好的地鋪一角，忍住笑。

剛才他看見了什么！

團子王博讓三孩子認讀自已的名字，教的口干舌燥。可惜三孩子記了第一個字，忘記了第二個，反復多次后，才記住了。

團子王博讓杜栓把三人的名字裁下來，混合在一起，讓三孩子找出自已的名字，結果又烏龍了一陣。

三孩子差點為了自已的名字大打出手，原因是他們都找到了類似的字，都認為是自已的。

團子王博趕緊分開來，又仔仔細細的給他們分析了一遍。

三孩子中最小的一個嘟囔，“我一眼便能認出我家的田地是哪一塊，怎么這字就那么難認呢？都怪我爹給我們取名字的時侯，太講究了，要是直接叫成謝大謝二謝三就好了。”

團子王博直接聽傻眼了。

王博，“難怪鄉野有那么多的人叫阿貓阿狗了，除了好養活，還有就是好記，取名也不用費腦。”

知道真相了！

接下來，團子王博開始教三孩子握筆寫字。

一個個來！

最大的讓老二先來，老二讓最小的先來。

三人比任何時侯都謙讓！

結果最小的又把筆遞到老大手中。

不敢接呀！

這么細細的一根毛筆握在他們手中，一不小心就折斷了。

十分擔心。

遞來遞去也小心翼翼。

團子最后拍板，讓老大先來。

老大把毛筆抓在手中，就像掐著雞脖子，也像先生抓著戒尺。

王博趕緊上前糾正，掰了半天，老大才明白了，要松開手，不是這樣握。

王博氣喘吁吁，坐在位置上，示意團子上前叫老大握筆，他剛才一番用力掰扯，累的不行。

團子很有耐心，一邊示范，一邊用手捉住老大的幾根手指頭進行擺放。

可是老大覺的十分別扭，總覺的握的不舒服，不經意間，手指頭又錯位了。

團子氣的跳了起來，強硬的要求，要是老大的手指頭還隨意擺放，他就給跺了。

一恐嚇，老大老實了。

但是表情古怪，身子僵硬的跟僵尸一樣。

等到讓他落筆寫字的時侯，更加是深淺不一。

深淺不一就算了，還筆順顛倒，最后才湊出了一個四不像的字。

深淺不一就算了，還筆順顛倒，最后才湊出了一個四不像的字。

團子憋著一股勁，面對這樣的學子，覺的親力親為更好，手掌握在老大手掌的上面，一筆一畫帶著寫。

但是老大的手就像頭倔驢，帶不動。

團子臉蛋憋紅了，老大臉蛋也憋紅了。

最后，王博在一旁配合著喊“往右”“往左”“往下”。方才把老大的名字寫完整了。

再看看寫出來的字，那簡直是雞爪子抓出來的道道痕跡。

管它呢！

團子松了一口氣！

終于完成了一個！

汗已經出來了！

團子擦汗！

擦汗的還有老大！

王博示意老大單獨寫一個，結果寫成了天書一樣的字。

行吧！

他自已認識就成！

團子很負責的交待道，“在家好好練習，可以用樹枝在地上畫。”

老大聽話的點頭。