回到方家莊，婉婉小郡主正在因?yàn)檎也坏椒叫讯粯罚呐率切』锇榇箧ざ紱]能讓她快活起來。

“方醒。”

看到方醒進(jìn)來后，婉婉就飛奔了過來，嚇得梁中和幾個(gè)侍從差點(diǎn)就心臟停跳了。

方醒接住婉婉，笑著把她抱了起來，問道“小郡主可是餓了”

婉婉看來身體素質(zhì)還是增強(qiáng)了不少，所以呼吸平靜的說道“不，我只是想……去看魚。”

“看魚魚不是在水池里嗎”

方醒有些納悶，可婉婉卻指著外面，示意自己要去看被養(yǎng)在池塘里的魚。

池塘里的魚也養(yǎng)不了多久，就得被放到稻田里去。而那些孩子們也在抓緊時(shí)間去喂魚，搞得方家莊的蟲子都成了稀有物種。

看到方醒抱著婉婉過來，熊孩子們都夸著自己今天又捉了多少蟲子來喂魚。

看完魚，方醒就去了書房，他還得要繼續(xù)授課啊！

馬蘇對(duì)軍營(yíng)有些好奇，可目前他的任務(wù)很重，在方醒早上得去軍營(yíng)的情況下，他就得代替方醒去給那些學(xué)生上課。

而柳溥是完全沒興趣，他老爹以前可是神機(jī)營(yíng)的統(tǒng)軍人物，他自己也在里面玩槍都玩膩了。

方醒今天教了數(shù)學(xué)，柳溥依然是大半不懂，只得下課后去請(qǐng)教馬蘇。

等方醒帶著小郡主到了后院時(shí)，午飯都擺好了。面對(duì)妻妾的等候，他不禁感嘆道“果然還是以前的日子舒坦啊！”

張淑慧急忙勸道“可不能這么說，您這還算是好的，以前我父親和大哥，那才叫不著家，一年半載的都看不到人。”

小白也是點(diǎn)頭道“少爺，您這不過是出去了一個(gè)上午，連午飯都能回來吃，比莊戶們都輕省呢！”

被她們這么一說，方醒也覺得自己以前的日子實(shí)在是太松散了。

吃完飯，方醒一出去就被四個(gè)當(dāng)官的學(xué)生給攔住了。

姚平目光灼熱的問道“老師，弟子這段時(shí)間學(xué)下來，才感到算術(shù)一門當(dāng)真是學(xué)無(wú)止境啊！不過在實(shí)際應(yīng)用中，我們總覺得有些局促，還請(qǐng)老師帶指點(diǎn)一二。”

其他幾人也急忙點(diǎn)頭稱是。

方醒沉吟了一下，在地上撿了顆小石頭，蹲下去開始劃線。

“我舉個(gè)例子，你們看，一條橫線和一條豎線，比如說你們是管理倉(cāng)庫(kù)的，那么就可以用這個(gè)直角坐標(biāo)。”

四名學(xué)生都蹲在地上，聚精會(huì)神的看著方醒畫出了一個(gè)直角坐標(biāo)。

“你們看這里，下面可以等分設(shè)立時(shí)間，而時(shí)間可以是每日、每月，或是每年。”

“而上面的呢，就可以列出數(shù)量單位，比如說一個(gè)等分就是一百斤，或是一千斤。就這樣記錄起來，隨后我們用線條把每個(gè)時(shí)間單位出入的東西勾連起來……”

方醒隨手畫了個(gè)簡(jiǎn)單的東西出來，再用線條連接，最后笑道“這樣是不是就很直觀了在你們的部門掛上這么一個(gè)東西，每日一見就知道物料的動(dòng)向和異常，豈不比在故紙堆里尋找后計(jì)算的強(qiáng)”

“哦！原來還有這等用法啊！”

等馬蘇和柳溥出來時(shí)，就看到這四人蹲在地上，就像是小孩子似的在玩泥巴，頓時(shí)就是一笑。

可當(dāng)他們看到地上那個(gè)粗糙的東西后，兩人都如獲至寶的記錄了起來。

而這個(gè)曲線圖已經(jīng)率先應(yīng)用到了軍營(yíng)里。

“每日的訓(xùn)練量，還有每日的物資消耗，都要做成表格或是這種曲線圖。”

方醒給辛老七交代道。