知漢那我該怎么決定呢？”

劉備有些興奮，忍不住問道：“若真的能行，豈不是說，就能越過世家的舉薦，讓這些人直接受我人情？”

張明點了點頭，畢竟現在用人制度，不管是舉孝廉還是征辟，說白了，人才其實都是世家把控的。

世家說這人德行兼備，郡國報上去，舉為孝廉，那么此人最終承的，是世家的情。

世家說這人才學出眾，直接舉薦給統治者，統治者征辟此人，此人承的，還是世家的情。

相反，科舉最后一步的殿試，那可是統治者直接出題，最終名次，由統治者親定！

不然怎么來的天子門生一說？

見劉備已經找到重點，張明也是欣慰，繼續說道：“決定的方法，其實也是考核。”

“只不過考核的標準變了，不再是地方向上舉薦，而是由上到下安排考試！”

“考試？”

“這……”

又是一個新的名詞，讓劉備的震驚再次爆發，不過他的臉上雖然露出了震驚之色，但眼眸中閃爍著的卻是對新事物的好奇和興奮。

他深深地吸了一口氣，試圖平復自己的心情。

張明看出了劉備的情緒變化，他輕輕地搖了搖羽扇，聲音平和而堅定，詳細解釋起有關科舉考試的規則。

“沒錯，主公，就是考試！”

“所謂考試，其實就是有主公監管，安排專人負責出題，題目可以涵蓋經史，治政，實務，甚至是數術，農學，斷案等等。”

“總而之，這考試的題目，只有一個目的，就是用來篩選判斷參與考試的讀書人，到底有沒有真才實學！”

“妙！”

劉備雙眸明亮，忍不住撫掌贊道：“此考試之法大妙，甚至這考試題目中，還能設置些能關乎禮儀品德的題目，來考察考生德行！”

聽到劉備的舉一反三，張明也不禁笑道：“當然可以！”

“不過要一次性就將天下讀書人全部考試完，顯然也不現實，因此這科舉考試會分為幾個層次，從縣試、郡試到最終的殿試，每一步都為篩選出真正的才能智士服務。”

“整個考試，控制在一年內完成。”

“比如年后先考縣試，通過縣試者，由各縣負責，于初夏集中至郡治參加州試；通過郡試者，由各郡負責，于初秋集中至襄陽參加殿試。”

“至于殿試，就像我之前說的，可以由主公親自審題，親自在現場監考，親自閱卷，確保選拔出的是最優秀的人才。”

“這樣一來，便能真正做到人才的公平公正選拔，不再受到任何外在因素的影響，而這些參加殿試脫穎而出的人才，也將死心塌地為主公效力！”

劉備聽后，頭都快點成斷掉了。

而且他原本震驚的心也逐漸平靜下來，取而代之的是對這一制度的深刻認同和期待。

他的眼神中開始閃爍著一種前所未有的光芒，對于能夠實現真正意義上的人才選拔制度，他感到一種前所未有的興奮和期待。

可激動過后，劉備也想到了兩個非常現實的問題，讓他百爪撓心。

張明看在眼里，不禁笑問道：“主公可是有何疑慮，但說無妨。”

“果然瞞不過知漢。”

劉備啞然失笑，這才說道：“這科舉之法的確精妙，但是備有兩個疑問。”

“這第一個，便是如此選拔人才，公平倒是公平，可那些落選之人，是否會有怨？”

張明笑了笑，這個問題真的很劉備。