將兩個比喻說完,嬴子慕將話題引回核心:
“其實,我們人,也是一樣的道理啊。”
“我們每個人的身體里,都傳承著父母雙方留下的‘生命印記’。大家可以理解為,這是祖祖輩輩傳下來的精氣神和體魄根基。”
她雙手各伸出食指,慢慢靠近:“如果成親的夫妻二人,血緣太近,比如就是表兄妹。
那么,他們從同一個祖輩那里繼承的‘生命印記’就非常相似。這就像是……”
嬴子慕想了想,找到一個更形象的說法,“就像是兩個人,各自拿了一半有著同樣位置殘缺的圖紙。”
她的兩根食指并攏,強調那個“殘缺”的點:“當他們湊到一起,非但拼不出一張完整的好圖,反而會讓那個殘缺的地方,變得更加明顯、更加嚴重!”
“這樣一來,他們生下的孩子,”嬴子慕的聲音帶著一絲沉重,
“就非常容易顯現出祖輩身上可能隱藏的某些‘病根’、‘弱癥’。
比如,天生體弱,三天兩頭生病。比如,心智如同幼童,永遠長不大。比如,耳朵聽不見,眼睛看不清。又或者,身形骨骼有缺陷,行動不便……
這些,在醫學上,被稱為‘先天之疾’,一旦落下,往往伴隨終身,藥石難醫。”
接著,她又將兩根手指分開,做出一個圓滿拼接的手勢:
“反過來,如果成親的夫妻二人,來自不同的家族,血脈離得遠,那他們各自的‘生命印記’就大不相同。
很可能,一方圖紙上可能有的一個小小殘缺,正好能被另一方完整無缺的好圖紙給嚴絲合縫地補上!
這樣生下的孩子,就能取父母之長,避父母之短,身體自然更加強健,頭腦也更加聰明伶俐!”
最后,嬴子慕做出總結,語氣無比鄭重:
“這絕非我在此危聳聽,這是天地萬物,無論是莊稼、牲畜還是我們人類,繁衍生息、代代傳承的天然法則!”
嬴子慕環視虛空,仿佛能透過天幕看到各時空的蕓蕓眾生:
“大家可以仔細回想一下,在自己身邊的鄉里鄰間,那些長期只在極小范圍內,比如同村、同族內部通婚的家族,他們的后代子孫,是不是常常出現多病、夭折、或者身有殘疾的情況?
而那些與外界通婚頻繁,血脈交流廣泛的家族,人丁是否往往更加興旺健碩?”
這個問題,像一塊石頭投入了許多人的心湖,激起了層層漣漪。
不少老人開始捻著胡須沉思,一些婦人則交頭接耳,回憶著村里的實例。
嬴子慕深吸一口氣,用一句清晰而有力的話,為這次科普畫上了句號:
“所以,為了家族的百年昌盛,為了子孫后代的福壽安康,請大家務必謹記,并告訴身邊的親朋好友――”
“五服之內的血親,切莫通婚!”_c