將兩個比喻說完，嬴子慕將話題引回核心：

“其實，我們人，也是一樣的道理啊。”

“我們每個人的身體里，都傳承著父母雙方留下的‘生命印記’。大家可以理解為，這是祖祖輩輩傳下來的精氣神和體魄根基。”

她雙手各伸出食指，慢慢靠近：“如果成親的夫妻二人，血緣太近，比如就是表兄妹。

那么，他們從同一個祖輩那里繼承的‘生命印記’就非常相似。這就像是……”

嬴子慕想了想，找到一個更形象的說法，“就像是兩個人，各自拿了一半有著同樣位置殘缺的圖紙。”

她的兩根食指并攏，強調那個“殘缺”的點：“當他們湊到一起，非但拼不出一張完整的好圖，反而會讓那個殘缺的地方，變得更加明顯、更加嚴重！”

“這樣一來，他們生下的孩子，”嬴子慕的聲音帶著一絲沉重，

“就非常容易顯現出祖輩身上可能隱藏的某些‘病根’、‘弱癥’。

比如，天生體弱，三天兩頭生病。比如，心智如同幼童，永遠長不大。比如，耳朵聽不見，眼睛看不清。又或者，身形骨骼有缺陷，行動不便……

這些，在醫學上，被稱為‘先天之疾’，一旦落下，往往伴隨終身，藥石難醫。”

接著，她又將兩根手指分開，做出一個圓滿拼接的手勢：

“反過來，如果成親的夫妻二人，來自不同的家族，血脈離得遠，那他們各自的‘生命印記’就大不相同。

很可能，一方圖紙上可能有的一個小小殘缺，正好能被另一方完整無缺的好圖紙給嚴絲合縫地補上！

這樣生下的孩子，就能取父母之長，避父母之短，身體自然更加強健，頭腦也更加聰明伶俐！”

最后，嬴子慕做出總結，語氣無比鄭重：

“這絕非我在此危聳聽，這是天地萬物，無論是莊稼、牲畜還是我們人類，繁衍生息、代代傳承的天然法則！”

嬴子慕環視虛空，仿佛能透過天幕看到各時空的蕓蕓眾生：

“大家可以仔細回想一下，在自己身邊的鄉里鄰間，那些長期只在極小范圍內，比如同村、同族內部通婚的家族，他們的后代子孫，是不是常常出現多病、夭折、或者身有殘疾的情況？

而那些與外界通婚頻繁，血脈交流廣泛的家族，人丁是否往往更加興旺健碩？”

這個問題，像一塊石頭投入了許多人的心湖，激起了層層漣漪。

不少老人開始捻著胡須沉思，一些婦人則交頭接耳，回憶著村里的實例。

嬴子慕深吸一口氣，用一句清晰而有力的話，為這次科普畫上了句號：

“所以，為了家族的百年昌盛，為了子孫后代的福壽安康，請大家務必謹記，并告訴身邊的親朋好友――”

“五服之內的血親，切莫通婚！”_c