子午線！兌西偏！她幾乎是在復(fù)述暗語(yǔ)的后半句！只是用更學(xué)術(shù)化的語(yǔ)包裝了起來(lái)！
葉挽秋的心臟狂跳得幾乎要裂開(kāi)。沈清歌絕對(duì)知道完整的暗語(yǔ)！她甚至可能已經(jīng)嘗試過(guò)破解！她現(xiàn)在是在用這種“學(xué)術(shù)探討”的方式，驗(yàn)證她自己的破解思路？還是……在引導(dǎo)葉挽秋，或者說(shuō)，在試探葉挽秋是否也知道同樣的暗語(yǔ)，會(huì)作何反應(yīng)？
“沈老師，您說(shuō)的這些，像偵探小說(shuō)一樣。”葉挽秋勉強(qiáng)笑了笑，試圖將話題引向更安全的地帶，“那您研究沈家歷史的時(shí)候，也會(huì)用這種方法，去找沈家祖上可能藏起來(lái)的‘寶藏’嗎？”
她故意用了“寶藏”這個(gè)略帶玩笑和傳奇色彩的詞，來(lái)沖淡話題的敏感和危險(xiǎn)性。
沈清歌抬起頭，看了她一眼，鏡片后的眼睛彎了彎，露出一個(gè)真正的、帶著些許無(wú)奈和自嘲的笑容：“‘寶藏’？也許吧。不過(guò)對(duì)于我們歷史研究者來(lái)說(shuō)，真正的‘寶藏’，是那些被遺忘的真相，是能填補(bǔ)歷史空白的關(guān)鍵證據(jù)，是能還原先人真實(shí)面貌的只片語(yǔ)。至于金銀財(cái)寶……”她搖了搖頭，語(yǔ)氣帶著學(xué)者特有的清高和一絲淡漠，“那是考古學(xué)家和盜墓賊關(guān)心的事。我的‘課題’，是理清脈絡(luò)，還原歷史現(xiàn)場(chǎng)。至于還原之后，里面藏著的是輝煌還是罪惡，是財(cái)富還是詛咒，那就是見(jiàn)仁見(jiàn)智，各取所需了。”
她這番話，說(shuō)得冠冕堂皇，無(wú)懈可擊。但葉挽秋卻從她那清高的語(yǔ)氣和淡漠的眼神中，捕捉到了一絲極其隱晦的、冰冷的東西。沈清歌或許不屑于世俗的“寶藏”，但她對(duì)“真相”和“證據(jù)”的渴望，恐怕同樣熾熱，甚至……更加偏執(zhí)。而她口中的“各取所需”，是否暗示著她清楚沈世昌在利用她的研究，而她，或許也在利用沈世昌的資源，達(dá)成自己某個(gè)不為人知的“課題”目標(biāo)？
談話似乎暫時(shí)告一段落。沈清歌重新沉浸到檔案中，葉挽秋也繼續(xù)她的錄入工作。但閱覽室里的空氣，卻比剛才更加凝滯、緊繃。那些飛舞的塵埃，仿佛都帶上了窺探的意味。
又過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，葉挽秋負(fù)責(zé)錄入的幾份摘要告一段落。沈清歌看了看時(shí)間，對(duì)葉挽秋說(shuō)：“辛苦了，葉同學(xué)。上午就先到這里吧。檔案室中午要閉館整理。下午……”她看了一眼啞姑，又看了看葉挽秋，似乎在斟酌，“下午如果你沒(méi)什么安排，可以繼續(xù)過(guò)來(lái)幫忙。我這邊還有一些關(guān)于當(dāng)時(shí)幾家商號(hào)聯(lián)姻、過(guò)繼承嗣的文書(shū)需要梳理，可能會(huì)涉及到一些更復(fù)雜的家族關(guān)系網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)然，如果你覺(jué)得累，或者有別的安排，也沒(méi)關(guān)系。”
“我……”葉挽秋遲疑了一下。她當(dāng)然想繼續(xù)留下來(lái)，接觸更多可能觸及核心的信息。但沈清歌的試探如同溫水煮蛙，她不確定自己是否能在這種高強(qiáng)度的心理博弈下，一直保持不出紕漏。而且，啞姑和沈冰那邊……
“她下午可以繼續(xù)。”啞姑忽然開(kāi)口，聲音沙啞，但帶著不容置疑的語(yǔ)氣，替葉挽秋做了決定，“沈助理交代，盡量配合沈老師的研究進(jìn)度。”
沈清歌似乎對(duì)啞姑的插話并不意外，只是微微頷首：“那好，我們下午兩點(diǎn)，還在這里見(jiàn)。葉同學(xué)可以先回去休息一下，吃點(diǎn)東西。”
葉挽秋沒(méi)有反對(duì)的余地。她站起身，向沈清歌道了謝，然后跟著啞姑，離開(kāi)了閱覽室，走出檔案館大樓。
正午的陽(yáng)光有些刺眼，秋日的風(fēng)帶著涼意。走在回公寓的路上（啞姑選擇了步行，似乎不急著回去），葉挽秋的心緒依舊無(wú)法平靜。沈清歌那些看似“學(xué)術(shù)分享”的話語(yǔ)，像一把把鑰匙，在她腦海中反復(fù)碰撞，試圖打開(kāi)那扇名為“林氏尋蹤”的、沉重的大門(mén)。
“巽”、“坤”、“子午線”、“兌西偏”、“方位記號(hào)”、“密碼鎖”、“多把鑰匙”、“家族宅邸軸線”、“星象節(jié)氣”……所有這些碎片，在沈清歌的“課題”引導(dǎo)下，似乎正在慢慢聚合，指向一個(gè)越來(lái)越清晰的、但同時(shí)也更加撲朔迷離的輪廓。
沈清歌到底知道多少？她對(duì)自己的試探，是沈世昌授意的，還是她自發(fā)的？她的“課題”最終目標(biāo)是什么？?jī)H僅是學(xué)術(shù)研究，還是另有所圖？
而自己，在這場(chǎng)步步驚心的“試探”中，又該如何應(yīng)對(duì)？是繼續(xù)裝傻充愣，被動(dòng)接受信息，還是……可以嘗試反過(guò)來(lái)，從沈清歌那里，套取更多關(guān)于暗語(yǔ)破解、關(guān)于“第三方”、關(guān)于“赤銅小鑰”下落的線索？
風(fēng)險(xiǎn)巨大。一旦被沈清歌識(shí)破，或者被啞姑察覺(jué)異常，后果不堪設(shè)想。
但也許……可以嘗試一種更迂回、更“安全”的方式？比如，在下午的工作中，假裝對(duì)沈清歌提到的“家族宅邸軸線”和“星象節(jié)氣”產(chǎn)生“學(xué)術(shù)興趣”，以此為契機(jī)，引導(dǎo)她透露更多關(guān)于沈家老宅（如果暗語(yǔ)真的與沈家宅邸布局有關(guān)）的信息，或者關(guān)于如何結(jié)合古今天文歷法來(lái)解讀方位標(biāo)記的方法？
這需要極其謹(jǐn)慎的措辭和表演。
葉挽秋下意識(shí)地握緊了拳頭，指甲深深陷入掌心，帶來(lái)尖銳的疼痛，也讓她混亂的思緒稍稍清晰。
啞姑走在她身邊半步的位置，沉默如鐵，仿佛對(duì)身后少女心中翻騰的驚濤駭浪毫無(wú)所覺(jué)。
但葉挽秋知道，這只是一種假象。啞姑，沈冰，沈清歌，甚至可能還有更多她尚未察覺(jué)的眼睛，都在默默地觀察著她，評(píng)估著她，試探著她。
而她的“課題”，是如何在這場(chǎng)致命的試探中，存活下來(lái)，并找到那把能打開(kāi)所有謎團(tuán)、或許也能打開(kāi)生路的――“鑰匙”。_c