天井里的風(fēng)，似乎更涼了一些。
卷著幾片過(guò)早凋零的枯葉，打著旋兒，擦過(guò)水泥地面，發(fā)出細(xì)碎的、簌簌的聲響，最終消失在墻角那叢無(wú)人打理的、半枯的雜草里。
葉挽秋背對(duì)著林見(jiàn)深離開(kāi)的方向，靜靜地站著，如同生了根。手中那團(tuán)被揉皺的、浸染了她冰冷淚痕的紙巾，已經(jīng)被她攥得幾乎失去了原有的形狀，濕冷黏膩的觸感透過(guò)指縫，滲入皮膚，帶來(lái)一種微弱的、卻持續(xù)不斷的、令人不適的涼意。
但她沒(méi)有松開(kāi)，只是更緊地攥著，仿佛那是唯一能證明剛才那短暫、詭異、充滿了冰冷消息和沉默關(guān)懷的“相遇”，并非一場(chǎng)荒誕夢(mèng)境的東西。
林見(jiàn)深……走了。
帶著他那平靜得近乎漠然的神情，清冷疏離的氣質(zhì)，和那句“沈先生安排的”冰冷陳述，如同他出現(xiàn)時(shí)一樣，沉默地、毫無(wú)預(yù)兆地，消失在了天井另一端的拐角，消失在了那片陰沉的天色和遠(yuǎn)處隱約的喧鬧聲中。
留下她一個(gè)人，站在這空曠、僻靜、只有風(fēng)聲和枯葉聲的天井里，獨(dú)自消化著那冰冷到骨子里的消息，和那更加冰冷絕望的現(xiàn)實(shí)。
劉威轉(zhuǎn)學(xué)了。
沈先生安排的。
不會(huì)再回來(lái)了。
三句話，如同三把冰冷的鍘刀，將她心底那最后一絲微弱的、不切實(shí)際的幻想，也徹底斬?cái)唷?
她早該知道的。從沈世昌在電話里用那平靜得令人心悸的聲音，讓劉主任“放人”的那一刻起，她就該知道，這件事絕不會(huì)就這么輕易結(jié)束。沈世昌不會(huì)允許任何可能“玷污”沈家名聲、或者挑戰(zhàn)他權(quán)威的“麻煩”存在。劉威，這個(gè)微不足道的、卻偏偏撞在槍口上的“麻煩”，必須被干凈、徹底地“處理”掉。
轉(zhuǎn)學(xué)，大概是最“溫和”，也最“徹底”的方式。讓他從這所學(xué)校，從她的視線里，徹底消失，如同從未存在過(guò)。既彰顯了沈世昌的“仁慈”和“大度”――沒(méi)有更嚴(yán)厲的懲罰，也徹底杜絕了后續(xù)任何可能的“麻煩”。一舉兩得，冷酷高效，符合沈世昌一貫的風(fēng)格。
而這一切，都只是因?yàn)椋瑒⑼翱赡堋庇|碰到了沈世昌的“所有物”――她，葉挽秋。
多么諷刺。多么可笑。
她甚至不認(rèn)識(shí)劉威，和他無(wú)冤無(wú)仇。僅僅因?yàn)橐粓?chǎng)籃球意外，因?yàn)樯虮膸拙涮羲簦瑒⑼统闪四侵槐挥脕?lái)“殺雞儆猴”的“雞”，被沈世昌隨手撥開(kāi)，不，是隨手“清理”掉的棋子。
那么，下一次呢？下下次呢？任何試圖靠近她、觸碰她、甚至只是“可能”會(huì)給她帶來(lái)“麻煩”的人，是不是都會(huì)像劉威一樣，被沈世昌以各種方式，“清理”掉？
一種更深的、幾乎令人窒息的寒意，從葉挽秋的腳底升起，瞬間蔓延至四肢百骸。她甚至覺(jué)得，這陰沉天空下微涼的風(fēng)，吹在皮膚上，都帶著一種冰冷的、粘膩的、如同毒蛇滑過(guò)般的觸感。
她就像一顆被精心擺放在玻璃罩子里的、漂亮的、易碎的珠寶。玻璃罩子外，是沈世昌冰冷審視的目光，和那無(wú)處不在的、名為“保護(hù)”實(shí)則“圈禁”的掌控。任何試圖觸碰玻璃罩子的人，都會(huì)被他毫不留情地“處理”掉。而她，只能待在玻璃罩子里，沉默地、麻木地、美麗地，供人觀賞，也供人……占有。
無(wú)處可逃。也無(wú)路可逃。
這個(gè)認(rèn)知，如同最沉重的枷鎖，狠狠地套在她的脖子上，讓她幾乎喘不過(guò)氣。剛剛因?yàn)榱忠?jiàn)深那包紙巾和沉默陪伴而升起的一絲微弱暖意，早已被這冰冷的現(xiàn)實(shí)沖刷得點(diǎn)滴不剩，只剩下無(wú)盡的、冰冷的絕望和麻木。
她緩緩地、松開(kāi)了那緊緊攥著紙巾的手。濕冷黏膩的紙巾團(tuán)，從她冰冷的掌心滑落，掉在灰白色的水泥地面上，無(wú)聲地滾動(dòng)了幾下，停在一小片積水的邊緣，被臟污的泥水浸染，很快變得污濁不堪，如同她此刻的心情。
她沒(méi)有去看那團(tuán)污濁的紙巾，只是緩緩地、抬起了頭，看向天井外，那片陰沉得仿佛要壓下來(lái)的天空，和遠(yuǎn)處那一片模糊的、充滿了生機(jī)和喧鬧的操場(chǎng)。
操場(chǎng)上，學(xué)生們?cè)诒寂埽阪音[，在打球，在揮灑著屬于這個(gè)年紀(jì)的、無(wú)憂無(wú)慮的汗水和活力。那些喧鬧聲，奔跑的身影，籃球撞擊地面的“砰砰”聲，體育老師吹哨子的尖銳聲響，混合著微涼的風(fēng)，隱隱約約地傳來(lái)，卻仿佛隔著一層厚厚的、冰冷的毛玻璃，遙遠(yuǎn)，模糊，與她格格不入。
那是別人的青春，別人的喧鬧，別人的世界。
而她的世界，只有這冰冷的玻璃罩子，和無(wú)邊無(wú)際的、令人窒息的沉默與掌控。
她甚至不知道，自己此刻應(yīng)該去哪里。回教室？面對(duì)那些或好奇、或探究、或幸災(zāi)樂(lè)禍、或冷漠無(wú)視的目光？回宿舍？面對(duì)那空蕩蕩的、只有她一個(gè)人的、冰冷的房間？還是……就這樣一直站著，站到天荒地老，站到時(shí)間盡頭？
她不知道。她只覺(jué)得疲憊，一種從靈魂深處透出來(lái)的、冰冷的疲憊，讓她連抬起腳步的力氣都沒(méi)有。
就在葉挽秋茫然地、近乎麻木地站在原地，任由冰冷的絕望和疲憊將她吞噬時(shí)――
一陣略顯急促的、帶著猶豫和不確定的腳步聲，由遠(yuǎn)及近，從天井另一側(cè)的拐角處傳來(lái)，打破了這片僻靜空間的死寂。
葉挽秋那近乎渙散的意識(shí)，因?yàn)檫@突如其來(lái)的腳步聲，而被微微拉回了一些。她緩緩地、極其緩慢地，轉(zhuǎn)過(guò)頭，朝著聲音傳來(lái)的方向看去。
一個(gè)身影，從拐角處轉(zhuǎn)了出來(lái)。
是個(gè)女生。穿著和她一樣的校服，扎著簡(jiǎn)單的馬尾辮，面容清秀，但此刻臉上卻帶著明顯的猶豫、不安，甚至還有一絲……愧疚？
是蘇曉。
葉挽秋的同班同學(xué)，也是班里為數(shù)不多的、在沈冰及其小團(tuán)體明顯排擠、孤立葉挽秋時(shí)，沒(méi)有跟著落井下石、甚至偶爾會(huì)偷偷對(duì)她流露出善意和同情的女生之一。雖然兩人從未有過(guò)深入的交流，但葉挽秋記得她，記得她那雙清澈的、偶爾會(huì)帶著擔(dān)憂看向自己的眼睛。
此刻，蘇曉正站在拐角處，有些局促不安地看著她，雙手無(wú)意識(shí)地絞著衣角，嘴唇微微抿著，似乎想說(shuō)什么，卻又不敢開(kāi)口，只是用那雙清澈的眼睛，擔(dān)憂地望著葉挽秋，目光在她蒼白得沒(méi)有一絲血色的臉上、通紅的眼眶、以及地上那團(tuán)被污水浸染的紙巾上，飛快地掃過(guò)，眼底的擔(dān)憂和愧疚更加明顯。
“葉……葉挽秋？”蘇曉終于鼓足了勇氣，往前走了幾步，在距離葉挽秋幾步遠(yuǎn)的地方停下，聲音有些發(fā)緊，帶著小心翼翼，“你……你沒(méi)事吧？”
葉挽秋看著她，看著蘇曉臉上那毫不掩飾的擔(dān)憂和愧疚，心底那冰冷的麻木，似乎被什么東西，極其輕微地，觸動(dòng)了一下。但也僅僅是一下，隨即又沉入了更深的冰冷和疲憊之中。
她緩緩地?fù)u了搖頭，動(dòng)作輕微得幾乎看不見(jiàn)，然后，又緩緩地轉(zhuǎn)回頭，繼續(xù)看向那片陰沉的天色和遠(yuǎn)處的操場(chǎng)，沒(méi)有開(kāi)口。
沉默，再次彌漫開(kāi)來(lái)，比剛才只有她一個(gè)人時(shí)，更加令人難堪和窒息。
蘇曉看著葉挽秋那單薄挺直、卻透著無(wú)盡冰冷和絕望的背影，看著她那蒼白得近乎透明的側(cè)臉，看著她那空洞麻木、仿佛對(duì)一切都失去了反應(yīng)的眼神，心底的愧疚和不安，如同潮水般翻涌。
她咬了咬下唇，似乎下定了決心，又往前挪了一小步，聲音壓得更低，卻帶著一種急切的、想要解釋什么的意味：“葉挽秋，我……我是從教室那邊過(guò)來(lái)的。我……我看到林見(jiàn)深同學(xué)和你一起從那邊……”她指了指教學(xué)樓的方向，又飛快地看了一眼葉挽秋毫無(wú)反應(yīng)的臉，繼續(xù)道，“然后，我聽(tīng)到……聽(tīng)到一些同學(xué)在議論……”
她的聲音越來(lái)越低，似乎有些難以啟齒，但最終還是硬著頭皮說(shuō)了下去：“他們……他們說(shuō)，劉威……劉威轉(zhuǎn)學(xué)了。今天下午，他爸媽來(lái)學(xué)校辦的轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，特別急，好像……好像是他家里出了什么事，必須馬上轉(zhuǎn)走……”
蘇曉一邊說(shuō)著，一邊小心翼翼地觀察著葉挽秋的反應(yīng)。但葉挽秋依舊沉默地站在那里，背對(duì)著她，看著遠(yuǎn)處的操場(chǎng)，仿佛一尊冰冷的、沒(méi)有生命的雕塑，對(duì)她的解釋，毫無(wú)反應(yīng)。
蘇曉的心里更加沒(méi)底，也更加愧疚。她其實(shí)知道，劉威轉(zhuǎn)學(xué)，絕不是什么“家里出了事”那么簡(jiǎn)單。就在今天上午，劉威還在教室里趾高氣揚(yáng)地跟人吹噓，他爸媽已經(jīng)請(qǐng)了律師，一定要讓葉挽秋“吃不了兜著走”，要讓她“記大過(guò)”、“公開(kāi)道歉”、“賠償損失”……怎么才過(guò)了不到半天，就突然“家里出事”，急急忙忙地轉(zhuǎn)學(xué)了？這轉(zhuǎn)變也太快了，太蹊蹺了。
再加上中午發(fā)生在教導(dǎo)處門(mén)口的那一幕――林見(jiàn)深那石破天驚的“我是她的法定監(jiān)護(hù)人”，以及后來(lái)教導(dǎo)處辦公室里隱約傳出的、劉主任那幾乎變調(diào)的聲音――這一切，都讓心思細(xì)膩的蘇曉隱隱猜到了些什么。但她不敢說(shuō)，也不能說(shuō)，只能將那些猜測(cè)，深深地埋在心里。
此刻，看著葉挽秋這副失魂落魄、冰冷絕望的樣子，蘇曉心里很不是滋味。她雖然和葉挽秋不熟，但同為女生，她能感受到葉挽秋身上那種沉重的、令人窒息的壓抑和孤獨(dú)。沈冰對(duì)她的排擠和孤立，劉威對(duì)她的惡意和誣陷，老師們的視而不見(jiàn)甚至推波助瀾……這一切，蘇曉都看在眼里，也曾為她感到不平和同情。但她只是個(gè)普通學(xué)生，家境一般，性格也有些怯懦，不敢明目張膽地對(duì)抗沈冰那個(gè)小團(tuán)體，只能在力所能及的范圍內(nèi)，偷偷地對(duì)葉挽秋釋放一點(diǎn)微不足道的善意。
今天中午，當(dāng)她在教室里聽(tīng)到有人說(shuō)看見(jiàn)葉挽秋被劉主任帶去了教導(dǎo)處，后來(lái)又隱約聽(tīng)到教導(dǎo)處那邊的動(dòng)靜時(shí)，她就一直坐立不安。她知道劉主任是什么樣的人，更知道沈冰對(duì)葉挽秋的敵意。她擔(dān)心葉挽秋會(huì)吃虧，會(huì)受委屈，但她也只是擔(dān)心，不敢做任何事。
直到后來(lái)，她看到林見(jiàn)深和葉挽秋一前一后從教學(xué)樓那邊走出來(lái)，看到葉挽秋那副失魂落魄的樣子，又聽(tīng)到劉威突然轉(zhuǎn)學(xué)的消息……所有的線索串聯(lián)起來(lái)，一個(gè)模糊的、卻讓她心驚膽戰(zhàn)的猜想，浮現(xiàn)在腦海中。
此刻，看著葉挽秋這副樣子，蘇曉心里那份微弱的善意和同情，壓過(guò)了她的怯懦。她咬了咬牙，又往前挪了一小步，距離葉挽秋更近了一些，聲音也放得更柔，帶著一種小心翼翼的安慰：“葉挽秋，你……你別太難過(guò)了。劉威他……他轉(zhuǎn)學(xué)走了也好，他那種人，走了干凈。以后……以后在學(xué)校里，就沒(méi)人再敢……再敢那樣對(duì)你了……”