副校長立即鼓掌起來，說到：“太好了，果然我沒看錯你，本屆唯一的滿分學生，你的寶具是視覺上看穿類型的，還是情報類的？”

“應該是屬于情報類的，我能看到每個人頭頂上的標簽，校長你的標簽便是魔法副校長、傳統派法師、傀儡分身以及……”黎歌頓了一下，還是說到，“花花公子……”

這一刻，全場人再次震驚了一下，不論是對副校長的標簽，還是之前說的，黎歌是唯一的新生考試滿分學員這件事。

當這個情報散播出去之后，可以預見的是黎歌今后的校園生活絕對不會平靜的。

至于這個情報類寶具的作用，那可能真的是見仁見智了。

“很不錯，真的很不錯，我從你的瞳孔中看到了一只獅子，情報類的能力是最考驗聯想能力和分析能力的，要好好利用。”副校長最后給了黎歌這樣的評價，隨后讓他離開。

黎歌：“……”

溝槽的獅子！

當他下臺之后，所有人頓時行注目禮，沒辦法，無論是作為唯一滿分的新生，還是這個充滿爭議的情報類寶具，都是能成為話題中心的產物。

最主要的是，情報類的寶具完全是見仁見智，并且越有遠見的人，越是明白情報與信息的重要性。

上古時代前輩有句老話，叫“不要小瞧我的情報網”，“魔法師之間的戰斗就是情報的戰斗”。

所以越來越多的人對黎歌重視起來。

當黎歌回到自己原本位置的時候，漪漣頓時給了他一個肘擊。

“情報類的能力，看來我們兩個都是沒啥正面戰斗力的家伙啊。”漪漣說到。

黎歌聳聳肩，他真正的寶具不是獅子之瞳，而是小丑面具，但是上面的搞笑系能力和隨機刷新實在是坑有點多，黎歌完全沒辦法把這玩意當底牌。

情報就情報吧，走情報，當個狗頭軍師也行，黎歌開始幻想起自己今后的定位，如同諸葛丞相或周大都督一般，羽扇綸巾笑談間，檣櫓灰飛煙滅。

而很快，最后的藍學員也都覺醒完了寶具，雖然也有幾個不錯的，但是一眾學生們的閾值提起來了之后，便不再引起驚嘆之類的。

數百人在幾小時內就覺醒完了寶具，觀感上是非常快的，畢竟一直都有新鮮感。

而很快，就到了重頭戲——分院。

魔法高校有三大院系，分別是傳統科、寶具科、神秘學科。

傳統科便是傳統法師的路子，學習魔法，積累大量的魔法知識和奧秘之后，才逐漸走上康莊大道，前期的學習與積累過程極為的漫長與痛苦，但真正完成積累之后，便是幾乎全能的魔法圖書館。

而寶具科更接近黎歌印象中的“魔導士”，這里的法師以實用性為主，主要依靠自身寶具帶來的能力，并在之后的所有道路都是為了適配自己的寶具為主。

簡而之，傳統法師更像是理論研究學者，而寶具法師更像是實踐型戰斗人員。

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