寶具是幻想具象化的造物，同時他們的寶具只是贗品……

開學第一課，對于他們而就已經足夠勁爆了。

而接下來，老教授開始逐漸講起來了寶具流的“野史”。

大概就是上古時代，初代校長的某位戰友一直都覺得傳統法術太難學，普通人拼盡一生或許只能學幾個術式，有些術式甚至要學一輩子。

特別是對于短生種而，一部分術式動輒幾年幾十年的學習時間，短生種們真的熬不住，所以他想要創造一種“走捷徑”的辦法。

通過大量的信息收集和開發，他研究出了“幻想具象化”術式，并且定下了寶具流的基礎。

至此，新生代法師，寶具流法師便誕生了。

寶具雛形，是一個人的夢想、愿望與靈魂的具現化，是基于“幻想具現”誕生的產物，這件寶具本身就是你的一部分，也將會是你未來最好的伙伴。

因此，寶具流法師只需要考慮如何開發并強化自己的寶具，并將其形成獨屬于自己的戰斗風格就行，但傳統派法師考慮的可就多了。

傳統法師需要學習術式基礎、符文基礎、靈子基礎，同時還要深入學習高等數學、高等物理，一部分亡靈法師、德魯伊和植物類法師，還要兼職學習高等生物。

據說在德魯伊法師的宿舍前，還能夠聽得到他們天天在背雜交實驗公式。

老教授調侃起傳統派法師的時候，整個教室都爆出哄堂大笑。

黎歌也繃不住的笑了，他也想到自己高三時，生物考試前不停地背誦孟德爾豌豆實驗的記憶，雖然大學之后就丟了，他學的是電氣，但也是個學術九千歲，在考研落榜后就穿越了。

不過也有學生小聲嘀咕：“傳統派能學的法術花樣更多啊，同時能有更多應對復雜環境的手段。”

老教授立刻回應：“所以寶具流更要專注！把你寶具的能力開發到極致，就是你的萬法！”

“所以，寶具便是你們最重要的伙伴，是你們自身的愿望、夢想以及靈魂的一部分，當你們真的與自己的寶具一心同體，意念合一，徹底融合在一起時，寶具便會從‘贗品’變為‘真品’。”老教授笑著，露出欣慰與緬懷的表情，

“我希望，在畢業前，你們所有人都能明悟自己的本心，徹底讓自己寶具綻放出最絢爛的花火！”

老教授這一句鼓勵的話，讓所有同學們從贗品寶具的失落中走了出來，并再次爆發出斗志。

黎歌也若有所思，之前其他人都覺醒的寶具，但自己并不是覺醒寶具，而是小丑面具徹底和自己融合，同時完全展示了它的能力。

不過好在，最起碼在自己的瞳孔中藏了一只獅子，讓自己有點特殊能力，不至于露餡。

“所以，系統上面會顯示每個人的寶具評級，其中贗品寶具最高只能到c級，只有真正的寶具，才能進入到b級以上的評級中。”

“同時，即便是真品寶具，依舊可以進化，可以繼續發展，所以盡管寶具流的法師是速成的，但我們的上限絲毫不比傳統法師要低！”

“甚至，你還可以融合神之權柄，讓自己的寶具升華成‘神器’！”老教授繼續畫餅，目光中露出狡黠，以及一絲惡作劇一般的說到，

“跟你們講個野史，據說我們的初代校長，他也是寶具流的代表之一，是屬于那種基礎法術原理一竅不通的家伙，哈哈哈哈。”教授自己說到初代校長的野史時，忍不住笑了起來。

其他學生們也跟著笑了，不過老教授提到寶具即便進化為了真品，依舊還能繼續進化培養，甚至成為神器。