張老師彎腰撿起掉在地上的半截粉筆，聲音帶著不滿的嚴肅和中年人特有的沙啞，“看起來唬人，但拆開來全是基本功，怎么還有這么多同學在這道題上做錯呢？”說著，他在拋物線的頂端重重地畫了個圈，粉筆灰簌簌落下，整個教室沉悶又安靜……
陳拾安抬頭看著黑板，嘗試配合老師的講解看自己能不能懂，結果發現除了張老師發泄情緒時畫的那個圈之外，其他的都聽不懂……
見他臉色凝重的樣子，一旁的林夢秋終于說話了。
她頭也沒抬，老師在講試卷，她自己在做別的題，一邊寫著一邊小聲道：“別費勁聽了，你先自己看初中的基礎。”
“你怎么也不聽？”
“……”
林夢秋抬頭，一臉‘我倆能一樣嗎’的表情看著他。
陳拾安：“……”
這不表情挺豐富的么，你不出聲我都知道你想說什么……
見林夢秋也這么說，陳拾安總算是放棄聽課了。
之前是心底的那一絲傲氣支撐著他不信邪，現在他也不得不承認，有些數學題不會就是不會……
沒有沮喪，沒有擺爛，在確信自己真的無法跟上高中課堂之后，他當即便收起自己的卷子、還了林夢秋的答卷，抽出那本《七年級數學上冊》來，專心開始從初中數學基礎學起。
小學數學主要圍繞自然數、分數、小數展開，包括數的基礎運算，加減乘除等等。
到了初中數學，數的范圍則擴大到了有理數、無理數，還引入了負數、根式等概念，運算也變得復雜，還增加了代數的概念，求解一元一次、二元一次方程等等，除了數之外，還有圖形幾何、統計概率等內容。
這些都是陳拾安之前沒有接觸過的，讓他重新對‘數學’這個科目的范圍有了新的認知。
學校各學科所用的課本，經過一代代的優化編排之后才會送到學堂上，課本所授內容不求多深，只求絕大部分學生能夠理解跟掌握，因此難度并不高。
尤其是以陳拾安的聰慧，哪怕現在沒有初中老師來教他，僅靠自學，初中課本上的內容他也能看懂學會。
“x和y……原來是這個意思……”
陳拾安不覺得學習痛苦，這種不斷吸收新知識、理解新概念的過程讓他有種莫名的快感。
每當他懂了一個新概念，就立刻會有另一個新的知識點跳出來告訴他‘你懂得還不夠’；
有時候他也因課本上所授的解法而大開眼界，驚覺這個問題原來還能這么解；
一條式子可以化繁為簡，也可以化簡為繁，千變萬化讓他思路大開；無論圓大如車輪，還是小如指尖，那個比值永遠恒定；
這其中玄妙無比的，可不就是道么？
老子說‘道生一，一生二，二生三，三生萬物’，這講的是一種本源，一種演化規律。
數學呢？數學也講本源，講規律，從最簡單的數字，到復雜的公式，再到描述宇宙萬物的運行……
陳拾安一邊看著課本，一邊拿著筆做課本上的題目練習著，正處于完全投入狀態的他，連什么時候下課了都不知道。
鈴聲和周遭環境的吵鬧絲毫沒有影響到他的投入，整個人像是入定了一般，邊看邊學邊練邊算……
林夢秋都驚呆了……
很多時候她也安靜，但終究會在周圍的影響到達某個程度的時候被打擾，她不是沒聽到那些聲音，只是不想搭理而已。
哪像陳拾安這樣，張老師都在講臺上喊了他半天，他卻像耳朵被念珠堵住了似的，壓根沒有一點反應的啊！
是裝的么，不是，她可是一點一點看著他怎么投入的。
短短一節課的時間，他手里的數學課本就翻了二十多頁不止，草稿紙更是寫滿了三張雙面。
以至于林夢秋都不知道是該佩服他的學習速度，還是佩服他這般投入的精神了，要知道，他可是剛被打擊完的，林夢秋覺得換做是自己，她大概是沒這么迅速就提得起勁兒來。
“陳拾安同學？”
講臺上的張老師又喊了一聲。
已經是第三聲了。
林夢秋覺得自己這個同桌該有所作為，于是拿著筆，用筆頭戳了戳他。
當了這么久學生，這卻是她第一次拿筆戳人，還有些不習慣，借由著手里這根筆的連接，她觸碰到了他的手臂，從筆桿上傳來的微妙彈性，讓她感覺心頭有什么東西酥酥癢癢的。
戳戳、戳戳、
沒反應？
再戳戳、戳戳！
陳拾安扭頭，一臉疑惑地看著她。
林夢秋：“……”
什么表情？我好心提醒你，看樣子你還怪我咯？
不知好歹！扣你一分！
“怎么了？”
“張老師喊你。”
“嗯？”
陳拾安扭頭，喊了他半天沒反應的張老師干脆自己走過來了。
“拾安同學剛剛一節課都在看什么呢，我喊了你老半天你都沒反應。”這會兒是課間時間，張老師呵呵笑著已經站到了陳拾安桌旁。
老師當前，陳拾安也沒有坐著跟人說話的習慣，當即便站了起身來。
臉上掛著歉意，誠懇道歉：“抱歉張老師，剛剛沒聽見。”
“沒事沒事，坐吧。”
不管如何，禮貌的人總是讓人平生好感，張老師越發覺得老梁這廝在騙他，這陳拾安再差能有多差？
“看的什么書？看你看一節課了。”
“是七年級數學，梁老師借于我補基礎用的。”
“啊？”
張老師心里咯噔一下。
有些不相信地拿起他桌上的數學課本，可不就是《七年級數學上冊》么！
不對……不對不對！
“我聽老梁說，我們這次月考的卷子你也做了是吧，卷子有嗎，拿給我看看。”
“這里，張老師過目。”
“……”
看著那張除了圓就是空白的卷子，張老師人都傻了，有些不確定道：“答卷呢，你是在試卷上寫的嗎？”
“是在試卷上寫的。”
“那這些題……”
“都不會。張老師，我沒有上過學，梁老師早上跟我說我可以在課上自學，他說他跟你交過底了。”
“……”
看著誠懇老實的少年，張老師天都塌了――
老梁這廝真不是個東西！
只說了陳拾安基礎差，沒上過學是只字不提啊！
難怪當時說完溜得比狗都快！死道友不死貧道啊？
“張老師您去哪兒？”
“我……回辦公室一趟。”
“我卷子……”
“借老師用用！”
(本章完)_c