她也沒起身，只是像剛剛那樣，臉側(cè)向墻壁那邊趴著，但小手抬了起來，在腦后的發(fā)髻上摸索著，摸到了那根竹簪子。

接著細(xì)嫩的手指抓住竹簪子的一頭，輕輕把簪子從發(fā)束里拔了出來。

烏黑柔順的發(fā)絲瞬間便散開了。

鋪灑在了她的肩膀、后背上，像是一塊小毯子似的，蓋住了她的半身。

少女的小手動(dòng)了動(dòng)，拿著簪子收到眼前看了一會(huì)兒，然后又摸索著，把小手伸進(jìn)桌肚子里，把簪子放好。

她緊了緊懷里的枕頭，繼續(xù)睡覺。

好一會(huì)兒，都沒有聽到陳拾安的說話聲音。

林夢秋悄悄地把臉又側(cè)向到他這邊來，才發(fā)現(xiàn)陳拾安閉著眼睛，早就不知什么時(shí)候睡著了―

這個(gè)季節(jié)的天氣不冷不熱，不干不潮，實(shí)在是舒服得很。

經(jīng)過中午的休息之后，云棲一中再次恢復(fù)了上午的熱鬧。

下午的比賽主要是一些田賽項(xiàng)目的決賽，包括男女子的跳高、跳遠(yuǎn)、三級跳遠(yuǎn)、還有鉛球等項(xiàng)目。

既然是決賽，那基本就沒有自己班同學(xué)什么事了。

不過看看人家體育生高水平的對決還是挺有意思的，跟上午一樣，陳拾安成了街溜子，哪里有比賽看，他就溜達(dá)到哪里。

跟其他同學(xué)在乎選手的成績不同，陳拾安看的都是選手們的賽前、賽中、賽后心態(tài)表情反應(yīng)。

看他們失誤時(shí)懊惱、看他們緊張時(shí)深呼吸、看他們奪冠時(shí)神采飛揚(yáng)―千人千面，熱血青春，這對陳拾安來說，可比看選手們的成績有意思多了。

除了正賽的比試項(xiàng)目外，學(xué)校的象棋社團(tuán)還在操場這邊舉行了象棋比賽，誰都可以參與，有解殘局、還有正賽對決，正賽冠軍還能獲得一副象棋獎(jiǎng)勵(lì)。

陳拾安上了。

十分鐘后，他從三十二強(qiáng)打到了十六強(qiáng)。

又是十分鐘后，他從十六強(qiáng)打到了八強(qiáng)。

等班上同學(xué)注意到道爺在這邊下象棋，呼朋喚友地喊同學(xué)過來給他加油的時(shí)候，陳拾安已經(jīng)在打冠軍賽了。

跟他對決的，是高三年級組的年級主任曾老師。

曾老師也是象棋忠實(shí)愛好者了，棋力相當(dāng)不錯(cuò)，還拿過云棲市的市冠軍。

但面對陳拾安的時(shí)候，曾老師卻臉色凝重，這么多的學(xué)生在棋盤周圍觀戰(zhàn)，自己卻遲遲走不出下一步，急得曾老師頻頻擦汗―

陳拾安坐在他對面，跟曾老師一樣，他也在安靜看著棋盤，不過已經(jīng)推演到十多步之外去了。

「拾安啊，你這棋下的好啊，這一步容我多想想―」

「曾老師不著急，下棋不求快，慢慢想就行，我也在想。」

「好好―」

一旁也有老師在觀戰(zhàn)，林校也在觀戰(zhàn)。

「老曾啊，你這也不行嘛！我看這個(gè)炮要不就讓給拾安吃了算了！」

林明呵呵笑，一臉的幸災(zāi)樂禍，他也下棋，只不過下不贏曾老師，見著不可一世的老曾被拾安逼到這個(gè)地步，老校長心里那個(gè)開心啊，特地過來看看拾安怎么把他殺的片甲不留。

曾老師服了，心道林校你可別觀棋就語了！

這是丟炮的事嗎！我車都要丟了！

「冠軍賽誰都不能投降啊！」林校出聲對裁判說道。

曾老師：「？？」

林夢秋和溫知夏也被這邊的動(dòng)靜吸引了過來，倆少女都站在陳拾安身后。

對于下象棋，她倆懂得不多，只是知道大概走法而已，看看棋盤上面，曾老師還比臭道士多了兩個(gè)子呢，怎么曾老師就這么臉色凝重了？

溫知夏伸出小手，戳了戳陳拾安的后背。

陳拾安回頭，少女嘻嘻笑著小聲跟他說了一聲：「道士，加油！」

一旁的林夢秋看著，嘴角平了下來。

又過了沒一會(huì)兒，班長大人也伸出手指來戳了戳陳拾安的后背。

陳拾安回頭，依舊是看向溫知夏那邊。

溫知夏愣了愣，又笑著小聲說了句：「道士，繼續(xù)加油！」

林夢秋：「xxxxxx！

我戳的！我戳的！你看我啊！

還有煩人蟬、是你戳的嗎你就應(yīng)！

班長大人差點(diǎn)沒被氣死眼看著這邊的學(xué)生老師越聚越多，已經(jīng)在這一步思考了十多分鐘的曾老師沒辦法，只能咬牙走棋。

剛剛還說著『下棋不求快』的陳拾安，在曾老師動(dòng)子后的下一秒，他就伸出手指貼著象棋移子。

兩人的下棋速度突然快了起來，幾乎是你走完我立刻就走，三五步之后，一連串僻里啪啦的換子，原本僵持的棋盤一下子變得清爽了。

林夢秋和溫知夏看得眼花繚亂，數(shù)一數(shù)棋盤上的棋子，臭道士和曾老師的棋子數(shù)量都一樣了，但―

不對！

曾老師你的『居哪兒去了？！兩個(gè)那么大的『居』呢？！

無『居』對雙『居』，哪怕其他的棋子數(shù)量還有點(diǎn)小優(yōu)勢，雙馬炮對陳拾安的單馬炮，但局勢顯然一邊倒了。

在經(jīng)過了五十多分鐘的『鏖戰(zhàn)'之后，陳拾安擊敗了曾老師，拿到了象棋比賽的冠軍。

「承讓了曾老師。」

曾老師已經(jīng)累攤在椅子上，朝他豎起了大拇指―

曾老師可知道，總共用時(shí)五十多分鐘，估計(jì)至少四十多分鐘都是他花掉的小陳師父走棋就沒見他猶豫過。

陳拾安美滋滋地接過來冠軍獎(jiǎng)品的那一副象棋。

質(zhì)量還很不錯(cuò)呢，正好可以放在教室里，閑著沒事可以用來跟同學(xué)玩翻翻棋。

象棋的變種玩法有很多，比如翻翻棋，也就是揭棋，因?yàn)榧尤肓诉\(yùn)氣成分和隨機(jī)性，

即便是菜鳥也能跟高手玩得不亦樂乎。

「奪冠了！我們是冠軍！道爺給我們班拿到了第一個(gè)冠軍！」

在場的五班眾人鼓掌歡呼。

誰說象棋冠軍就不是冠軍了！

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