我翻遍了圖書館中所有關于控制系、繩索類、金屬類器武魂的記載。

從上古殘卷到近代大師的論文，一本都不放過。

畫面中，王的眼中布滿血絲，卻亮得驚人。

我為她整理了晃金繩武魂的三種發展路線。

第一，極致的控制流，第二……

我熬了好幾個通宵，終于完成了這份厚厚的筆記。

但我卻沒有署上自己的名字。

第二天清晨，我偷偷將筆記夾在了她常看的一本《高階器武魂應用詳解》中。

做完這一切，我心臟狂跳，趕在所有人來之前逃離了圖書館。

......

斗二時期

當寒若若看到那本熟悉的筆記出現在畫面上時，她整個人都愣住了。

“原來……原來是你……”

她喃喃自語，清冷的眼眸中第一次出現了劇烈的情感波動。

她一直以為那是一位不愿留名的前輩的指點。

卻沒想到，是那個在角落里總是很安靜的王。

......

畫面一轉。

寒若若在圖書館里發現了那本筆記。

她驚訝地翻閱著，清麗的臉上寫滿了震撼。

王躲在書架后，緊張得手心全是汗。

他看到，寒若若將那本筆記小心翼翼地收進了自己的儲物魂導器，臉上露出了珍惜的笑容。

她笑了……她收下了……

那一刻，我覺得，之前所有的辛苦都值了。

但，我們之間的差距還是太大了。

她輕而易舉就通過了內院選拔，可我卻只能從外院畢業

為了能配得上她，也為了我心中的理想，我放棄了成為戰斗魂師的道路，選擇留校任教。

畫面一轉，王已經成為了一名青年教師。

他戴上了眼鏡，顯得更加斯文。

第一次走上講臺時，他緊張得手心冒汗。

但當他開口講解武魂的奧秘時，眼中便綻放出自信的光彩。

我熱愛這份工作，我將每一個學生都當成自己的孩子。

我希望能幫助他們，發掘他們武魂的潛力，不放棄任何一個被認為是“廢物”的武魂。

畫面上開始浮現一幕幕場景。

一個叫徐三石的學員，武魂是玄冥龜。

他的防御力極其驚人，但因為魂力運轉滯澀，攻擊手段匱乏，一度被認為是純粹的肉盾，在強攻系中排名靠后。

我發現徐三石的玄冥龜武魂并非單純的防御，其武魂深處潛藏著一絲微弱的血脈之力。

我翻遍了所有關于上古龜類魂獸的記載，終于在一本殘破的古籍中找到了答案。

畫面中，王在深夜的圖書館里，雙眼布滿血絲，終于從一本布滿灰塵的獸皮卷上找到了幾個模糊的古字。

他欣喜若狂，連夜制定了一套刺激血脈的修煉方案。

我指導他如何利用魂力反向沖擊龜甲上的特定紋路，以自身氣血為引，激發血脈力量。

過程很痛苦，但他堅持了下來。

畫面里，徐三石在瀑布下，按照王的指導運轉魂力，，任由水流沖擊，全身皮膚都因魂力沖撞而龜裂。

但他最終成功了。

徐三石的玄冥龜武魂之上，多了一層黑色的光暈。

......

廣場上，已經成為內院弟子的徐三石看到這一幕，虎目含淚，拳頭緊緊攥住。

沒有王老師，就沒有他的今天！

“王老師，絕不會是偽君子！”

徐三石揮拳嘶吼道。

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