如此又過了半個時辰。
半個時辰之后，在場的每個人如同考試交卷一樣，對《四書章句注解》里面的某一句寫下了自己的理解。
“接下來我們一起看看子先進士和外朝之賓傳教士利瑪竇對《幾何原本》一書的注解，截至目前也只有六卷而已。”
陸祈云拍了拍手，仆役走出，他接著說道：
“徐光啟進士和利瑪竇只翻譯了六卷，今年年初印刷成書，本想將后九卷一鼓作氣翻譯完，奈何噩耗到來，光啟的父親過世了。”
“今日呈現上來就是希望大家看看。
如有見解，就寫之一二，等光啟回來，一一驗證，豈不美事也？”
六冊書分了下來，余令也來了精神。
可眾人對此好像并無多大興趣，討論聲小，沒有剛才的熱烈。
“先生，能給我看看么？”
王秀才轉身就把書交給了余令，淡淡道：
“當一雅趣看看就行，科舉不考這些，不登堂也不入室！”
（ps：這本書只有六冊，后面的九卷沒有翻譯，因為在徐光啟守孝歸來后，利瑪竇病死在京城，幾何二字就是徐光啟命的名。）
余令接手一看就入了迷。
王秀才可能對直角、銳角、鈍角這些詞匯不習慣，余令卻覺得格外的親切。
撿起木棍，余令就是在地上畫圖推算。
其實看是能看懂，上面會有注解，但卻是古文，看起來很晦澀。
余令一邊算，一邊用自己習慣的大白話再去翻譯，說句難為情的話，這是余令目前唯一能看得進去的書了。
其余的書對余令來說，斷句都是一個極為困難的事情。
如果是一本沒有讀過的書，余令根本就不會斷句。
下面安靜了下來，朱常洛又睜開了眼，掃了一眼眾人。
大家是個什么樣的狀態他心知肚明，本想再閉上眼，等待下一步流程……
他看到了在地上寫寫畫畫的余令，他緩緩地挺直了腰桿，忍不住笑道：
“這個猴子倒是找到了心愛的果子了！”
劉元霖伸著脖子看了一眼，笑道：
“太子爺，上面的詞臣看著都頭疼，這小子也就覺得新奇而已，新鮮勁過去了，定然不會再看了！”
朱常洛點了點頭。
聚會流程接著往下走，下一步流程就好玩多了。
事關詩詞，聯句賦詩，限韻作詞，是所有文人的最愛。
這個環節一出，就能立刻看出每個人的學問高低。
酒來了，氣氛也高漲了起來。
盧象升已經跪坐了半天，看著興致勃勃的老爹，他無聊的打著哈欠。
扭頭間，看到了余令，看著地上密密麻麻的圖形和符號，他猛地呆住了。
他發現他看不懂，為什么他卻能看懂？
……
“名單？”
“盧國霦秀才當為最佳，其次是張國棟，繼而是王鐸，這兩人不相上下，除此之外還有魚巷年，劉偉倫也不錯。”
朱常洛伸了伸懶腰，在這上面枯坐了大半日，總算是沒有白做。
輕輕刮了刮睡熟兒子的鼻梁，朱常洛美美的笑了起來。
一轉頭，望著下面爭先吟詩的眾人朱常洛猛地一愣。
那小子還蹲在那里，他還在寫，還在算。
朱常洛指著還在計算的余令忍不住道：“這小子還在算？”
“回太子爺，這小子一個時辰未動，一直蹲在那里。”
李進忠望了一眼劉元霖，低聲道：
“說句不該說的，奴倒是覺得這小子是真的能看懂，不像是在瞎捉磨！”
“喚上來！”
“是！”
余令又上了二樓，朱常洛指著余令手中的書笑道：
“能看懂？”
余令誠實道：“看不懂全部，我只能看懂個別的！”
說罷，余令壯著膽子道：
“貴人，小子手里拿著的是第六冊，小子斗膽，想把這些書借回去看，你留個地址，看完了我就還回去！”
朱常洛聞哈哈大笑，捂著肚子道：
“留個地址？哎呦，你這小子說話倒是有趣，來啊，去把剩下的尋來，贈予這小子！”
李進忠往前一步，笑著打趣道：“好運的小子，還不快謝恩！”
“小子余令謝謝貴人！”
李進忠還想再提醒一下，見太子在朝著自己擺手，躬下腰慌忙退去。
可在回到王秀才身后，余令手里就多了六本書。
眾人望著余令，知道他是從觀景樓下來的。
那貴人一定是在觀景樓俯視今日的一切，一想到余令被贈書，眾人是羨慕的挪不開眼。
京城巷子里，左鄰右舍羨慕的望著余家，宮里來人，賞賜余家糕點，這是多大的臉。
“余糧？”
“小的就是了！”
“接著吧，太子賞賜的！”
余員外趕緊跪地，雙手高舉，一名小內侍將手里的托盤放到余員外高舉的雙手上。
內侍遠去，余家大門也緩緩地關上，無數人擠到這個巷子里，都想看看太子賞賜的糕點是什么樣子。
“小老虎？”
“孩兒在！”
曹化淳將剛才臨走時塞下的一錠銀子塞到小老虎的手里，笑道：
“這個流程你記清楚，今后若是跑腿出宮，就按照這個流程走，明白了么？”
小老虎重重地點了點頭：
“孩兒記著了！”
“小門小戶給賞錢你就接著，若是官員，你自己思量，外放的官給你就要，京官要三辭三讓。”
“記住了！”
轎子往宮城跑，聽著小老虎沉悶的呼吸聲，轎子掀開一角：
“不開心？？”
“剛才那家姓余，我那弟弟也姓余。”
曹化淳笑了笑，低聲道：
“癡兒，余是大姓，這天下人何其多，把心放平，總歸有相見的那日。”
“孩兒記住了！”
扭頭望了一眼身后那條巷子，小老虎深吸了一口，他多么希望小余令就在那個院子里。
推開門的那一刻，他在笑著望著自己。
（ps：徐光啟很厲害，咱們學的點、線、面、直角、銳角、鈍角、垂線、對角線、曲線、弧線、面、弦、三角形、四邊形、立方體、面積、體積、比例等這些名詞都是他命名的。）
（250年后，剩下的九卷由晚清數學家李善蘭和英國人偉烈亞力（awylie）共同完成，然后成為我們的課本。）
（別看只有兩章，但我的字數多，記得點一點催更哦。）
_l