小學開學第一天，老師要求做自我介紹。

會用三種語做自我介紹的沈嘉，遇見了會用五種語做自我介紹的傅西泠。

傅西泠還會做紳士禮的動作。

下課后，傅西泠約沈嘉去商店買冰淇淋，沈嘉堵著氣，別別扭扭地說：“我不去”

開學第一個星期，學校要求班級后墻畫板報。

午休時，年輕的男老師在后墻黑板上畫了世界地圖，沈嘉則貼心地拿著一本地理類書籍，幫老師看那些太平洋海域里的島嶼名稱。

傅西泠小時候有點臭屁，也有點欠。

他抱著足球從外面回來，也湊過去跟著一起看了看，不用對照書籍，隨口就把那些群島的名稱給說了個遍。

這對傅西泠來說不是難事，要不是他美術水平不行，他能把世界地圖默畫出來。

傅西泠心大，從來不知道嫉妒是什么滋味，還問人家沈嘉吃不吃冰淇淋。

沈嘉深呼吸，鼻孔都大了一圈：“不吃！”

開學第二個星期，競選班長。

老師選了沈嘉做班長。

放學時，沈班長找到傅西泠，晃了晃手臂上的班長袖標，有點小得意地問：“傅西泠，今天老師找過你嗎？”

那陣子，老傅在公司里弄了個職員的入職測試。

據說是根據英國心理學家瑞文發(fā)明的那個“瑞文推理測試”改的。

傅西泠正埋頭做那些圖形推理題，沒看見沈嘉的袖標，也沒想太多。

他在選項里勾著abcd，隨口就說：“找了啊，說什么讓我當班長，被我拒絕了。班長那種吃力不討好的職位，誰能愛當??？沈嘉，你吃冰淇淋么？”

沈班長深呼吸，鼻孔再次大了一圈，惡狠狠地回答：“不吃！”

初中時期，沈嘉在作業(yè)本后面寫過“既生嘉何生泠”。

作業(yè)本落在飯局餐桌上了，偏偏是傅西泠家人撿到的，讓他拿給沈嘉。

傅西泠給沈嘉打過電話，等沈嘉來拿作業(yè)時，他已經看見了那句話，還問沈嘉：“你寫的泠是哪個泠啊，傅西泠的泠嗎？”

沈嘉臉通紅，憋了半天才蹦出一句：“你看我作業(yè)本干什么！”

初中、高中時期他們不同校，經常會在各類競賽上遇見。

只要有傅西泠參加的比賽，沈嘉別想拿第一。

所以，長輩們不在場的一些場合，沈嘉都不太對傅西泠有笑臉。

但也算是點頭之交，面上還過得去。偶爾湊在一桌吃飯，也能互相聊上幾句。

真正讓他們關系惡化的，是陶佳。

陶佳和傅西泠在同一個老師那邊學小提琴，算是傅西泠的小師妹。

比傅西泠和沈嘉小兩歲。

在傅西泠上大學的第一年，陶佳不知道哪根筋搭錯了，突然開始追他。

窮追不舍的那種。

天天微博里艾特他，情書也寫了厚厚一沓，到處堵著他送信。

大一暑假，傅西泠被老傅帶著去外地考察，從外地回來那天是半夜的航班。

大一暑假，傅西泠被老傅帶著去外地考察，從外地回來那天是半夜的航班。

隔天他睡了個懶覺，睡到中午才起床，頂著大太陽出門，遇見了等候多時的陶佳。

陶佳眼眶紅紅的：“傅西泠，你為什么不接我電話？”

“靜音，沒看，找我有事？”

陶佳“哦”了一聲，從她斜挎的名牌小包包里拿出一封信。

又是一封信。

傅西泠有點鬧心，頭很大地退后半步。

陶佳認認真真地說：“傅西泠，我是真的很喜歡你的，但我有個朋友說，這樣會被你看不起，這是我最后一次和你告白。要是你不接受，就會失去我了。”

陶佳化妝了，頭發(fā)也卷卷的，看起來比平時要成熟些。

穿了一條淺黃色的小裙子。

傅西泠的第一反應是，淺黃色的裙子是真的不好看啊。

第二反應是，想起在外地考察的那幾天，撿到的校牌。

傅西泠覺得這類告白場景相當沒勁。

讓一個拒絕過自己很多次的人喜歡自己，也是真的無聊。

他甚至走了個神，想起“林萌”。

如果酷酷的“林萌”遇見喜歡的人，會是什么方式告白？

也化妝？也穿小裙子？也給人寫情書？