“啊？”

張文淵簡直不敢相信自己的耳朵！

不但過關了，還被夸了？！

他愣了一瞬，隨即狂喜涌上心頭，連忙躬身，聲音都洪亮了幾分，說道：

“是！”

“學生謹記夫子教誨，定當努力！”

“嗯，下去吧。”

陳夫子擺了擺手，示意他回去坐下。

張文淵坐回位置，腰桿都比平時挺直了不少，只覺得揚眉吐氣。

而廊下的王狗兒，也暗自鬆了口氣。

總算沒被發現。

那么，接下來，他就可以放心的利用在張府做書童的機會，儘可能多地接觸書籍，學習這個時代的文化知識。

他一個受過現代高等教育的中文系學生，理解能力和學習方法都遠超常人。

等積累的差不多，就可以考慮擺脫奴籍，踏入科舉正途的事了。

……

隨后。

課堂開始，陳夫子今日講解的是《三字經》的釋義。

老夫子學問扎實，引經據典，逐字逐句剖析其中蘊含的倫理典故，歷史脈絡，講得深入淺出。

王狗兒站在窗外，聽得十分認真。

他不僅是在復習已知的內容，更是在系統地構建這個時代的知識體系和思維方式。

而聽著聽著，就發現了一個驚人的事情。

經過昨日在課堂外的聆聽，晚上的反覆抄寫，再加上此刻的釋義講解，整本《三字經》的文字、釋義，甚至包括陳夫子補充的一些典故細節，都如同刀刻斧鑿般，清晰無比地印在了他的腦海里！

只要他心念一動，相關的段落，句子便能瞬間憶起，毫無滯澀！

他穿越前，記憶力本就優於常人，這也是他選擇文科，並能在考研大軍中卷生卷死的重要倚仗。

而穿越之后，不知是靈魂融合的異變，還是原主這具身體的可塑性更強，他發現自己的記憶力竟然得到了驚人的強化！

雖未達到傳說中的過目不忘，但，那種對文字信息本能的捕捉，儲存和提取能力，卻遠超從前！

在這個知識獲取艱難，科舉考試極度依賴對儒家經典背誦記憶的八股取士時代，擁有如此強大的記憶力，簡直如同擁有了一個逆天級別的外掛！

王狗兒的心臟怦怦直跳，有些興奮。

對那條通往權力巔峰的科舉之路，更加充滿了信心！

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……

因為今天的課程內容比較多，所以陳老夫子多留了一會堂。

下午。

放學路上，張文淵腳步輕快，嘴角抑制不住地上揚。

同窗們或驚訝或羨慕的眼神，以及陳夫子那難得的夸讚，都讓他覺得面上有光，連帶著看身邊這個新來的小書童也順眼了許多。

一回到自己的院子，他並未像往常一樣先去玩鬧，而是拉著王狗兒，徑直鉆進了書房，還特意回身關好了門。

隨即，轉過身，小臉嚴肅，對王狗兒說道：

“王狗兒，昨天你幫我抄書的事，還有……還有你模仿我筆跡的事，千萬不能告訴任何人！聽見沒有？連春桃夏荷也不能說！”

“要是讓爹或者夫子知道，我們倆都得吃不了兜著走！”

王狗兒心中瞭然，面上立刻露出鄭重之色，躬身道：

“少爺放心，小人明白其中利害。”

“小人與少爺是一體的，絕不敢對外透露半個字。”

張文淵見他如此識趣，心中大石落地，臉上重新綻開笑容，拍了拍王狗兒的肩膀，說道：

“好！夠機靈！”

“本少爺不會虧待你的！”

當即，他揚聲朝外面喊道：