忍不住撫掌讚嘆，說道：

“好！好詩！”

“靈槎擬約同攜手，更待銀河徹底清！”

“此等氣魄，此等才思……妙極！妙極啊！”

張舉人更是目瞪口呆，看著王狗兒，仿佛第一次認(rèn)識(shí)他一般。

他只知道這書童識(shí)文斷字，有些急智，卻萬萬沒想到，竟有如此詩才！

劉文軒臉上的譏誚，早已消失無蹤，取而代之的是濃濃的驚愕。

他自詡才高，但，捫心自問，倉(cāng)促之間，絕作不出如此意境高遠(yuǎn)，對(duì)仗工整的七律！

此刻看向王狗兒的眼神，充滿了難以置信。

其他士紳學(xué)子，也紛紛從震驚中回過神來。

交頭接耳，議論紛紛，看向王狗兒的目光充滿了驚奇和探究。

張文淵長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，擦了擦額頭的冷汗，看向王狗兒的眼神充滿了感激和驕傲，仿佛這詩是他作的一般，腰桿都不自覺地挺直了些。

王狗兒面色平靜，再次躬身道：

“粗陋之作，貽笑大方。”

“謝縣尊大人謬讚。”

陳縣令目光灼灼地看著王狗兒，問道：

“你叫何名？”

“跟在文淵身邊多久了？”

“回大人。”

“小的名叫王狗兒，是少爺?shù)臅！?

“陪少爺進(jìn)學(xué)已有四五年了。”

王狗兒恭敬回答道。

“王狗兒……”

陳縣令沉吟片刻，點(diǎn)了點(diǎn)頭，意味深長(zhǎng)地看了張舉人一眼，說道：

“張年兄，府上真是藏龍臥虎啊！”

“一個(gè)書童便有如此才情，難怪文淵能進(jìn)步神速。”

張舉人心情復(fù)雜，連忙含糊應(yīng)道：

“大人過獎(jiǎng)了。”

“小孩子家，胡亂學(xué)的，當(dāng)不得真，當(dāng)不得真。”

……

而此刻。

劉文軒見風(fēng)頭被一個(gè)小小的書童搶過，一股強(qiáng)烈的不服與羞憤瞬間涌上心頭。

他自幼被視為天之驕子，走到哪里都是人群的焦點(diǎn)。

那首詠月詩固然絕妙，但，他不信，一個(gè)奴僕真有如此急才！

當(dāng)即，劉文軒深吸一口氣。

強(qiáng)行壓下翻騰的心緒，再次起身，對(duì)著陳縣令朗聲道：

“縣尊大人！”

“學(xué)生佩服張兄這位書童的才思。”

“然而，七步成詩方顯真正急智，古有曹子建，流芳百世。”

“今日盛會(huì)，恰逢其時(shí)，學(xué)生不才，愿與這位兄臺(tái)切磋一番，不若大人現(xiàn)場(chǎng)出題，我們以七步為限，各作一首七絕。”

“既可助興，亦可驗(yàn)證才情真假，請(qǐng)大人成全！”

這番話，咬死了真假二字，暗示王狗兒先前可能是僥倖或早有準(zhǔn)備。

場(chǎng)面再次安靜下來。

眾人的目光，在劉文軒和王狗兒之間逡巡，氣氛瞬間變得緊張起來。

陳縣令微微蹙眉，覺得劉文軒有些咄咄逼人，但“七步成詩”的雅事，確實(shí)引人嚮往。

想了想，他看向王狗兒，問道：

“王狗兒，即是劉案首之意，你，可愿應(yīng)戰(zhàn)？”

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