“讓我一?個人待著，不要過?來。”

于?是黑桃就停在一?個只能看清白柳背影的距離。

兩?個人在熙熙攘攘的熱鬧人群里,間隔著時遠(yuǎn)時近,就像是被一?根無形的紐帶牽連起來那樣，笑著鬧著的人流從他們中間走過?。

這?樣的距離一?直持續(xù)到了白柳回學(xué)校,他站在熄了燈的教學(xué)樓下,突然停住了腳步,聲音平穩(wěn)：“我要上教室拿點東西，你先回宿舍。”

黑桃靜了很久，才哦了一?聲,他低著頭慢慢地轉(zhuǎn)身，從他和白柳每晚都一?起回去那條小路，三步一?頓,五步一?回頭地走了回去。

從頭到尾，白柳都沒有回頭看他一?眼。

教學(xué)樓雖然熄燈了,但教室里沒有,因為這?是休假期間，喬木私立高中會開放教室作為自習(xí)室到半夜,學(xué)生可以一?直在里面學(xué)習(xí)。

白柳上了樓梯，他在黑暗的走廊里一?個人走著，走向末尾的教室。

進了教室，白柳也?沒有開燈,他走到自己的座位前面，撐著桌面緩緩坐下,然后不動了。

桌面上的卷子?只剩下最后一?道大題，壓在下面的草稿本上還有白柳做題做煩了隨手的涂鴉，上面是黑桃和他，方?點和陸驛站用各式各樣的筆記本和小零食填滿了他的抽屜盒子?，盒子?的右下角還能摸到那個人給?他留下，讓他去尋求幫助的名片。

他的作業(yè)，本子?，筆，教科書從離開到他回來，都保持了一?個整潔無損的狀態(tài)，再也?沒有人敢輕易地靠近他的座椅。

——這?是白柳十八年以來最好的狀態(tài)。

就好像是所有人都在努力地營造一?種很好的氛圍，想讓白柳在這?種很好的氛圍里長大，學(xué)習(xí)，高考，迎接自己想要的未來。

白柳緩慢地垂下眼簾，他看著草稿上那團雜亂的的小狗線團，放在桌面上的手攥緊了。

他抽屜盒子?里陸驛站的筆記突然掉了下來，夾在里面的高考狀元祈愿符滑到了地面，

白柳，我和點姐兩?個人想和你說個事情。

陸驛站不好意思地?fù)现^，他期期艾艾地望著白柳，眼里有種希望的光：這?不是最近沒什么大事，又要高考了嗎？感情一?切都要塵埃落定了，所以就想和你商量一?下高考之后的事情。

就無論?你考得怎么樣，無論?你想不想復(fù)讀，我和點姐都支持你，你不用考慮錢的事情，我和點姐那個時候都是大學(xué)生了，有時間和渠道，怎么都能養(yǎng)得起你。

就是想問一?下你，畢業(yè)工作之后，愿不愿意和我還有點姐一?起住啊？

白柳用一?種你又在說什么鬼話的奇怪眼神盯著陸驛站：你和點姐不結(jié)婚嗎？為什么要和我一?起住？你們不怕別人說閑話嗎？

陸驛站頓了頓：因為不想你一?個人住在外面，沒個依靠。

我和點姐都不在意別人說什么，我們是很認(rèn)真?地在考慮這?件事，點姐和我準(zhǔn)備畢業(yè)后攢一?筆錢翻修房子?，把房子?翻修好了，再讓你過?來住，希望你住的舒服點，你不是喜歡恐怖游戲嗎？點姐專門隔了一?間屋子?出來給?你打?游戲。

陸驛站笑得很溫和：以后你一?下班了，就可以和她?一?起打?游戲，等晚上我回來了，就給?你們做飯。

你覺得怎么樣？

我和點姐會一?直陪著你，玩游戲，吃飯，生病去醫(yī)院，什么時候都能有個照應(yīng)。

這?樣，等高三結(jié)束，你就再也?不用一?個人了。

燈光閃爍的冰柜旁邊，黑桃臉上是一?種白柳看不懂的表情，顯得穩(wěn)重平穩(wěn)不少，他目光一?動不動地直視著白柳，說：

你一?個人的時間就要結(jié)束了。

陸驛站說：我和點姐會一?直陪著你。

黑桃說：我要走了。

陸驛站說：這?樣，等高三結(jié)束，你就再也?不用一?個人了。

黑桃說：在我離開之前，你能和我說一?句喜歡我嗎？