“課程體系怎么建立？”林水圣也補充道。

“我們需要的，是能夠進行星際開拓的人才，他們的知識結構，是全新的，跨領域的。”

“藍星上，根本沒有任何一本現成的教科書，可以教這些東西！”

“還有，最關鍵的，是資質和認可！”柯建超的語速越來越快。

“一所大學，不是我們自己說成立就成立的。”

“它需要國家教育部門的審批，需要漫長的審核流程。”

“而且，就算我們辦起來了，我們頒發的文憑，社會認不認可？國際上認不認可？沒有這些，我們怎么去吸引最優秀的學生？”

一連串的問題，如同連珠炮一般，被拋了出來。

每一個問題，都直指核心，每一個問題，都像一座無法逾越的大山。

這，就是現實。

辦一所“藍翔技校”或許不難，但要辦一所，能為“逐星計劃”輸送血液的，世界頂級的，甚至超越世界頂級的未來大學，其難度，不亞于再造一個月亮。

然而，面對三位下屬提出的、任何一條都足以壓垮一個龐大機構的現實難題，周衍的神情卻平靜如初，看不到絲毫的為難。

他甚至，還悠閑地端起了面前的茶杯，輕輕抿了一口。

“你們說的這些問題，都不是問題。”

“師資？”

周衍笑了。

他伸手指了指天花板的方向。

“孫老、錢老、于老……那一百多位，被‘甘露’救回來的國之棟梁，他們腦子里裝著的，是共和國從無到有，一整套的國防與工業科技史。”

“他們的經驗，他們的遠見，是全世界任何一所大學，都請不來的，最寶貴的財富。”

“我甚至不需要去請，他們會主動來。”

周衍又指了指柯建超。

“你，生物學泰斗，‘甘露’之父。”

他又指了指沈星南和林水圣。

“你們，開啟了平民航天時代的功臣”

“還有我們無限科技內部，那數以萬計的，來自全球各地的頂級工程師和科學家。”

“這些人，加在一起，夠不夠資格，去當一群高中生的老師？”

柯建超三人，啞口無。

夠嗎？

何止是夠！

這簡直就是用一支，由航母、核潛艇、戰斗機組成的無敵艦隊，去幼兒園，教小朋友們玩水槍！

完全是降維打擊！

“至于課程體系……”

周衍的手指，在虛空中輕輕一點。

一道淡藍色的數據流，在他面前匯聚，最終，形成了一個不斷旋轉的，復雜的幾何光球。

玄穹。

“玄穹的資料庫里，儲存著人類有史以來，所有的公開的，以及非公開的知識。”

“它會根據我們‘逐星計劃’的每一個崗位需求，逆向推導出最優化，最高效的學習路徑。”

“它會為每一個學生，量身定制一套，精確到每一堂課，每一個知識點的，個性化課程。”

“在無限大學，不會有固定的教科書，不會有統一的考試。”

“學生的成長，將由玄穹進行全過程的，數據化追蹤和引導。”