菩提愿化邊塵靜，慈航心與帝澤通。

貢道常開連薊北，禪燈永照接江東。

但教福祉安西土，何須白馬問崆峒？

這是模仿成祖朱棣賜朝鮮王的詩。工整，典雅，滿是帝王氣度。

但朱由校看了看，眉頭微蹙。太官方了，太像“天子賜詩”了。

他想要說些別的，說些……只有他和那個雪域少年能懂的話。

他重新提筆，在另一張紙上寫下：

潔白的仙鶴，

請把雙翅借給我。

不飛遙遠(yuǎn)的地方，

只到理塘就回。

寫完，他靜靜看著這四行字。

墨跡未干，在宣紙上微微暈開，像雪山上化開的晨霧。

這是倉央嘉措寫的藏歌。

前世在理塘，他見過當(dāng)?shù)厝藢⑦@首詩刻在瑪尼石上。

此刻寫在這里，既是他對那片天空的懷念，也是一句隱晦的告知：

小子，朕懂你們的文化，懂你們的土地。

和朕合作，你將不僅“飛”到理塘，更將飛得更高、更穩(wěn)。

王承恩接過紙張，吹干墨跡，先遞給孫承宗。

首輔看了，沒說什么――成祖、太祖都給藩屬賜過詩，這不算逾矩。

“李寺卿，”朱由校對李宗延道：

“這個，你交給格魯派使節(jié)。就說……是朕給哲蚌寺轉(zhuǎn)世靈童的信。”

他頓了頓，加重語氣：

“原封不動地給。誰都不準(zhǔn)動，不準(zhǔn)抄錄，誰動誰死。”

“臣遵旨。”

朱由校又想起什么，對王承恩道：

“朕記得登基之前，在慈慶宮做過一個木鳶……找出來，一并賜給阿旺?羅桑嘉措。”

王承恩一怔：“陛下，那是您……”

“他還是個孩子。”朱由校打斷，語氣溫和，“應(yīng)該會喜歡。”

“奴婢遵旨。”

殿中眾人面面相覷。御制之物賜予外藩，已是殊恩。

那木鳶更是皇帝少時親手所制，意義非凡。

陛下對這個雪域轉(zhuǎn)世靈童，似乎格外不同。

這時，朱由校覺得胸悶稍緩，想下榻走走。

他撐起身子，雙腳剛沾地，忽然一陣眩暈襲來。

胃里翻江倒海，面色瞬間慘白，整個人向前踉蹌。

“陛下！”

朱恭枵眼疾手快，一個箭步上前扶住。

孫承宗等人也驚得起身，卻見朱恭枵已將皇帝穩(wěn)穩(wěn)扶回榻上，手法熟練地按壓幾個穴位。

朱由校喘著氣，額角滲出冷汗。

王承恩急道：“陛下，要不今日……”

“先等等。”朱由校擺擺手，強撐著說：

“禮部還有件事――天啟二年，朱閣老和葡萄牙談過派駐使節(jié)之事。

算算時間，五月海商返航，也是葡萄牙人來大明的時節(jié)。

讓外交司留意著，這個葡萄牙……朕有用。”

“臣遵旨。”孫慎行躬身。

“臣等告退――”眾人知道皇帝需要休息，齊聲告退。

朱恭枵確認(rèn)皇帝脈象平穩(wěn)后，也提起藥銚：“臣去為陛下煎下一劑。”

眾人退出西暖閣。殿外的陽光刺眼，廊下已有蟬聲初鳴。

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“世子殿下，陛下這病……究竟是何情形？”

他是想打聽清楚，日后問安奏對時好有分寸。

誰知朱恭枵腳步一頓，側(cè)過臉來，面色驟然冷了下去：

“打聽陛下圣體――你想干什么？”

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“只是什么？”朱恭枵聲音不大，卻字字如冰。

“方才陛下不適，文官們矜持些也就罷了。

你是宗室，陛下的血脈同宗，竟也傻站著？”

他上下打量朱由玻鍥锫羌ペ劍

“在鴻臚寺辦了幾天差，就把自己當(dāng)文官了？連本分都忘了？”

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他這才想起――剛才皇帝踉蹌時，孫承宗、孫慎行礙于臣子身份，確實未敢貿(mào)然上前。

可他是宗室，是皇帝的“自家人”，理應(yīng)立即攙扶。

他卻愣在原地，滿腦子都是“御前失儀”……

“世子殿下教訓(xùn)的是……臣，臣知錯了。”朱由采釕罟恚舴2

朱恭枵冷哼一聲，不再看他，提著藥銚轉(zhuǎn)身離去。

大紅蟒袍的背影在廊柱間一閃，消失在宮道盡頭。

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這位周王世子，和代王、魯王那些老成持重的藩王不同。

他年輕，銳氣，說話直接，眼里揉不得沙子――最重要的是，他顯然深得皇帝信任。

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他抬起頭，望向乾清宮巍峨的殿頂。

琉璃瓦在烈日下反射著刺目的金光，那光芒如此輝煌，又如此冰冷。

殿內(nèi)，朱由校重新躺下，閉上眼。

他想起那首寫給阿旺?羅桑嘉措的詩，想起理塘的天空。

想起那個終將寫出情詩的倉央嘉措。

我們都是囚徒。

他在心里輕聲說。

但你至少，還能寫詩。

而我，連詩都不能隨意寫。_c