演武結束，洪承疇邀袞布走進陣地。

陣地上，炮手們正在擦拭炮膛，文書們核算數據，李弘基與賀虎臣低聲交流著什么。

一切井然有序，仿佛剛才那場雷霆般的演示只是日常操練。

袞布在一門12磅野戰炮前駐足，手指輕觸冰涼的炮身。

他終于問出了那個問題：

“洪制臺，此等精良火炮，大明一年可鑄幾何？”

洪承疇微笑搖頭：

“炮易鑄，人難求。”

他指向那些忙碌的官兵：

“鑄炮，不過費鐵炭工食。

然練就此一衛之兵――其百戶以上將領需在京師軍官學院受教三年以上。

學習兵法、數學、幾何、勘測、藥理。

炮兵士卒操演配合，非一年苦功不可。此乃體系之力，非一器之利。”

跟在后面的趙光遠插話道：

“大明北海軍官學院，除我們天啟元年的第一期是速成，后續皆是四年為期。

之前跟我來的凌遠霆，還有炮衛的侯拱極，就是第三年在此實訓。

年底還要回京繼續學業，明年十一月前要完成畢業策論。”

他落后幾步，壓低聲音對崔宗蔭嘀咕：

“聽說策論可難寫了，連考題都沒有。

每個人要自主選擇論述方向，抄都沒法抄啊。

現在不止學兵法、數學、幾何，還要學蒙語、藏語、回回語、日本語……

海軍那邊更甚，還要學葡萄牙語、西班牙語、荷蘭語、拉丁語、英吉利語……

至少掌握三門漢語外的外語才能畢業。真不容易啊……”

崔宗蔭白了他一眼，冷冷道：

“兵部已有公文。

日后升任指揮僉事以上武官，非北海學院二期以后者，皆需前往京師進修。

學院將設高級指揮系，由朱閣老親自掌管。”

略帶調侃道：“我等老家伙還好，聽說也就是學點兵法、火炮指揮，較為寬松。

但是延明你這種第一期出身的年輕人，恐怕……。”

趙光遠臉色一垮：

“啥玩意？我他么……

我昨天還叭叭的教人家凌遠霆，騎兵沖鋒速度和山坡傾斜度的關聯計算……

靠！不能再教了，不然我策論寫啥？我還得趕緊去學點蒙語，至少先會一樣。”

他想起當年在學院被數學幾何折磨的時光，聲音里滿是絕望。

洪承疇沒有理會他們的低語。

他走到指揮桌案前，指著沙盤、旗語手冊、懷表。

還有那些顏色各異的命令封套，對袞布說：

“臺吉今日所見之雷霆，非炮自發，乃由此出。

此為炮兵之眼、之耳、之心、之喉舌。

千里之外，統帥亦可憑此體系，驅策炮火如臂使指。”

他看向袞布，緩緩道：

“昔年漢武伐匈奴，衛青、霍去病所恃者，良將精騎也。

然我大明今日，所恃者乃此等可復刻、可傳授、不依賴天縱將才之‘戰法’。”

“賀指揮使可學，李千戶可學，侯試百戶亦可學。

假以時日，我大明邊鎮，處處皆可是第五十七衛。”

袞布多爾濟沉默地站著。

秋風吹過陣地，揚起些許塵土。

遠處，士兵們開始收攏裝備，騾馬嘶鳴，一切又回到日常的節奏。

但他知道，有些東西已經不一樣了。

明朝展示給他的，不是一支強大的軍隊，而是一個能培養強大軍隊的文明。

這個文明用數學計算代替勇氣，用標準流程代替個人武勇。