“可不論是誰，小鹿都不敢再往前走了。”

“直到那人開口說話，小鹿才認出那個人是自己的朋友！”

“可是不對啊，自己的朋友不是正在上廁所嗎？廁所只有一個門，如果她從廁所出來了，自己怎么可能沒看見呢？”

“小鹿怒氣沖沖的質問朋友，為什么故意嚇唬自己！”

“可是朋友也懵了，因為她完全不知道小鹿在說些什么！”

“朋友說，剛才兩人關燈離開教室時，小鹿就一個人走了出去，直直的走向了廁所。”

“朋友以為小鹿是去了廁所，便打算等她回來。”

“可是等了許久都沒見到小鹿回來，便決定過來看看情況，誰知道見到小鹿第一面，小鹿就質問朋友為什么嚇唬她！”

“聽完朋友的解釋，小鹿人傻了，一股涼意順著脊柱直沖向大腦。”

“自己明明是陪著朋友來廁所的，并且親眼見到朋友走進廁所，但朋友卻說她在教室等著自己。”

“那和自己來廁所的人是誰？”

“小鹿不敢再想下去了，拉著朋友急急忙忙的就要離開教學樓。”

“這個時間，教學樓里的人都走的差不多了，感覺整個教學樓里就只剩下她們兩個。”

“她們走出大門，操場空無一人，四周一片寂靜，仿佛整個世界都只剩下她們兩個人。”

“一路上，小鹿都感覺身后好像有人一直在跟著自己，直到自己回到寢室的那一刻，她感覺自己好像重新活過來一樣，就連她的室友此時看起來都格外順眼！”

“這一晚上，小鹿睡得并不安穩。每次她剛進入夢鄉，就會夢見朋友喊她一起去廁所。”

“她跟著朋友走進廁所，來到最后一間隔間，自己被黑暗吞噬。”

“每次夢到這里，小鹿就會驚醒，反復折騰直到天亮。”

“小鹿被手機的鬧鐘吵醒，跟隨其他學生一起洗漱去上早自習。”

“可等她到達教學樓的時候，卻發現這些學生沒有在教室里上自習，反而是聚在廁所門外議論著什么。”

“小鹿心中猛地涌起一陣不祥的預感，她擠進人群，向廁所內部望去。”

“廁所的地面上滿是雜亂的腳印，一潭紅色的鮮血從最后一個隔間緩緩流淌出來。”

“她向前走了幾步，目光緊緊盯著那個隔間。”

“就在這一刻，小鹿看到了她一生中最恐怖的畫面……”

“小鹿的朋友被吊在隔間的門板上，鮮血從她身上滴落，發出令人毛骨悚然的滴答聲。”

“那昨晚和自己離開的人是誰？”

“一瞬間，小鹿的大腦仿佛喪失了思考能力一般，呆呆地站在原地一動也不動。”

“直到周圍的人觸碰她后，小鹿直挺挺的倒在地上，昏了過去。”

“當小鹿再次睜開眼睛的時候，發現自己已經躺在寢室的床上了。”

“室友告訴小鹿，她已經暈過去一天了，晚自習也幫她請假了，可以好好休息！”

“小鹿點了點頭，可能是因為昨晚沒有休息好，再加上受到驚嚇，她現在感覺異常的疲憊，翻了個身，繼續睡去。”

“朦朦朧朧間，小鹿似乎聽到了有人在喊自己，那聲音好像是……自己的朋友！”

“小鹿猛地睜開雙眼，她發現自己此時竟然站在了教學樓的走廊里，仿佛自己從來都沒有離開過這里！”

“身旁，朋友拉著自己的手，指著走廊盡頭的黑暗。”

“走，陪我去上個廁所！”

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