“唉，高三了，已經晚了！”

隨后王老師話音一轉，再次說道：“不過周佳宜同學的成績也還不錯，她又是京城戶口，520分這個成績可以上絕大多數(shù)的學校了，就是個別的專業(yè)可能有點懸，報考志愿的時候要特別的注意，千萬不要好高騖遠...”

正說著，外面突然響起了急促而又刺耳的電鈴聲...

聽到放學鈴聲后，王老師當即起身說道：“周揚同志，你今天過來應該是來找周佳宜同學的，我?guī)愕剿齻儼嗉夐T口吧，別一會兒你們父女兩走岔了！”

“那麻煩王老師了！”

隨后，周揚就跟著王老師走出了辦公室。

剛走出高三年級組的辦公室，王老師就看到了站在門口等待周揚的梁小山和張軍，看到他們對周揚恭敬的樣子，再想到她從周佳宜嘴里了解到的一些情況，頓時對周揚的身份隱隱有了一些猜測...

不過這位王老師也是個聰明人，并沒有多說什么。

高三年級組的辦公室距離高三一班非常近，出門左拐二十多米就到了。

幾人剛來到班級門口，就看到一個六十多歲的禿頭男老師從教室里走了出來，和王老師點了點頭便離開了。

而在他的身后，一大幫十七八歲的男女學生魚貫而出，高高興興的準備放學。

只是一出班級門，就看到了班主任，熱鬧的氣氛瞬間戛然而止，就像是一群被捏住脖子的小鴨子一樣，看的周揚特別想笑。

王老師顯然已經習慣了這樣的事情，當即對著堵在門口的學生說道：“叫一下周佳宜同學，就說她爸來了！”

很快，教室里面就傳來“周佳宜你爸找你”的聲音...

不一會兒，寶兒就從教室里走了出來。

看到周揚后，當即高興地說道：“爸，真是你啊，你咋來了？”

“這段時間正好在京城出差，就順道過來看看你，走，爸你帶你吃飯去！”周揚道。

“嗯...”

隨后周揚又對著旁邊的班主任說道：“王老師，一直沒感謝您對寶兒的關心和照顧，要不我們中午一起吃個飯？”

“不了，我家里還有老人要照顧，走不開，以后有機會再說吧！”王老師婉拒道。

“也行！”

說完，周揚便帶著寶兒離開了教室...

剛出學校，周揚就忍不住問道：“為什么要故意控分兒，你這丫頭是咋想的？”

寶兒笑了笑說道：“為了多交一些朋友！”

“交朋友和控分兒有什么關系？”周揚好奇的問道。

“高一的時候，我連續(xù)兩次考了年級第一，但我發(fā)現(xiàn)周圍的同學對我都保持一定的距離，也不太喜歡和我玩兒，這讓我很苦惱。”

接著寶兒繼續(xù)說道：“后來文輝哥哥告訴我，只要我以后考試都不要考第一，就能拉近和同學們的關系。”

“果然，我分科后把分數(shù)控制在五百分左右后，身邊的朋友就多了起來！”

聽到這話，周揚頓時有些啞然失笑。

果然，校花學霸這種組合體只能遠觀啊。

自家閨女長的漂亮，學習成績又好，其他同學自然能從她的身上感覺到一些壓力，保持距離也是理所當然的。

控分兒確實能解決這個問題，文輝那個臭小子對人性的把握還是挺透徹的...

不過想到剛才一連串的520，周揚又覺得有些鬧心，心底瞬間有些發(fā)酸。

別人不知道520，1314等數(shù)字的含義，寶兒和文輝肯定是懂的。

畢竟，他在家里的時候可沒少和李幼薇搞這種小浪漫。

現(xiàn)在自家閨女也搞這么一出，周揚感覺自己破防了...

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ps：前天陪岳母回老家辦事兒，結果感冒了，頭疼、眼睛疼，還流清鼻涕，昨天寫完一章之后實在是寫不動了，吃了點藥就躺下了。

今天醒來后狀態(tài)還算不錯，趁著難受的不厲害，就多寫點兒！_k