如今聽到王小娥這樣說起來,她也有了一點(diǎn)好奇心。
平安沒在,便問小娥:“你知道他的成績嗎?”
王小娥抿了抿唇說道:“我不知道,但是我知道我兒子的。”
王小娥嘆息一聲道:“我兒子的數(shù)學(xué)拿了100分。”
姜綰點(diǎn)了點(diǎn)頭。孩子現(xiàn)在還小,拿100分很正常。
但是接下來的話就讓王小娥有些難以啟齒了,她說道:“可他的語文只拿了二十分。”
姜綰震驚道:“不會(huì)吧。”
“現(xiàn)在的語文很簡單的,但凡是識(shí)字的,也不可能得20分,更何況還有作文。”
王小娥狠狠嘆息一聲說道:“關(guān)鍵就在于他的作文得了零分。拼音漢字和詞匯什么的就更是慘不忍睹。”
“寫出來的字都是丟胳膊少腿的。”
越說王小娥就越是惱火,愁眉苦臉唉聲嘆氣。整個(gè)人都要崩潰的樣子。
姜綰忍不住想笑。
可看到王小娥難過的樣子,又覺得笑出來有些太不地道了。
她拍了拍她的肩膀說道:“別難過。”
“孩子現(xiàn)在還小,不代表將來也不行。”
“再說行行出狀元,就算學(xué)習(xí)不行,其他方面也是可以的。”
接著她湊過來低聲道:“小亮的計(jì)算機(jī)那么有天賦,他偏科一點(diǎn)也正常。”
“將來等到中學(xué)畢業(yè),就可以直接專攻編程。”
“到那個(gè)時(shí)候比他們那些各科成績都好的人還有前途呢。”
“你要知道編程這個(gè)行當(dāng),最起碼將來幾十年里都不會(huì)吃虧。”
她這么一說,王小娥的心情好了一些。
她說道:“我也知道你說的這一點(diǎn),但想著孩子好歹像個(gè)樣吧。”
“我也不指望他門門拿滿分,哪怕及格就行。”
“問題是語文只拿了20分。”
“還不是這一次測(cè)試。打從他開學(xué)到現(xiàn)在,每一次測(cè)試就沒有超過20分的時(shí)候。”
“這次還是最高分呢。”
“聽他回來跟我說,這還是平安給他補(bǔ)課了一個(gè)星期才有的結(jié)果,要不然估計(jì)連10分都拿不到。”
“你說我愁不愁吧。”
這一下姜綰也不知道該如何安撫她了。
不過也好奇平安到底拿了多少分。
這會(huì)兒老師進(jìn)來了。
老師先是給其他幾個(gè)比較熟悉的家長打聲招呼,然后便在講臺(tái)上開始講了起來。
先是從整體的學(xué)習(xí)成績上來說,然后又個(gè)別點(diǎn)評(píng)了一些表現(xiàn)很好的孩子。
同時(shí)也批評(píng)了一些表現(xiàn)不好的孩子。
其中表現(xiàn)不好的孩子里就有祝小亮。
因?yàn)樽P×恋钠铺珖?yán)重了,語文居然能拿20分,還是他的最好成績。
這讓老師都很惱火。
因?yàn)槔蠋熥约航痰木褪钦Z文。
身為班主任,她居然能讓手下的孩子得到20分的成績。
可想而知她得恨到什么程度。
不過老師也知道掌握分寸,隨便點(diǎn)名說了一下,便沒再多說。
即便這樣王小娥的一張臉都是黑了又白,白了又黑。
接下來老師說到了這一次開家長會(huì)的重點(diǎn)原因。
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