統一了認識,眾人開始群策群力,從無到有地擘畫起這‘龍虎班’的藍圖來。
蘇錄是開過班兒的,最有經驗,便先給定了商討次序:
“議事也得有個順序,當由本及末。我等先議定龍虎班的根本目標,再據此依次敲定課程、師資、教材講義、課程標準與考核之法,循序漸進方無遺漏。”
“然也!”蘇滿贊同道:“唯有目標明晰,后續諸事方能有的放矢,不至于偏離方向。”
朱子和亦點頭道:“確實。若只是泛泛講學,斷難成氣候,唯有目標明確,方能聚攬同道中人。”
“那我們的目標是?”蘇有才捻須問道。
“我以為有三明三暗。”蘇錄畢竟已經考慮過很久,便拋磚引玉道:
“所謂‘三明’,一為明臣,為陛下在文官中培植忠誠可靠之帝黨;二為明選,于帝黨中遴選各種可塑之才;三為明育,助力帝黨同年早日成為陛下可倚仗的直臣干吏。此三明者,乃天子所亟需,亦是天子辦這個班的動力所在。”
“我們必須把這三點貫徹好,讓皇上滿意。”頓一下他壓低聲音道:“然后才談得上所謂‘三暗’。”
“何為三暗?”三人輕聲問道。
“一為暗聚,借帝黨之名聯結新科進士與朝中清流,結成制衡閹黨之團體,免我等孤立;二曰暗育,授課中蘊含救世革新的理念,凝聚諸生共識,為變法培育同志;三曰暗結,將同年進一步強化為新的利益共同體,方便日后把他們綁上變法的戰車,這樣反對的聲音才會小,亦不至于人亡政息。”
“好一個‘三明三暗’!”蘇滿撫掌贊嘆,“明面上師出有名,暗地里謀定長遠,此計甚妙!”
朱子和也笑道:“如此一來,龍虎班便既是皇上的‘育才院’,亦是咱們的‘聚義堂’了。”
“不愧是兩榜進士,說啥都一套一套的。”蘇有才酸酸一笑,但更多的是欣慰。他用大白話總結道:
“說到底,就是為皇上,為天下,也為自個培養一批能用的自己人,這個目標錯不了。”
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接著,眾人便圍繞這三明三暗的目標,開始討論課程設置。
“很顯然,課程重點得抓‘忠君’與‘實務’兩頭。”便聽朱子和思路清晰道:
“皇上最看重新科進士對‘天子門生’的身份認同,所以這方面的戲份必須得做足……比如每天第一節都是忠君愛國的課程,然后上課下課都要齊聲感恩皇上,表達忠心。”
“子和不愧是大家子弟,一語中的。”蘇錄不禁大贊,“你這思路甚合我意!要把忠君貫穿課程始終,管它效果如何,先把量給足了。讓皇上一眼看到咱們的用心,方能安圣心。”
“嗯。”蘇滿一邊記錄一邊道:“我看如今朝堂之上,‘忠’字便是立身之本。只要皇上相信你是忠的,有錯也不算錯!把個忠字立住了,其他便可放手去做!”
“確實,劉瑾能如此橫行霸道,不就是因為皇上相信他是忠的嗎?”蘇有才也深以為然,這幾個月在京里的所見所聞,讓他大開眼界。
“咱們也讓皇上相信天子門生是忠的,那太監的優勢就被抵消了大半!”
蘇錄略一沉吟,又補充道:“說到忠君,所謂‘禮以成忠’,孔孟早已把禮與忠的關聯說透了,所以禮儀練習亦是重中之重。我看不如每日晨間,抽出一個時辰專門練習禮儀,既能提高大家的素養,避免日后舉止失當,遭到彈劾,又能讓皇上滿意。”
“確實,如此一來,忠君主題既有理論講授,又有實際練****定然十分滿意。”蘇有才點頭笑道:“你們絕對會成為最忠誠皇上的臣子。”
“理是這個理兒,不過一個時辰是不是長了點兒?”朱子和卻有些發愁。他也是禮學生,知道禮儀練習有多嚴格、多枯燥,那是一板一眼,一絲不茍……
一個時辰下來,真的很煎熬。
“要的就是這個效果。”蘇錄卻沉聲道:“因為這樣長時間的嚴格訓練,還能培養他們快速養成服從規范、恪守律條的習慣,幫他們改掉散漫的書生習氣,早日適應官場。”
頓一下,他接著道:“這種整齊劃一的訓練,還能強化‘天子門生’的群體歸屬感,讓大伙兒在同步訓練中,潛移默化形成‘同進共退、榮辱與共’的集體意識。”
其實還有一點他沒說,就是這種集體訓練最立竿見影,可以讓皇上明顯感受到,短短兩個月時間,龍虎班面貌煥然一新。
繼而相信他真的很有一套,才會對他聽計從啊。
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虛頭巴腦的忠君課程討論完了,下面就該來點兒實際的了。