統一了認識，眾人開始群策群力，從無到有地擘畫起這‘龍虎班’的藍圖來。

蘇錄是開過班兒的，最有經驗，便先給定了商討次序：

“議事也得有個順序，當由本及末。我等先議定龍虎班的根本目標，再據此依次敲定課程、師資、教材講義、課程標準與考核之法，循序漸進方無遺漏。”

“然也！”蘇滿贊同道：“唯有目標明晰，后續諸事方能有的放矢，不至于偏離方向。”

朱子和亦點頭道：“確實。若只是泛泛講學，斷難成氣候，唯有目標明確，方能聚攬同道中人。”

“那我們的目標是？”蘇有才捻須問道。

“我以為有三明三暗。”蘇錄畢竟已經考慮過很久，便拋磚引玉道：

“所謂‘三明’，一為明臣，為陛下在文官中培植忠誠可靠之帝黨；二為明選，于帝黨中遴選各種可塑之才；三為明育，助力帝黨同年早日成為陛下可倚仗的直臣干吏。此三明者，乃天子所亟需，亦是天子辦這個班的動力所在。”

“我們必須把這三點貫徹好，讓皇上滿意。”頓一下他壓低聲音道：“然后才談得上所謂‘三暗’。”

“何為三暗？”三人輕聲問道。

“一為暗聚，借帝黨之名聯結新科進士與朝中清流，結成制衡閹黨之團體，免我等孤立；二曰暗育，授課中蘊含救世革新的理念，凝聚諸生共識，為變法培育同志；三曰暗結，將同年進一步強化為新的利益共同體，方便日后把他們綁上變法的戰車，這樣反對的聲音才會小，亦不至于人亡政息。”

“好一個‘三明三暗’！”蘇滿撫掌贊嘆，“明面上師出有名，暗地里謀定長遠，此計甚妙！”

朱子和也笑道：“如此一來，龍虎班便既是皇上的‘育才院’，亦是咱們的‘聚義堂’了。”

“不愧是兩榜進士，說啥都一套一套的。”蘇有才酸酸一笑，但更多的是欣慰。他用大白話總結道：

“說到底，就是為皇上，為天下，也為自個培養一批能用的自己人，這個目標錯不了。”

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接著，眾人便圍繞這三明三暗的目標，開始討論課程設置。

“很顯然，課程重點得抓‘忠君’與‘實務’兩頭。”便聽朱子和思路清晰道：

“皇上最看重新科進士對‘天子門生’的身份認同，所以這方面的戲份必須得做足……比如每天第一節都是忠君愛國的課程，然后上課下課都要齊聲感恩皇上，表達忠心。”

“子和不愧是大家子弟，一語中的。”蘇錄不禁大贊，“你這思路甚合我意！要把忠君貫穿課程始終，管它效果如何，先把量給足了。讓皇上一眼看到咱們的用心，方能安圣心。”

“嗯。”蘇滿一邊記錄一邊道：“我看如今朝堂之上，‘忠’字便是立身之本。只要皇上相信你是忠的，有錯也不算錯！把個忠字立住了，其他便可放手去做！”

“確實，劉瑾能如此橫行霸道，不就是因為皇上相信他是忠的嗎？”蘇有才也深以為然，這幾個月在京里的所見所聞，讓他大開眼界。

“咱們也讓皇上相信天子門生是忠的，那太監的優勢就被抵消了大半！”

蘇錄略一沉吟，又補充道：“說到忠君，所謂‘禮以成忠’，孔孟早已把禮與忠的關聯說透了，所以禮儀練習亦是重中之重。我看不如每日晨間，抽出一個時辰專門練習禮儀，既能提高大家的素養，避免日后舉止失當，遭到彈劾，又能讓皇上滿意。”

“確實，如此一來，忠君主題既有理論講授，又有實際練****定然十分滿意。”蘇有才點頭笑道：“你們絕對會成為最忠誠皇上的臣子。”

“理是這個理兒，不過一個時辰是不是長了點兒？”朱子和卻有些發愁。他也是禮學生，知道禮儀練習有多嚴格、多枯燥，那是一板一眼，一絲不茍……

一個時辰下來，真的很煎熬。

“要的就是這個效果。”蘇錄卻沉聲道：“因為這樣長時間的嚴格訓練，還能培養他們快速養成服從規范、恪守律條的習慣，幫他們改掉散漫的書生習氣，早日適應官場。”

頓一下，他接著道：“這種整齊劃一的訓練，還能強化‘天子門生’的群體歸屬感，讓大伙兒在同步訓練中，潛移默化形成‘同進共退、榮辱與共’的集體意識。”

其實還有一點他沒說，就是這種集體訓練最立竿見影，可以讓皇上明顯感受到，短短兩個月時間，龍虎班面貌煥然一新。

繼而相信他真的很有一套，才會對他聽計從啊。

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虛頭巴腦的忠君課程討論完了，下面就該來點兒實際的了。