第二日書院安排的課程是數科，但今天的書舍里氣氛與昨日有些不同，案旁的學生們沉默聽著教授先生的授課，心思卻早已經飄到了別的地方，飄到了那座叫做舊的地方，很明顯昨天有很多人經歷了和寧缺相同的情況，相反也激起了這些年輕學子們的不甘心情和挑戰意志。

散鐘清幽響起，數科教授先生輕拂衣袖宣布下課，書舍里哄的一聲，所有學生都快步沖了出去，向書院深處那座木樓跑去。教授先生看多了新入書院學生們的表現，只是笑著搖了搖頭，沒有多說什么。

昨日沒有去舊的褚由賢，聽同窗們說了那樓里的神奇，今日也動了心思去一探究竟，招呼了寧缺一聲便沖了出去。寧缺今日倒顯得極為平和，一點都不著急，走出書舍后并沒有急著去舊，而是沿著石徑去了灶堂。

兩人份的午餐，加了根雞腿，吃了三顆生雞蛋，寧缺慢條斯理地吃完面前所有食物，抬起頭來看了一眼空無一人的灶堂，滿意地摸了摸微微鼓起的腹部。

走出灶堂，踏上那條繞著濕地蘆葦的清幽石徑，他依然不急著去舊，而是繞著那片濕地湖澤慢走了三圈，直到確認腹內的食物已經消化，變成了身體需要的熱量，又蹲在湖畔仔細地洗了道手，才平靜走向了舊方向。

他沒有修行潛質，但他有足夠的做戰經驗，面對著舊內那些神秘的書冊，他決定以迎戰的態度，以堅狠的精神，一點一點劈掉那座攔在身前的大山，所以他必須把身體和精神都調息到最佳的狀態。

“讓讓！讓讓！不是開水！是活人兒咧！”

舊前聽著一陣急促的喊聲，那四名穿著學院袍的執事人員，拎著一名昏厥的學生快速奔出，他們的臉上沒有絲毫表情。喊的話卻特有趣兒，這兩日來大概抬出來太多昏厥學生，他們必須想些招兒來消解這種無聊的重復。

至少已經有十幾名昏厥學生躺在了舊外，書院早就已經預備好了這種情況。有專門負責此事的教習拿著醒神湯、濟元丸之類的藥物在一旁救治。

寧缺看著這幕畫面，忍不住苦笑著搖了搖頭。

順著樓梯走上去，空曠的樓內書架之間，他發現正在苦讀的學生數量比昨日少了些，但大部分是被抬了出去。而不是畏難沒有登樓――能考進書院的沒有無能之輩，誰甘心僅僅在第二天便黯然放棄？只是看那些年輕學子們蒼白的臉色，搖搖晃晃有若飲醉般的身體，只怕沒有誰能支撐太長時間。

沉悶的撞擊聲不時響起，啪啪啪啪，就像是秋日枝頭熟透了的果子落在泥地上，書架旁的學生們不停倒下，或抽搐昏厥，或口吐白沫無神望天，十分凄慘。

寧缺此時手中拿著的還是那本《雪山氣海初探》。他把目光從那些不幸昏厥的同窗身上收回，無l再去關注旁人的事情，深吸一口氣，神情凝重掀開了書頁。

“天地有呼吸，是為息也……”

艱難的書山攀爬又不得不從第一步開始，因為他只記得昨天昏迷前拿的是這本書，卻不記得自己看過些什么，看到了哪里――他已經提前預知了今后的讀書過程將是何等樣的無奈重復，每次開始都將不得不從第一句開始。

薄冊上的字跡不出

意料再次模糊起來，那些一團一團的墨污。就像是筆尖墮入清水甕里的墨滴，迅速洇散開來，寧缺不為所動，繼續快速向下翻閱。

“人乃萬物之靈。故能體悟自然之道，意志為力，是為念力也。”

模糊的字跡又一次飄離紙面，開始在他的腦海中嗡鳴振動，寧缺覺得那些振動甚至不像是劃槳，而更像是草原上的寒風。感覺自己在和無數名兇悍的馬賊做戰。

他深深吸了口氣，強行抬起頭來休息片刻，因為抬頭的動作過于堅決強硬，竟讓頸部肌肉有些隱隱作痛，為了消解此時胸腹間的煩惡感覺，他壓抑住手中那本薄冊的無限誘惑，把目光往窗外的春日林梢望去，向書架旁別的同窗望去。

一個小小的身影貼著書架無力地癱軟下去，那是臨川王穎。然后寧缺注意到在書架的最深處，謝承運正盤膝坐在地面，目光微垂靜靜看著膝上放著的書卷，眼眸雖然明亮依舊，但臉色卻蒼白的極為可怕。

“都在努力攀爬啊。”寧缺默默說道，被樓內同窗們年輕倔犟而不甘屈服的氣氛所感染，微笑著把目光重新投到紙面之上。

“人之念力發于腦際，匯于雪山氣海之間，盈凝為霜為露為水，行諸竅而散諸體外，與身周天地之息相感……”

墨團飄浮再次，振蕩搖晃，他忽然聽不到腦海中的嗡鳴聲，覺得自己仿佛站在了春風亭的街巷間，身旁沒有朝小樹，只有無窮無盡的雨水自天而降，擊打在他的臉上身上衣衫上，頓時感覺到了一股極端的濕冷。

然后他再次昏了過去。

……

……

第三日午后，舊外。

“讓讓，讓讓，不是開水，是大活人咧！”

四名穿著學院袍的執事人員，拎著昏厥中的寧缺快步走出舊，把他扔給樓外待命的大夫，然后有人將他扛進馬車。

今日樓內昏迷二十七人。

……

……

第四日午后，舊外。

“讓讓，讓讓，真不是開水，真是個大活人兒！”

還是那四名穿著學院袍的執事人員，拎著昏厥中的寧缺走出舊，把他扔給樓外待命的大夫，擦著額頭上的汗珠低聲埋怨了幾句。

今日樓內昏迷九人。

……