他給出了一個開放而安全的討論空間。劉t之性子較直，率先發問：“李相，恕學生直。朝野對‘實學’、‘格物’，贊譽者眾，然質疑者亦不少。有此乃‘奇技淫巧’，非治國正道；有過于重利，恐壞人心淳樸。不知相爺如何看待此等議論？‘實學’之于治國，究竟處于何等地位？”
這個問題很尖銳，也代表了相當一部分傳統士人的疑惑。
李瑾不慌不忙，放下茶盞，緩緩道：“劉君此問，切中要害。所謂‘奇技淫巧’，若不能利國利民，自然不值一提。然，何為‘巧’？昔公輸子削木為鵲，三日不下，可謂巧矣，然于國于民無益，故墨子以為不如為車轡之利。今日‘格物所’所研所制，無論是新式農具、灌溉筒車，還是改良海船、明玻新紙，乃至前番獻上的牛痘之法，哪一樣不是直接關乎農桑生產、商貿暢通、民生福祉與國家安全？此等‘巧’，利在當代，功在千秋，如何能以‘淫巧’視之？”
他先以墨子典故區分“有益之巧”與“無益之巧”，為“實學”正名。
“至于‘重利壞淳樸’，”李瑾繼續道，“孔子亦‘因民之所利而利之’。圣人不諱利，諱的是不義之利，是與民爭利。朝廷推行新政，鼓勵工商，開拓海貿，所求之‘利’，是增加國家賦稅，充實府庫，以便更好地修文教，養軍旅，賑災荒，惠及萬民。此乃‘大利’，亦是‘公利’。百姓因此得以安居樂業，家給人足，民風自然趨于淳厚，何來‘壞淳樸’之說？反之，若國用不足，民生凋敝，餓殍遍野，又何談‘淳樸’？那是窮困與絕望。**”
他引用孔子之，區分“公利”與“私利”，將“實學新政”追求的目標定義為惠及全民的“大利”，反駁了道德指控。
“故我以為，”李瑾總結道，“實學與經史，猶如車之兩輪，鳥之雙翼，不可偏廢。經史明道，定方向，塑人心；實學務實，強國力，厚民生。二者結合，方是治國之完整之道。皇后殿下‘建十二事’，勸農桑、廣路是務實，興學校、改禮法是明道，正是此種結合的體現。吾輩為臣者，當助陛下、皇后殿下，將此‘道’與‘術’更好地融為一體，推而行之。”
他最后將“實學”拔高到與“經史”并列的高度，并巧妙地將武媚娘的“建十二事”作為二者結合的典范，既回應了質疑，也提升了“北門學士”未來工作的意義。
劉t之聞，若有所思，緩緩點頭。元萬頃、范履冰、周思茂也露出深思的神色。李瑾這番話，條理清晰，引經據典卻又緊扣現實，為他們打開了一扇新的思考窗口。
接下來，范履冰問及“格物所”具體如何運作，如何將工匠的“巧思”轉化為可推廣的“實利”。周思茂則對“海貿”戰略及其對國內經濟的影響更感興趣。元萬頃則關心“新學”思想如何與文章辭章結合，更好地為朝廷“喉舌”服務。
李瑾一一耐心解答。他帶四人參觀了藏中收藏的部分“寰宇圖”、海船模型、新式農具圖紙，甚至一些初步的物理、化學實驗記錄（用他們能理解的方式解釋），讓他們對“實學”有了更直觀的認識。他闡述了“格物所”從需求調研、匠人創意收集、試驗改進、小范圍試用到最后量產推廣的流程，強調了“數據”和“實效”在決策中的重要性。他分析了海貿對刺激手工業、增加就業、引進新作物技術的巨大潛力，也坦承其中存在的風險與監管難題。對于文章之道，他提出“文以載道，亦當明實。未來朝廷文告、政論，除了辭章之美，更應注重數據的準確、邏輯的嚴密、與對實際問題的針對性。要能用清晰有力的文字，將復雜的政策與道理，闡釋給天下人聽。”
整整一個下午，靜室內的討論熱烈而深入。李瑾不僅傳授知識，更在引導一種重實證、講邏輯、看長遠、求實效的思維方式。他鼓勵質疑，也歡迎辯論。四位學士最初的那份拘謹與隔膜，在思想的碰撞與交流中逐漸消融，取而代之的是一種豁然開朗的興奮與對這位年輕宰相學識、氣度的由衷欽佩。他們開始意識到，皇后讓他們接觸的，不僅僅是某種“技術”或“政策”，更是一種可能改變他們認知世界、思考問題方式的新的方**。
日影西斜，討論暫告一段落。李瑾最后道：“今日與諸君一席談，某亦受益良多。學問之道，貴在交流，貴在致用。望諸君回到集賢齋，能將這些所思所想，與經史學問相參照，與皇后殿下所關注的時政相結合，寫出既有深度、又切實用的文章來。未來朝局，新舊交替，機遇與挑戰并存。諸君年富力強，學有所長，正當其時。能否在這大時代中有所作為，不負所學，不負皇后殿下知遇之恩，全在諸君自身。”
這番話，既是勉勵，也暗含期許與警示。四人肅然起身，鄭重向李瑾行禮：“多謝相爺教誨！學生等必當銘記于心，努力進學，以報皇后殿下、相爺提攜之恩！**”
馬車載著若有所思、心潮未平的四位學士，再次悄無聲息地駛離將作監，返回那深宮中的“集賢齋”。而李瑾獨自站在藏的窗前，望著他們離去的方向，目光深邃。他知道，今日的“授課”，僅僅是一個開始。思想的種子已經播下，需要時間生根發芽，也需要現實政治的土壤滋養。但他相信，這幾位本就聰慧且有抱負的年輕人，一旦打開了視野，理解了“游戲規則”背后的新邏輯，未來必將成為武媚娘身邊不可小覷的力量，也可能成為他推行更大藍圖時，在文化和輿論戰線上的重要盟友。
“瑾為學士師”，授人以漁，亦是在編織一張更牢固、更智慧的權力之網。而這網中的每一個人，都將在這場即將到來的、更加波瀾壯闊的時代變革中，扮演屬于自己的角色。_c