清晨,長(zhǎng)安城在鐘鼓聲中蘇醒。
昨夜的喧囂已然散去,但“不夜城”的余韻似乎還彌漫在濕潤(rùn)的空氣中。街市上,清掃夫們推著新式的、帶輪子和封閉箱體的垃圾車(chē),有條不紊地清理著夜市留下的痕跡。水車(chē)緩緩駛過(guò),灑下清水,壓住浮塵。東西兩市的店鋪陸續(xù)卸下門(mén)板,伙計(jì)們打著哈欠,開(kāi)始擺放貨物。早點(diǎn)鋪?zhàn)由v起熱氣,胡餅的焦香、餛飩的鮮香、粥米的清香,混合著剛出爐的蒸餅味道,喚醒行人的腸胃。趕著上朝的官員車(chē)馬,運(yùn)送貨物的牛車(chē)騾車(chē),挑著擔(dān)子進(jìn)城的農(nóng)夫,牽著駱駝的胡商……各色人等如同血液,開(kāi)始在這座巨大都市的“血管”中流動(dòng)。
然而,仔細(xì)觀察,便會(huì)發(fā)現(xiàn)一種與以往,甚至與數(shù)年前長(zhǎng)安鼎盛時(shí)期,都頗為不同的氣質(zhì),彌漫在這座城市的每個(gè)角落,浸潤(rùn)在每一個(gè)生活于此的人身上。那是一種從容的、篤定的、由內(nèi)而外散發(fā)出的自信,并非傲慢的睥睨,亦非盲目的自大,而是一種深植于骨髓的、對(duì)自身文明的認(rèn)同、珍視與開(kāi)放性的從容。這種自信,是在經(jīng)歷地震浩劫后的重生與超越,是在萬(wàn)國(guó)來(lái)朝、文明交匯中的淬煉與升華,是在“天下學(xué)”理念滋養(yǎng)下的開(kāi)闊與沉淀。它體現(xiàn)在市井百態(tài)的細(xì)微處,也回蕩在廟堂高論的字句中。
朝堂之上,紫宸殿內(nèi)。
一場(chǎng)關(guān)于“天下學(xué)館”明年招生名額分配的朝議正在進(jìn)行。禮部官員呈報(bào),申請(qǐng)入館學(xué)習(xí)的外邦留學(xué)生人數(shù)再創(chuàng)新高,尤其來(lái)自新羅、倭國(guó)、渤海、吐蕃的學(xué)子激增,此外,大食、天竺、波斯乃至拂h(拜占庭)亦有青年才俊申請(qǐng)。學(xué)館博士名額有限,宿舍、經(jīng)費(fèi)亦需考量。
一位年邁的諫議大夫出列,眉頭緊鎖:“陛下,四方蠻夷,慕義來(lái)學(xué),固是王化所及,盛世之象。然則,我大唐國(guó)學(xué)、州縣學(xué),尚有諸多寒門(mén)子弟翹首以盼,朝廷是否應(yīng)先盡本國(guó)英才,再顧外邦?且外邦學(xué)子,良莠不齊,語(yǔ)不通,習(xí)性迥異,管理殊為不易。近年長(zhǎng)安蕃客滋事,間或有之,若再大量招收,恐生事端,不若稍加限制,寧缺毋濫。”
這番論,代表了朝中一部分“務(wù)實(shí)派”或“保守派”的擔(dān)憂:資源有限,當(dāng)先顧本國(guó);外人紛雜,恐?jǐn)_清凈。
沒(méi)等李瑾開(kāi)口,一位中年官員――出身江南士族,曾在“格物院”短期研習(xí)過(guò)的戶(hù)部郎中――便出列反駁:“王大夫此差矣。所謂‘寒門(mén)子弟翹首以盼’,乃因我朝學(xué)額、經(jīng)費(fèi)尚有不足。此事當(dāng)從增廣本國(guó)學(xué)校、改良科舉取士入手,與外邦學(xué)子何干?豈有因自家飯食不足,便閉門(mén)謝客之理?此非待客之道,更非大國(guó)之度。”
他頓了頓,聲音清朗,帶著一種平和的底氣:“至于恐生事端,更是過(guò)慮。我天朝自有法度,入‘天下學(xué)館’者,皆需考核其品行、才學(xué),并有其本國(guó)或保人作保。學(xué)館之中,規(guī)矩森嚴(yán),違者必究。況且,諸生來(lái)學(xué),仰慕的是我華夏文明,學(xué)習(xí)的是我典章制度、禮儀文章、百工技藝。他們?cè)陴^中,耳濡目染,受我教化,日久自然心向王化,明曉禮義。此乃以夏變夷之良機(jī),豈可因噎廢食?”
另一位曾參與過(guò)“天下譯館”編纂工作的翰林學(xué)士也補(bǔ)充道:“啟奏陛下,臣嘗聞司徒有:‘學(xué)問(wèn)之道,如活水長(zhǎng)流。’我華夏文明,之所以能歷數(shù)千年而不衰,正在于能不斷汲取、融匯他者之長(zhǎng)。漢融胡風(fēng),唐納佛學(xué),皆為此理。今我朝國(guó)力鼎盛,文教昌明,正宜敞開(kāi)胸懷,以我為主,化育萬(wàn)方。外邦學(xué)子來(lái)學(xué),學(xué)我之優(yōu)長(zhǎng),我亦可在教授之中,觀其稟賦,察其國(guó)情,取其所長(zhǎng)。譬如,新羅學(xué)子敏而好學(xué),倭國(guó)學(xué)子精于細(xì)節(jié),吐蕃子弟悍勇質(zhì)樸,大食、天竺之人,于算學(xué)、醫(yī)藥亦有獨(dú)到之處。彼此切磋,教學(xué)相長(zhǎng),于我文明,有百利而無(wú)一害。若一味固守,恐失進(jìn)取之機(jī),亦有悖王者無(wú)外,天下大同之古訓(xùn)。”
這番議論,引經(jīng)據(jù)典,又結(jié)合現(xiàn)實(shí),將招收外邦學(xué)子提升到了文明傳承、對(duì)外影響、甚至獲取他國(guó)信息的高度。不少官員暗暗點(diǎn)頭。連那位老諫議大夫,雖然仍皺著眉,但一時(shí)也找不到更有力的反駁之詞。
龍椅上的武則天,鳳目掃過(guò)群臣,緩緩開(kāi)口:“諸卿所議,皆有道理。本國(guó)才俊,自當(dāng)優(yōu)先培養(yǎng),此乃根基。然,海納百川,有容乃大。我大唐既為天下共主,自當(dāng)有容載萬(wàn)物之氣量。外邦學(xué)子,慕風(fēng)來(lái)朝,若拒之門(mén)外,反顯我朝氣量狹小。可著禮部、國(guó)子監(jiān)、天下學(xué)館,共擬章程,嚴(yán)其遴選,明其規(guī)矩,優(yōu)其教導(dǎo)。名額可適當(dāng)增加,但需保證生徒質(zhì)量,并令其繳納一定費(fèi)用,或由其本國(guó)承擔(dān)部分,以補(bǔ)用度。同時(shí),著吏部、戶(hù)部,議一議增廣州縣學(xué)、改良取士之法,使我本國(guó)寒俊,亦有更多進(jìn)身之階。內(nèi)外兼顧,方是正理。”
“陛下圣明!”眾臣躬身。一場(chǎng)可能引發(fā)爭(zhēng)議的朝議,在武則天和李瑾等人預(yù)先鋪墊的共識(shí)下,以及朝堂上新近形成的、更為開(kāi)放自信的氛圍中,平穩(wěn)落地。這本身就是一種自信的體現(xiàn)――不再為是否接納外來(lái)者而反復(fù)爭(zhēng)論,而是從容地討論如何接納、如何管理、如何使其為我所用。
市井之間,這種自信則表現(xiàn)得更加生動(dòng)、直接。
西市一家新開(kāi)的“胡漢雜貨鋪”前,掌柜是個(gè)四十來(lái)歲的長(zhǎng)安本地人,姓王,正操著一口流利但略帶口音的粟特語(yǔ),與幾個(gè)粟特商人討價(jià)還價(jià),爭(zhēng)論著一批來(lái)自波斯的銀器成色和價(jià)格。幾個(gè)路過(guò)的士子駐足旁觀,其中一人笑道:“瞧這王掌柜,前些年還只會(huì)說(shuō)‘貴了’、‘便宜些’,如今連粟特人的俚語(yǔ)都會(huì)了,做起生意來(lái),比胡商還精。”
另一士子搖著折扇,不以為意:“這有何奇?如今長(zhǎng)安,會(huì)說(shuō)幾句胡語(yǔ)的唐人多了去了。東西兩市,譯語(yǔ)人都不夠用,不少店家自己學(xué)了些,買(mǎi)賣(mài)更方便。聽(tīng)說(shuō)‘天下學(xué)館’還開(kāi)了‘譯語(yǔ)速成班’,專(zhuān)教買(mǎi)賣(mài)用語(yǔ),報(bào)名者眾。”
“也是。與胡商打交道多了,便知他們亦是尋常人,有好有壞,有精有憨。其國(guó)貨物,固有精巧新奇者,但我大唐之物,亦不乏精品,甚或更勝一籌。”第三個(gè)士子指著旁邊一家綢緞莊懸掛的、用新式提花機(jī)織出的、帶有繁復(fù)波斯花紋卻更加光鮮亮麗的錦緞?wù)f,“你看這‘陵陽(yáng)公樣’錦,本是仿波斯紋飾,如今我工匠改良機(jī)杼,織出的花紋更細(xì)密,色彩更鮮亮,那些波斯、大食商人,反而要搶購(gòu)回去,在他們那里賣(mài)得更貴。這叫青出于藍(lán)而勝于藍(lán)。”
幾人說(shuō)笑著走開(kāi)。不遠(yuǎn)處,幾個(gè)穿著新羅服飾的留學(xué)生,正圍著一個(gè)賣(mài)“畢羅”(一種帶餡的油炸面食)的小攤,笨拙地試圖用官話點(diǎn)餐。賣(mài)畢羅的老漢笑呵呵地,放慢語(yǔ)速,連說(shuō)帶比劃:“要肉的?菜的?這個(gè)是羊肉大蔥,這個(gè)是韭菜雞蛋……對(duì),五個(gè),十文錢(qián)。”旁邊排隊(duì)的長(zhǎng)安百姓,也并無(wú)不耐煩,反而有幾個(gè)熱心的大嬸,幫著“翻譯”:“他要這個(gè),肉的!多給加點(diǎn)茱萸醬,他們愛(ài)吃辣!”
這種日常的、自然而然的互動(dòng),沒(méi)有刻意的居高臨下,也沒(méi)有過(guò)分的驚奇圍觀,只有一種“哦,他們是外邦人,有點(diǎn)不一樣,但也沒(méi)什么大不了,都是來(lái)做生意、來(lái)學(xué)習(xí)的,跟我們一樣要吃飯”的平常心。這種平常心,是更深層次的自信――不再將外來(lái)者視為完全的“他者”或“奇觀”,而是視為可以交流、甚至可能成為鄰居、同窗的普通人。
在“四方里”附近的一家小酒肆里,幾個(gè)“格物院”的年輕學(xué)生,正與一個(gè)來(lái)自天竺、在“天下學(xué)館”學(xué)習(xí)算學(xué)的婆羅門(mén)青年激烈地討論著。他們面前的桌子上,用酒水畫(huà)著些奇怪的圖形和符號(hào)。