教室不大,光線有些昏暗,靠山壁那面墻還有些滲水的霉斑,里面稀疏地坐著二十二個孩子,穿著各式各樣洗得發白甚至打了補丁的棉襖,在這座大山里,兩個年級拼一個教室是常態,隔壁的二班只有十八個娃娃。
蘇茵茵的目光習慣性地掃過一張張小臉,孩子們帶著山風浸染過的紅暈和專注的好奇,她的視線很快落在了教室中間的一個位置上,那里坐著個熟悉的小腦袋。
王浩巖,那個在嘈雜游戲廳里看她打游戲看得目瞪口呆的四年級小男孩,王浩巖顯然也第一時間認出了講臺上的小蘇老師,他的小眼睛瞬間瞪圓了,幾乎是條件反射般,那顆毛茸茸的小腦袋猛地一低,脖子一縮,整個人都恨不得縮進那件略顯寬大的藍色棉襖里,緊接著,他像只受驚的小兔子,手忙腳亂地抓起桌上那本同樣卷了邊的語文書,“唰”地一下豎起來,嚴嚴實實地擋在了自己面前.
那本薄薄的書冊,成了他此刻唯一的盾牌,他屏住呼吸,一顆小心臟在胸腔里咚咚擂鼓,祈禱著老師沒認出他,或者……千萬別點他,然而,蘇茵茵那雙沉靜又帶著點似笑非笑的眼睛,早已將他這一連串的動作盡收眼底,她粉筆在黑板上寫下課題的動作沒有停頓,聲音也依舊是清亮溫和的,清晰地回蕩在安靜的教室里:
“王浩巖同學。”
書冊盾牌后面,小小的身體明顯僵了一下。
“請你來說說,我們上節課學的《倔強的小紅軍》這篇課文里,小戰士克服了哪些困難?”_c