教室不大，光線有些昏暗，靠山壁那面墻還有些滲水的霉斑，里面稀疏地坐著二十二個孩子，穿著各式各樣洗得發白甚至打了補丁的棉襖，在這座大山里，兩個年級拼一個教室是常態，隔壁的二班只有十八個娃娃。

蘇茵茵的目光習慣性地掃過一張張小臉，孩子們帶著山風浸染過的紅暈和專注的好奇，她的視線很快落在了教室中間的一個位置上，那里坐著個熟悉的小腦袋。

王浩巖，那個在嘈雜游戲廳里看她打游戲看得目瞪口呆的四年級小男孩，王浩巖顯然也第一時間認出了講臺上的小蘇老師，他的小眼睛瞬間瞪圓了，幾乎是條件反射般，那顆毛茸茸的小腦袋猛地一低，脖子一縮，整個人都恨不得縮進那件略顯寬大的藍色棉襖里，緊接著，他像只受驚的小兔子，手忙腳亂地抓起桌上那本同樣卷了邊的語文書，“唰”地一下豎起來，嚴嚴實實地擋在了自己面前．

那本薄薄的書冊，成了他此刻唯一的盾牌，他屏住呼吸，一顆小心臟在胸腔里咚咚擂鼓，祈禱著老師沒認出他，或者……千萬別點他，然而，蘇茵茵那雙沉靜又帶著點似笑非笑的眼睛，早已將他這一連串的動作盡收眼底，她粉筆在黑板上寫下課題的動作沒有停頓，聲音也依舊是清亮溫和的，清晰地回蕩在安靜的教室里：

“王浩巖同學。”

書冊盾牌后面，小小的身體明顯僵了一下。

“請你來說說，我們上節課學的《倔強的小紅軍》這篇課文里，小戰士克服了哪些困難？”_c