范承之明顯愣了一下，隨即冷笑一聲，語帶譏諷：

“秦風！你答不上來便答不上來，何必在此故弄玄虛，污蔑考題？”

“自己才疏學淺，便妄題目有謬，簡直是滑天下之大稽！”

“此等行徑，非但貽笑大方，更是對七國文會不敬！對天下學子不敬。”

范承之別的不行，扣帽子的功夫一流。

但他面對的是秦風，要論扣帽子他也不輸。

秦風淡淡道：

“你是圣人那？”

“你能代表七國文會？”

“你能代表天下學子？”

你何以如此篤定，你這道題就完美無瑕，絕無問題？

范承之臉色一僵，有些語塞，但隨即梗著脖子強辯道：

“此題……此題乃我七國使團共同商議而定，集思廣益，豈會有誤？”

“七國就不能錯？”秦風再次反問。

“你們天天教人，尺有所短，寸有所長；物有所不足，智有所不明。”

“到你們這就什么都足，什么都明了？”

“你……！”范承之被秦風噎得胸口發悶，一時竟不知如何反駁。

眼見范承之落了下風，大雍副使周揚適時起身。

眼見范承之落了下風，大雍副使周揚適時起身。

“秦世子若有高見，認為此題何處不妥，大可直辨析?！?

“文會之道，本就在切磋琢磨，若只作口舌之爭，無益于闡明道理?！?

“還請世子明示，此題謬在何處？”

周揚這番話，看似給了秦風一個“講理”的臺階，實則將壓力完全拋回。

若秦風說不出個子丑寅卯，或辨析無力，那“狡辯”、“嘩眾取寵”的帽子就扣得更實了。

所有人的目光再次聚焦秦風。

包括一直沉默的顧守真，此刻也凝神屏息，想聽聽這少年如何拆解這“忠孝難題”。

秦風等的便是這句話。

他環視四周緩緩道：

“好，那我請問——題中所之‘忠’，究竟是忠于誰？”

“是忠于龍椅上那一個具體的人，還是忠于這方水土，忠于這萬千生民賴以存續的‘國’？”

不待有人回答，秦風已自問自答，步步推進：

“若‘忠’是忠于君王個人——那么請問，百姓為何要忠于君王？”

“是因他姓氏尊貴，還是因他能使老百姓能過上好日子？”

“若君王賢明，治國有方，百姓安居樂業。”

“在此盛世之下，人人皆為國而憂心，父會以子為國盡忠而榮。”

“為父笑者，不是孝么？”

“光宗耀祖，不是孝么？”

“忠孝何不能兩全？”

“反之，若君王無道，橫征暴斂，致使民不聊生，父母凍餓，子女離散?！?

“人人皆為此國為恥?！?

“此等的‘忠’是為名利，為私利。”

“縱使以此等‘忠’換得高官厚祿，將祖墳修得氣象萬千。”

“又豈能堵得住天下悠悠眾口，擋得住身后百世罵名？”

“若他的列祖列宗有知，見到子孫以萬民血淚、家國凋敝為代價，換取區區一門虛榮——”

“他們，會認這是‘孝’嗎？”

現場安靜無比，所有人都陷入了沉思。

秦風冷笑一聲，看著臉色發白的范承之，緩緩道：

“這道題，強行割裂忠孝，虛構其必然對立之困境……”

“是在預設，當今七國之君，皆是無道昏君，以致臣民忠孝必然無法兩全?！?

“否則，若天下有明君在位，盛世可期?！?

“這‘忠孝不能兩全’的難題，又從何而來？”

結論如驚雷劈落，堂內空氣瞬間凝固。

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