陸小雨那篇《校園安全無小事,學(xué)生失蹤引深思》的報(bào)道,如同投入看似平靜湖面的一顆石子。石子不大,甚至被刻意放在了報(bào)紙不起眼的角落,泛起的漣漪起初也微不可察。然而,在這片被某種無形力量籠罩、表面平滑如鏡的“湖水”之下,暗藏的漩渦和礁石,卻因這微小震動(dòng),悄然改變了流向,積蓄著洶涌的、難以預(yù)測的力量。
最先感受到這股“漣漪”的,自然是青石師范學(xué)校內(nèi)部。報(bào)紙是上午九點(diǎn)左右送到各辦公室的。十點(diǎn)不到,王副校長就捏著那份報(bào)紙,臉色鐵青、腳步生風(fēng)地沖進(jìn)了校長周明遠(yuǎn)的辦公室,門都沒敲,哐當(dāng)一聲推開,將報(bào)紙重重拍在周明遠(yuǎn)的辦公桌上。
“周校長!你看看!你看看這上面寫的什么!”王副校長的聲音因?yàn)閼嵟行┳冋{(diào),手指幾乎要戳破那篇豆腐塊文章,“‘我縣某中學(xué)’!‘高一男生失蹤’!‘校方內(nèi)部處理不透明’!這說的不是我們學(xué)校是誰?!這是哪個(gè)吃了熊心豹子膽的記者寫的?啊?這是要把我們學(xué)校的名聲往死里整!是要給我們臉上抹黑!”
周明遠(yuǎn)早已看到了那篇報(bào)道。他比王副校長更早拿到報(bào)紙,也早已反復(fù)看了好幾遍。此刻,他臉上沒什么表情,只是拿起報(bào)紙,又掃了一眼那篇文章,語氣平靜地說:“王副校長,冷靜點(diǎn)。這篇報(bào)道,并沒有指名道姓說就是我們學(xué)校。而且,上面寫的情況,難道不是事實(shí)嗎?聶虎同學(xué)是不是失蹤了?我們學(xué)校的管理,是不是存在可以改進(jìn)的地方?師生們是不是有擔(dān)憂?”
“事實(shí)?這是歪曲事實(shí)!是斷章取義!”王副校長激動(dòng)地?fù)]舞著手臂,“什么叫‘離校后失蹤’?那學(xué)生是自己跑出去的!什么叫‘校方內(nèi)部處理不透明’?我們一直在調(diào)查!一直在向警方反映!這記者了解情況嗎?她采訪誰了?誰授權(quán)她寫的?我看,就是有人唯恐天下不亂,故意制造謠,破壞學(xué)校穩(wěn)定!”
“有沒有人授權(quán),我不清楚。但記者有采訪和報(bào)道的權(quán)利,只要不違反法律法規(guī),不捏造事實(shí)。”周明遠(yuǎn)放下報(bào)紙,目光直視著王副校長,“王副校長,我們現(xiàn)在要做的,不是在這里追究記者的責(zé)任,而是應(yīng)該反思,為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的報(bào)道?為什么一個(gè)學(xué)生失蹤這么多天,我們學(xué)校除了報(bào)警,拿不出更多有效的舉措來安撫師生、回應(yīng)關(guān)切?為什么會(huì)有師生覺得‘不透明’,甚至需要通過聯(lián)名信、通過媒體來表達(dá)訴求?”
他頓了頓,語氣加重:“這篇報(bào)道,雖然措辭含蓄,但點(diǎn)出的問題,值得我們警醒!它就像一面鏡子,照出了我們工作中的不足和被動(dòng)!我們現(xiàn)在要做的,是立刻行動(dòng)起來,彌補(bǔ)漏洞,積極尋找聶虎同學(xué),主動(dòng)與師生溝通,配合警方調(diào)查,而不是把精力放在捂蓋子、堵嘴巴上!那只會(huì)讓事情變得更糟!”
王副校長被周明遠(yuǎn)這番義正辭嚴(yán)的話噎得臉色一陣紅一陣白,胸口劇烈起伏。他聽出了周明遠(yuǎn)話里的敲打和警告,也意識到周明遠(yuǎn)似乎并不打算按照他預(yù)想的、采取強(qiáng)硬手段“滅火”和“追責(zé)”記者。這讓他又急又怒。
“周校長!你……你這是縱容!是軟弱!”王副校長氣急敗壞,“你知道這件事背后牽扯多大嗎?你知道那記者亂寫,會(huì)得罪誰嗎?到時(shí)候,不光是我們學(xué)校,連你我都脫不了干系!上面怪罪下來,誰擔(dān)得起這個(gè)責(zé)任?!”
“責(zé)任?”周明遠(yuǎn)的聲音冷了下來,“王副校長,我們現(xiàn)在最大的責(zé)任,是找到失蹤的學(xué)生,是保證在校其他學(xué)生的安全!其他的,等找到聶虎同學(xué)再說!至于得罪誰……”他意味深長地看了王副校長一眼,“如果我們行得正、坐得直,依法依規(guī)辦事,保護(hù)學(xué)生,何來得罪之說?如果有人因?yàn)橐黄鐚?shí)反映情況的報(bào)道就要怪罪,那要怪罪的,恐怕也不是我們,更不是那個(gè)實(shí)習(xí)記者!”
這話已經(jīng)說得很重了,幾乎點(diǎn)破了那層窗戶紙。王副校長臉色煞白,嘴唇哆嗦著,還想再爭辯,但看到周明遠(yuǎn)眼中罕見的銳利和堅(jiān)決,他知道,再吵下去也無濟(jì)于事,反而可能把自己徹底暴露。他重重地“哼”了一聲,轉(zhuǎn)身拂袖而去,辦公室門被他摔得震天響。
周明遠(yuǎn)看著被摔上的門,疲憊地揉了揉眉心。他知道,自己剛才那番話,等于公開表明了態(tài)度,也徹底和王副校長(以及他背后可能的人)劃清了界限。接下來的壓力,將會(huì)如同海嘯般涌來。但他不后悔。陸小雨那篇報(bào)道,像一聲警鐘,也像一把鑰匙,打開了他心中那扇因?yàn)轭檻]重重而緊閉已久的、關(guān)于原則和良知的門。有些路,一旦選擇了,就只能走下去,無論前面是荊棘還是深淵。
他拿起電話,撥通了內(nèi)線:“通知全體行政人員,十分鐘后,小會(huì)議室開緊急會(huì)議。另外,讓高一年級主任和保衛(wèi)科長也參加。”
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幾乎就在學(xué)校內(nèi)部因?yàn)閳?bào)道而暗流涌動(dòng)的同時(shí),《青石日報(bào)》社里,也是一片不尋常的氣氛。
總編辦公室,煙霧繚繞。五十多歲、頭頂微禿、面色嚴(yán)肅的總編老趙,正拿著那張刊登了陸小雨報(bào)道的報(bào)紙,反復(fù)看著。他對面,站著社會(huì)新聞部的主任老孫,以及帶陸小雨的老師、一位姓錢的老編輯。陸小雨則低著頭,站在更后面一些,雙手緊緊背在身后,指尖冰涼。
“這篇報(bào)道,誰審的稿?誰簽的字?”老趙的聲音不高,但帶著一股不怒自威的壓力。
老孫擦了擦額頭并不存在的汗,瞥了一眼旁邊的錢編輯,低聲道:“總編,這篇稿子……是小陸(陸小雨)自己寫了,直接交到我這里的。我當(dāng)時(shí)看……覺得就是篇普通的校園安全反思稿,沒什么敏感內(nèi)容,就……就讓小錢看了下,小錢也說問題不大,我就簽了……沒想到……”
“沒想到?沒想到它會(huì)惹出麻煩?”老趙從眼鏡片上方抬起眼皮,看了老孫一眼,又看向錢編輯,“老錢,你是老編輯了,這種稿子,你看不出里面的門道?”
錢編輯是個(gè)謹(jǐn)小慎微的老報(bào)人,此刻臉色也有些發(fā)白,囁嚅道:“總編,我……我當(dāng)時(shí)看了,覺得小陸寫得挺……挺克制的,就是就事論事,提醒一下校園安全……而且,她也沒點(diǎn)明是哪個(gè)學(xué)校,我覺得……應(yīng)該……應(yīng)該沒事吧……”
“沒事?”老趙將報(bào)紙往桌上一丟,發(fā)出啪的一聲響,“剛才縣委宣傳部的劉科長打電話來了!問這篇報(bào)道怎么回事!說報(bào)道涉及我縣教育形象和校園穩(wěn)定,語氣很不客氣!讓我們注意輿論導(dǎo)向,不要捕風(fēng)捉影,不要炒作個(gè)案,更不要被別有用心的人利用!”