陸小雨那篇《校園安全無小事，學(xué)生失蹤引深思》的報(bào)道，如同投入看似平靜湖面的一顆石子。石子不大，甚至被刻意放在了報(bào)紙不起眼的角落，泛起的漣漪起初也微不可察。然而，在這片被某種無形力量籠罩、表面平滑如鏡的“湖水”之下，暗藏的漩渦和礁石，卻因這微小震動(dòng)，悄然改變了流向，積蓄著洶涌的、難以預(yù)測的力量。
最先感受到這股“漣漪”的，自然是青石師范學(xué)校內(nèi)部。報(bào)紙是上午九點(diǎn)左右送到各辦公室的。十點(diǎn)不到，王副校長就捏著那份報(bào)紙，臉色鐵青、腳步生風(fēng)地沖進(jìn)了校長周明遠(yuǎn)的辦公室，門都沒敲，哐當(dāng)一聲推開，將報(bào)紙重重拍在周明遠(yuǎn)的辦公桌上。
“周校長！你看看！你看看這上面寫的什么！”王副校長的聲音因?yàn)閼嵟行┳冋{(diào)，手指幾乎要戳破那篇豆腐塊文章，“‘我縣某中學(xué)’！‘高一男生失蹤’！‘校方內(nèi)部處理不透明’！這說的不是我們學(xué)校是誰？！這是哪個(gè)吃了熊心豹子膽的記者寫的？啊？這是要把我們學(xué)校的名聲往死里整！是要給我們臉上抹黑！”
周明遠(yuǎn)早已看到了那篇報(bào)道。他比王副校長更早拿到報(bào)紙，也早已反復(fù)看了好幾遍。此刻，他臉上沒什么表情，只是拿起報(bào)紙，又掃了一眼那篇文章，語氣平靜地說：“王副校長，冷靜點(diǎn)。這篇報(bào)道，并沒有指名道姓說就是我們學(xué)校。而且，上面寫的情況，難道不是事實(shí)嗎？聶虎同學(xué)是不是失蹤了？我們學(xué)校的管理，是不是存在可以改進(jìn)的地方？師生們是不是有擔(dān)憂？”
“事實(shí)？這是歪曲事實(shí)！是斷章取義！”王副校長激動(dòng)地?fù)]舞著手臂，“什么叫‘離校后失蹤’？那學(xué)生是自己跑出去的！什么叫‘校方內(nèi)部處理不透明’？我們一直在調(diào)查！一直在向警方反映！這記者了解情況嗎？她采訪誰了？誰授權(quán)她寫的？我看，就是有人唯恐天下不亂，故意制造謠，破壞學(xué)校穩(wěn)定！”
“有沒有人授權(quán)，我不清楚。但記者有采訪和報(bào)道的權(quán)利，只要不違反法律法規(guī)，不捏造事實(shí)。”周明遠(yuǎn)放下報(bào)紙，目光直視著王副校長，“王副校長，我們現(xiàn)在要做的，不是在這里追究記者的責(zé)任，而是應(yīng)該反思，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的報(bào)道？為什么一個(gè)學(xué)生失蹤這么多天，我們學(xué)校除了報(bào)警，拿不出更多有效的舉措來安撫師生、回應(yīng)關(guān)切？為什么會(huì)有師生覺得‘不透明’，甚至需要通過聯(lián)名信、通過媒體來表達(dá)訴求？”
他頓了頓，語氣加重：“這篇報(bào)道，雖然措辭含蓄，但點(diǎn)出的問題，值得我們警醒！它就像一面鏡子，照出了我們工作中的不足和被動(dòng)！我們現(xiàn)在要做的，是立刻行動(dòng)起來，彌補(bǔ)漏洞，積極尋找聶虎同學(xué)，主動(dòng)與師生溝通，配合警方調(diào)查，而不是把精力放在捂蓋子、堵嘴巴上！那只會(huì)讓事情變得更糟！”
王副校長被周明遠(yuǎn)這番義正辭嚴(yán)的話噎得臉色一陣紅一陣白，胸口劇烈起伏。他聽出了周明遠(yuǎn)話里的敲打和警告，也意識到周明遠(yuǎn)似乎并不打算按照他預(yù)想的、采取強(qiáng)硬手段“滅火”和“追責(zé)”記者。這讓他又急又怒。
“周校長！你……你這是縱容！是軟弱！”王副校長氣急敗壞，“你知道這件事背后牽扯多大嗎？你知道那記者亂寫，會(huì)得罪誰嗎？到時(shí)候，不光是我們學(xué)校，連你我都脫不了干系！上面怪罪下來，誰擔(dān)得起這個(gè)責(zé)任？！”
“責(zé)任？”周明遠(yuǎn)的聲音冷了下來，“王副校長，我們現(xiàn)在最大的責(zé)任，是找到失蹤的學(xué)生，是保證在校其他學(xué)生的安全！其他的，等找到聶虎同學(xué)再說！至于得罪誰……”他意味深長地看了王副校長一眼，“如果我們行得正、坐得直，依法依規(guī)辦事，保護(hù)學(xué)生，何來得罪之說？如果有人因?yàn)橐黄鐚?shí)反映情況的報(bào)道就要怪罪，那要怪罪的，恐怕也不是我們，更不是那個(gè)實(shí)習(xí)記者！”
這話已經(jīng)說得很重了，幾乎點(diǎn)破了那層窗戶紙。王副校長臉色煞白，嘴唇哆嗦著，還想再爭辯，但看到周明遠(yuǎn)眼中罕見的銳利和堅(jiān)決，他知道，再吵下去也無濟(jì)于事，反而可能把自己徹底暴露。他重重地“哼”了一聲，轉(zhuǎn)身拂袖而去，辦公室門被他摔得震天響。
周明遠(yuǎn)看著被摔上的門，疲憊地揉了揉眉心。他知道，自己剛才那番話，等于公開表明了態(tài)度，也徹底和王副校長（以及他背后可能的人）劃清了界限。接下來的壓力，將會(huì)如同海嘯般涌來。但他不后悔。陸小雨那篇報(bào)道，像一聲警鐘，也像一把鑰匙，打開了他心中那扇因?yàn)轭檻]重重而緊閉已久的、關(guān)于原則和良知的門。有些路，一旦選擇了，就只能走下去，無論前面是荊棘還是深淵。
他拿起電話，撥通了內(nèi)線：“通知全體行政人員，十分鐘后，小會(huì)議室開緊急會(huì)議。另外，讓高一年級主任和保衛(wèi)科長也參加。”
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幾乎就在學(xué)校內(nèi)部因?yàn)閳?bào)道而暗流涌動(dòng)的同時(shí)，《青石日報(bào)》社里，也是一片不尋常的氣氛。
總編辦公室，煙霧繚繞。五十多歲、頭頂微禿、面色嚴(yán)肅的總編老趙，正拿著那張刊登了陸小雨報(bào)道的報(bào)紙，反復(fù)看著。他對面，站著社會(huì)新聞部的主任老孫，以及帶陸小雨的老師、一位姓錢的老編輯。陸小雨則低著頭，站在更后面一些，雙手緊緊背在身后，指尖冰涼。
“這篇報(bào)道，誰審的稿？誰簽的字？”老趙的聲音不高，但帶著一股不怒自威的壓力。
老孫擦了擦額頭并不存在的汗，瞥了一眼旁邊的錢編輯，低聲道：“總編，這篇稿子……是小陸（陸小雨）自己寫了，直接交到我這里的。我當(dāng)時(shí)看……覺得就是篇普通的校園安全反思稿，沒什么敏感內(nèi)容，就……就讓小錢看了下，小錢也說問題不大，我就簽了……沒想到……”
“沒想到？沒想到它會(huì)惹出麻煩？”老趙從眼鏡片上方抬起眼皮，看了老孫一眼，又看向錢編輯，“老錢，你是老編輯了，這種稿子，你看不出里面的門道？”
錢編輯是個(gè)謹(jǐn)小慎微的老報(bào)人，此刻臉色也有些發(fā)白，囁嚅道：“總編，我……我當(dāng)時(shí)看了，覺得小陸寫得挺……挺克制的，就是就事論事，提醒一下校園安全……而且，她也沒點(diǎn)明是哪個(gè)學(xué)校，我覺得……應(yīng)該……應(yīng)該沒事吧……”
“沒事？”老趙將報(bào)紙往桌上一丟，發(fā)出啪的一聲響，“剛才縣委宣傳部的劉科長打電話來了！問這篇報(bào)道怎么回事！說報(bào)道涉及我縣教育形象和校園穩(wěn)定，語氣很不客氣！讓我們注意輿論導(dǎo)向，不要捕風(fēng)捉影，不要炒作個(gè)案，更不要被別有用心的人利用！”