葉挽秋的回答，謹慎而巧妙地化解了評委**關于版本細節的追問，既展現了思考，又避免了將林見深直接卷入是非。評委**微微頷首，似乎接受了這個解釋，不再深究。舞臺上緊繃的氣氛，隨著**轉向對下一位選手的點評，似乎稍有緩和。
葉挽秋暗自松了口氣，但神經并未真正放松。她知道，陳評委那帶著明顯敵意的目光，依舊如芒在背。而內心深處，那個不斷迫近的深夜之約，更像一塊不斷下墜的寒冰，沉甸甸地壓在她的五臟六腑上。時間，正在一分一秒地，無情地流逝。
評委席上，陳評委的臉色在葉挽秋回答后變得更加陰沉。他顯然不滿于葉挽秋的“蒙混過關”，更不滿于吳老和**的“偏袒”。在他看來，這個年輕女孩的演奏，固然技巧出眾，但缺乏真正的靈魂和底蘊，不過是被過度包裝和期待下的產物，尤其是可能與林見深有著說不清道不明的關系，這讓他那種自詡“專業公正”、“不畏權威”的脾氣更加難以按捺。
就在評委**即將對葉挽秋的點評做最后總結，并示意她可以退到一旁等待時，陳評委忽然再次拿起了話筒。這一次，他的聲音里少了些刻意拔高的尖銳，卻多了幾分不依不饒的、近乎固執的探究意味。
“**，吳老，關于葉挽秋同學剛剛提到的那個華彩樂段的‘個人嘗試’，我倒是忽然想起一個細節。”陳評委的目光銳利地投向葉挽秋，嘴角掛著一絲近乎刻薄的笑意，“如果我沒記錯的話，你那個上行音階后的急停，以及延長和弦的揉弦方式，包括后面緊接著的那個帶有回旋音性質的裝飾音群的處理……這種極其特殊的組合方式，似乎與已故的波蘭小提琴大師，萊昂尼德?波利什上世紀五十年代末期，在東歐某次非公開音樂會上留下的一個極為冷門的現場錄音版本，有驚人的相似。那個錄音，據說當年只在小范圍內以黑膠唱片形式流傳，存世極少，如今更是罕有人知。”
他頓了頓，目光掃過評委席，尤其在林見深平靜無波的臉上停留了一瞬，然后才繼續道，語氣帶著一種“揭穿真相”的篤定：“葉挽秋同學，你剛才說，這是你‘自己摸索嘗試的結果’。那么我很好奇，一個不到二十歲的年輕學生，是如何如此‘巧合’地，‘摸索’出了與一位隱世大師數十年前、幾乎被遺忘的冷僻演繹，幾乎一模一樣的處理方式？除非……”
他沒有把話說完，但其中蘊含的暗示，已經昭然若揭――除非有人（特指林見深）將這種極其冷僻的版本私下傳授給了她，而她剛才的回答，是在刻意隱瞞這種“特殊指導”，以標榜自己的“獨立思考”和“創造力”。
此一出，整個音樂廳再次陷入一片詭異的寂靜。觀眾席傳來壓抑不住的吸氣聲和議論聲。這已經不是簡單的音樂風格探討了，這幾乎是在質疑葉挽秋學術誠信，甚至暗指其依靠“特殊渠道”獲取資源，并在臺上刻意隱瞞，有欺瞞評委和觀眾之嫌。性質遠比之前的“情感深度不足”、“風格偏現代”要嚴重得多。
葉挽秋的臉色“唰”地一下變得慘白。陳評委說的那個版本，正是林見深提供給她的那個！她不知道陳評委是如何得知，甚至能如此精確地指出細節的。但此刻，這突如其來的、精準的“揭發”，將她逼入了絕境。承認是林見深提供的？那無疑坐實了“特殊關系”和“取巧”，陳評委甚至可能更進一步質疑林見深作為評委的公正性。繼續堅持是自己“摸索”？在對方如此確鑿地指出具體版本和細節的情況下，這種說法顯得蒼白無力，甚至可笑，只會讓她看起來像是在頑固地撒謊。
冷汗瞬間浸濕了她的后背。舞臺熾熱的燈光烤在身上，她卻感到一陣陣發冷。她能感覺到臺下無數道目光瞬間聚焦在自己身上，疑惑、探究、驚訝、甚至幸災樂禍……那些目光如有實質，幾乎要將她釘在臺上。她張了張嘴，卻發現自己喉嚨發干，一時竟發不出任何聲音。大腦一片空白，方才應對質疑的冷靜和機敏，在對方這蓄謀已久、直指要害的一擊下，幾乎潰不成軍。
評委席上，其他評委也露出了驚訝和思索的神色。吳老微微皺眉，似乎在回憶陳評委所說的那個版本。**的臉色也嚴肅起來，如果涉及版本借鑒來源的誠實性問題，那就不是簡單的演奏風格爭議了。
陳評委看著葉挽秋瞬間蒼白的臉色和語塞的模樣，眼中閃過一絲得色。他正要繼續施壓，乘勝追擊――
“陳老師。”
一個清朗、平和，卻帶著不容置疑的穿透力的聲音，在安靜的評委席響起，清晰地傳遍了音樂廳的每一個角落。
所有的目光，瞬間從狼狽的葉挽秋身上，轉向了聲音的來源。
是林見深。
一直安靜地坐在評委席中央，仿佛置身事外、只是專注聆聽和打分的林見深，此刻，緩緩地，從座位上站了起來。
這個簡單的動作，在落針可聞的音樂廳里，卻仿佛具有某種儀式般的力量。他起身的姿態從容不迫，帶著一種慣有的優雅和沉穩，但眉宇間那抹溫和的笑意已經斂去，取而代之的是一種平靜的、卻讓人無法忽視的鄭重。
燈光落在他身上，剪裁合體的深色西裝襯得他身姿挺拔。他沒有看葉挽秋，甚至沒有看咄咄逼人的陳評委，他的目光平靜地掃過全場，最后落在評委**和幾位核心評委身上，微微頷首示意。
“關于葉挽秋同學演奏中，對波利什大師那個冷門版本處理方式的借鑒問題，”林見深開口，聲音不高，卻字字清晰，透過麥克風，傳遍全場，“我想，我有必要在此說明一下。”
他的語氣很平靜，沒有絲毫被冒犯的怒氣，也沒有急于為葉挽秋辯解的急切，就像在陳述一個簡單的事實。
“大概半年前，我在和幾位同行私下交流一些歷史錄音資料時，確實偶然提及過波利什大師那個罕見的演繹版本，并提到了其中幾個我個人認為頗具啟發性的細節處理。”林見深的目光，終于轉向了臉色微變的陳評委，眼神平靜無波，“當時，葉挽秋同學并不在場。事實上，那次交流的參與者，都是業內資深人士，也并無學生在場。”
他這話，首先澄清了葉挽秋并非通過“私下特殊傳授”獲得這個版本信息，至少，不是從他這里直接獲得。
“至于葉挽秋同學，”林見深的目光，這才第一次，正式地、平靜地，落在了舞臺中央那個臉色蒼白、身體微微僵硬的女孩身上。他的目光里沒有責備，沒有安撫，只有一種純粹的、就事論事的探究，“你是如何接觸到這個版本，并決定在自己的演奏中借鑒其中某些元素的，可以在這里，向各位評委和在場觀眾，坦誠地說明一下嗎？”
他沒有直接為葉挽秋開脫，而是將解釋權，以一種看似中立、實則將她從“欺瞞”嫌疑中暫時剝離的方式，交還給了她本人。同時，他那句“坦誠地說明”，也隱含著一層意思：如果真是合理途徑獲得，大方承認借鑒并無不可，藝術的傳承本就包含借鑒與創新。