陳拾安上樓回到教室的時候，林夢秋早就回到自己的座位坐著了。

不過這會兒倒是沒有在看書或者寫卷子，大概是剛做完早操又曬了會兒太陽的緣故，她臉上有些薄薄的汗，這會兒正拿著水瓶小口地喝水呢。

她微仰著頭，瓶口碰到下唇時帶起細微的顫，咽喉滾動的弧度顯得很柔和，幾縷碎發被汗黏在額角，露出的精致眉骨也不像平時那樣緊繃了，反而泛著層薄紅。

要讓陳拾安來形容她現在的樣子的話，他覺得她有點像被曬軟的糯米糍，竟還有些小可愛。

只可惜這樣的柔和沒持續多久，見到陳拾安往她身旁的空位走來，少女就再次清冷了起來。

林夢秋也不跟他搭話，斯斯文文地旋緊瓶蓋把水放好，然后拿出來待會兒上課要用的數學卷子。

她剛剛可是看到陳拾安在樓梯口看光榮榜了。

除非他眼瞎，不然不會沒看到她的名字和排名和分數。

現在知道你的那一聲[噢――]有多么無知了吧！

林夢秋神色不變，拿出卷子鋪在桌面上，可余光卻控制不住地往他的方向瞥，她覺得他應該會有什么話要說，于是暫且空出一份心神來，等待他說話。

可陳拾安卻好像壓根沒有跟她說話的意思。

只見他從書堆里把七年級的數學上冊拿了出來，攤開第一節的內容，一邊看著，一邊像她剛剛那樣喝了一口水。

少女這份特地空出的心神落了個空，這種判斷失誤的感覺讓她有力使不出的麻癢。

不管他了。

林夢秋揭開了筆蓋，拿出草稿紙，開始做起了數學題。

可現實偏偏就是那么戲弄人。

她不想要同桌時，老爸給她安排了一個同桌；

她剛剛特地等陳拾安說話時，他偏不說話；

現在她真的在專心做題了，陳拾安居然被她吸引到了注意力。

陳拾安的目光落到了她的筆尖上，那些他依樣畫葫蘆都覺得生澀的數學符號，在林夢秋快速游動的筆尖下竟是如此的圓潤順滑，他看不懂她的推理計算過程，但不妨礙他覺得她筆下式子變化、精簡的過程賞心悅目。

某一刻，她游動的筆尖停頓了下來，筆尖抵著草稿紙，洇出一個明顯的墨點。

陳拾安回過神，再抬頭的時候，她正盯著他。

少女沒有出聲說話，但眼神里的意思很明顯：[你在看什么？]

被她現場逮包，陳拾安也不尷尬，自然地好奇道：“看看你做題，你這是在做什么題？”

“數學題。”

“這個我知道。”

“證數列不等式。”

“聽不懂。”

陳拾安很坦誠，又笑道，“我剛剛看光榮榜了，看到你考了706分，然后數學還是滿分。”

“嗯。”

林夢秋表情淡淡，可心里卻一下子舒坦起來了，像是解開了一道卡了很久的題目一樣，令她神清氣爽。

“你數學真好。”

“……”

“我剛剛看你做了一會兒題，雖然看不太懂，但覺得你解得很流暢，看得賞心悅目。”

“~~~”

此話一出，少女原本淡淡的表情開始融化，陳拾安的話讓她有些意外。

從小到大她就因為長得漂亮、成績又好，沒少被人夸獎，可那些都是泛泛的夸獎，像陳拾安這樣具體到細節上的夸極少，夸的還是她最引以為傲的數學。

“你看不懂怎么知道我沒有做錯？”

“不是對錯吸引我，而是你解題時的那種狀態吸引我，很自信，很專注，很流暢。”

“~~~”

陳拾安一向有什么說什么，聽著他真誠的話語，林夢秋體溫不變，卻莫名地感覺耳垂發燙。

他的回答讓她沒有理由辯駁，就像是他找到了剛剛那句話的唯一解似的。

[不是對錯吸引我，是你解題的狀態吸引我]，這對數學研究來說真的對嗎……也許不對，但她聽著高興。

林夢秋沒有再回復他了，她繼續解題。

余光中，她注意到陳拾安又在看她解題了，而且眼睛似乎真的只盯著她的筆尖。

被人這樣看著做題的感覺很奇妙。

更別說這人剛剛還用力地夸過她。

只見少女纖白如蔥的手指微微捏緊了筆，不自覺地坐直了身子，那一個個符號和數字也寫得更加認真了……

一直到等她把這道題目做完，陳拾安的目光才從她的筆尖轉移到她的俏臉上。

“是做出來了嗎？”

“嗯。”

“是不是很難的題？”

“還好。”

“我完全看不懂。”

“你基礎差。”

“你數學真的很好。”

說完這句話后，小道士圖窮匕見了――

“所以，班長，能請你教教我數學嗎？”

“……”

林夢秋轉頭，陳拾安正看著她，露出的笑容干凈、純粹、真誠。

他坐在靠過道的那一側，身后是課間吵鬧的班級。而他看著她露出笑容的這一瞬，像是定格住的剪影，竟讓林夢秋微微失神。

林夢秋下意識地就要說‘可以’，但嚴謹的她反應過來，陳拾安說的是‘教’，而不是‘我有不懂的可以問你嗎’，這兩者有本質上的區別，大概就是主動‘教’和被動‘講解’的區別。

見她沉默著，陳拾安也不著急說下一句話，也不轉頭，就像最開始問她名字那樣，好像只要她不回答他的問題，他就會這樣一直盯著她。

沒有禮貌――扣他一分再說。

林夢秋投降了，她可沒有喜歡被人盯著的喜好，但也沒正面答復他的話，只是說道：

“我不太會教人，你沒有基礎，我很難教。”

“要什么樣的基礎？”

“你沒上過學。”

“我只是沒上過學而已，不是沒受過教育。”