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不少同學(xué)老師都夸過她的英文字好看，但林夢秋還是覺得不如陳拾安這個純正的菜鳥夸得令她開心。

她把這本草稿收回去，重新拿來一本專門書寫英語的練習(xí)本，每一大行里還分著四小行，專門用來規(guī)范英文書寫的。

“你就是寫得太少。”

林夢秋一邊說著，一邊在本子上書寫，“要想英文字寫得好看，你首先要掌握基本筆畫的書寫，比如這個a和a……”

她在說著的時候，陳拾安就在認(rèn)真聽著。

兩人挨著桌子的正中間，各自傾斜著身子靠向?qū)Ψ健?

陳拾安的目光落在她的手上、落在她的筆上、落在她寫的字母上。

不知是因為她太白還是太瘦，那手背的肌膚嫩薄的都能看見淡淡的血管脈絡(luò)，少女那修長纖細(xì)的手指握筆的位置不高不低，那么細(xì)軟的小手，寫出來的字卻格外有力道，字跡清秀挺拔，書寫凌厲自然。

看字好看的人寫字，確實(shí)是件賞心悅目的事。

“字母的間距要均勻一致，不要太緊也不要太松，你可以通過參考線來控制間距，實(shí)在不行就用尺子抵著橫線來練習(xí)……”

“這樣？”

“嗯，小寫w的時候，起止位置你要稍稍帶點(diǎn)勾的動作。”

“英文字也分什么字體嗎？”

“一般就手寫體，還有印刷體、意小利斜體、哥特體這些，藝術(shù)設(shè)計時才用得上。”

“班長你懂好多。”

“~~~”

林夢秋從沒想過居然能在教別人寫英文字這件事上面得到成就感。

她的心情放松且愉悅，回過神來才發(fā)現(xiàn)自己不知不覺竟然跟陳拾安挨得好近。

近到什么程度呢，她在寫字的時候，手背能輕微地感受到他呼吸出來的溫?zé)釟饬鳎p聲回話時，好似能聽到他喉嚨胸腔共顫的震音，她的手肘幾乎貼著他的胳膊，他的體溫透著薄薄的校服傳來，混著他身上特有的那股雨后松林里的草木香，在她鼻尖縈繞不散……

“這樣會不會好多了？”陳拾安自然地問話轉(zhuǎn)頭。

出神中的林夢秋瞳孔微微放大，視野里，他的臉幾乎近在咫尺。窗外的晨光散射到他臉上，她甚至能看清楚他眼睛虹膜里山巒一樣的虹彩。

林夢秋不動聲色地撇開視線，指尖悄悄蜷起，長長的睫毛垂下來，遮住眼底的慌亂。

她甚至沒聽清陳拾安剛剛說什么，只是輕聲‘嗯’了一句，借著拿水杯喝水的由頭，跟他拉開了距離。

“反正……”

班長喝水。

“你多寫多練吧，不難。”

班長放下水杯，擰緊瓶蓋。

“好。”

陳拾安點(diǎn)頭。

教室外面突然傳來一聲冷喝――

“那邊的兩位同學(xué)！在干嘛呢！都什么時候了！怎么還不下去做操！”

林夢秋這才反應(yīng)過來現(xiàn)在是什么時候，抬頭環(huán)顧四周，安靜的教室里哪里還有其他同學(xué)的身影？

連教室外的走廊都空蕩蕩的，只剩那位巡查教室的年級主任站在門口張望。

少女的動作很快啊！

陳拾安都還沒起身呢，她就嘩地一下站起，憑借著窈窕纖瘦的身形，她就這樣從陳拾安的椅子靠背和后桌間的縫隙擠了出去。

向來做操‘拖拉’的班長大人展現(xiàn)出了前所未有的速度，等陳拾安回頭時，她都已經(jīng)小跑到教室門口了。

“……咦，是夢秋啊？”

“……”

林夢秋理都沒理年級主任，快步從樓梯口下了樓。

“還有那位同學(xué)……咦，是小陳師父啊？”

“抱歉老師，剛剛在練字，沒注意時間。”

“沒事沒事，趕緊下去吧。”

年級主任呵呵笑了笑，嚴(yán)肅的表情變得親切。

今日巡檢，無事發(fā)生。

(本章完)_c