陳拾安語文周測考了125分的事情，在五班掀起了軒然大波。
不是道爺……
咱不說好的九漏魚嗎！
咋這一出手就是語文125分啊？！
那哥們這寒窗苦讀十多年算什么，算哥們苦嗎……
作為班上最特殊的一名成員，誰都知道陳拾安是道士、誰都知道陳拾安沒上過學。
除了道爺的道士身份讓大家感到新奇之外，真的沒有太去關注過道爺的成績。
讀過書的人都知道，基礎和模式的重要性有多大?；A差的人，數學課上低頭撿一根筆，回頭就不知道老師講到哪兒了，語文或許好一些，畢竟是母語，好歹能有點基礎的……但語文考試不是比誰的漢語說得更溜，而是要一定的答題模式以及體系化知識的呀！
這要是考個六十分九十分的，大家還覺得可以理解，這剛進來課堂沒幾天，直接給整了個125分？！
“道爺！教我語文吧！我咋考都是一百一出頭，求道爺指點迷津啊！”
“道爺！借汝卷子給吾一閱！”
于是從卷子發下來，一直到第四節上語文課的時候，陳拾安的這張語文周測答卷才終于回到了他的手上。
那搶手的程度，估計連語文滿分卷子都不比上道爺的卷子香，與此同時被同學借去看的，還有陳拾安最早那份語文的摸底測試卷子。
“臥槽！道爺摸底測試的卷子作文居然是用文文寫的！通篇作答都是文文！”
“難怪道爺語文能拿125分，這基礎扎實的……”
“這都不用看答案，看這一手字就知道功底了！”
陳拾安：“……”
瞅著眾人的吃驚程度，要不是確信自己只考了125分，陳拾安還以為自己拿了滿分呢。
說實話，對于這個成績，他自己肯定是不滿意的，也從未覺得自己沒上過學、所以考了125分就很了不起了，畢竟自幼讀過那么多的名篇經典、文道研學也從未落下，這要是經過了標準化訓練之后，還考不到125分才說不過去。
事實上，陳拾安的作文要是依舊用自己拿手的文文來寫，不說多，就跟摸底測試那篇文章一樣水平吧，他的作文也是能夠拿滿分，那么總分至少就一百三十七分了，比這次周測班里最高分的一百三十六分還高一分。
目前語文這科比較薄弱的地方，還是是一些信息類文本的閱讀題，比如科技說明文、社科類學術論文這些，以及現代文體的寫作部分。
通過這次周測，陳拾安也更加有針對性地去加強了。
當然了，光語文這科拿高分沒用，高考可是要考六科的，其他科目還得盡快跟上才行……
……
中午，熱鬧的食堂。
早上的路搭子到了飯點就成了飯搭子，陳拾安和溫知夏一起端著餐盤找位置坐下。
一起吃過幾天飯后，如今兩人吃飯時也是愈加默契隨意了。
“我這個給你吃、你那個我也要吃點！”
都不用陳拾安自己動手了，溫知夏自己就會動。
趁著都還沒動筷子，少女把自己盤中的三個菜，每個菜都往陳拾安盤里夾過去一點，然后同樣的，也把他盤里的三個菜，每個菜都往自己盤里夾一點。
今日食堂阿姨給她打的飯還多了一些，她又吃不完，就拿著勺子給陳拾安舀了一些過去。
一直到她跟下廚似的忙活完，陳拾安這才跟著她一起動筷子。
“道士，你們語文周測的卷子發了嗎，你考了幾分呀？”
“125分，你呢?！?
“1、125分？！”
班上同學的表情，遲來的在溫知夏臉上出現了，陳拾安已經見慣不怪了。
“嗯，主要是那篇社科閱讀題扣分多，然后作文扣分多?！?
“其他呢？文文那些呢？”
“那不是最簡單的嗎？”
“……”
“你考了幾分？”
“原地踏步唄?！?
陳拾安眨眨眼睛，想起光榮榜上之前月考時溫知夏的語文成績。
“141分啊？”
“你怎么記得這么清楚！你是不是偷偷關注我！”
“我記憶力好啊。如果這也算偷偷關注的話，那看光榮榜時確實特地尋了下你的名字。”
“……”
溫知夏有些臉熱，低頭咬著筷子。
我就隨便開個玩笑、你不要回答的這么認真好不好…！
笨蛋道士！
“141分，很高分了，好像我們班最高分的才136分，文理科做的都是同一張卷子嗎?！?
“語文是的呀?！?
溫知夏點點頭，似隨意地又問道，“你同桌幾分？”
“135?！?
溫知夏沒回他的話，但眼底里明顯帶上了幾分小得意。
“語文一百二、一百三、一百四是三道大坎，按照你剛剛說的，把信息類文本閱讀題和作文加強一下，應該很容易就上到一百三了?！?
“那你又說是大坎？”
“因為大部分人不像你這樣有明顯的薄弱之處呀，語文之所以難提分，就是因為大多數人沒有特別強的點、也沒有特別弱的點，所以就很模糊，要么費時費力地整體提高，要么只抓一點提分又不明顯?！?
“原來如此，果然小知了對語文這科了解很深啊，難怪語文年級第一?！?
“哼~”
飯后，兩人一起上樓。
少女小手擋著嘴巴，瞇著眼睛打了個哈欠。
“中午又不睡了嗎？”陳拾安問。
“睡啊，先學半小時，最后再趴十分鐘好了?！?
“我看你還是老老實實睡覺吧，別一會兒下午一起上課的時候，站在操場打盹了。”
溫知夏愣了愣。
“啊？一起上課？什么課……我們一起上？”
“體育課啊?！?
溫知夏眨了眨眼睛，新學期換了新課表，她知道今天下午第二節是體育課，但沒想到居然是跟五班一起上的？
肉眼可見的，溫知夏臉上泛起了驚喜的表情，有些不可置信地問道：
“真的假的？你們班今天下午第二節也是體育課嗎？”
“對啊。”
“那你怎么知道我們班第二節體育課的？”
“萬老師跟我提了一嘴?！?
“太好了！道士你會打羽毛球不？那到時候體育課咱們一起打羽毛球吧！”
“萬老師讓我帶我們班和你們班一起練八段錦呢。”
“練完也可以打呀，總不能練一節課吧?！?
“我不會啊。”
“就這么說定了，我有拍子！”