林晚一曲《漁舟唱晚》余韻猶在，茶室內的氣氛明顯活絡起來。先前因禮物、出身等話題帶來的無形壓力，被這清雅琴音沖淡了不少。陸婷婷最為興奮，拉著林晚問東問西，關于學琴的經過、指法的講究。林晚耐心解答，語氣平和，并無賣弄之意。幾位旁支女眷也加入了談話，話題從古箏延伸到其他傳統技藝，氣氛融洽。
這時，那位之前胃不舒服的王堂嫂，休息后感覺好了許多，也回到了茶室。聽聞林晚彈了古箏，她笑著對陸明芳說：“看來咱們陸家，又出了個懂音律的。明芳，我記得你年輕時鋼琴彈得極好，還在市里的比賽拿過獎吧？”
陸明芳擺擺手，笑道：“陳年往事了，早生疏了。不過，看到晚晚彈箏，倒讓我想起，家里那架老鋼琴，也好久沒人碰了?！?
“姑姑還會彈鋼琴？”林晚適時流露出好奇和贊賞，“那一定很厲害。”
“談不上厲害，興趣愛好罷了。”陸明芳看向林晚，眼神溫和，“晚晚，你剛才彈得很有韻味?？磥頌榱搜輵颍闶钦嫦铝丝喙θW各種東西。”
“工作需要，也是個人興趣。”林晚回答。
“演員就是這樣，什么都要懂一點?！比龐鸷鋈徊逶挘樕蠋е?，但話鋒依舊帶著她特有的意味，“不過，像晚晚這樣，能把業余愛好學到能登堂入室的程度，也是難得。咱們陸家的小輩里，有才藝的也不少。婷婷在國外不是學了芭蕾嗎？還有明德家的曉峰，聽說書法得了名師指點，寫得一手好字?！?
她這話，看似在夸贊林晚和小輩，實則將林晚的“才藝”與陸家其他小輩的“才藝”并列，無形中又將林晚放回了“同輩”或“小輩”的位置進行衡量，并暗示陸家人才濟濟，林晚并非獨一份。
陸明德聞，點了點頭：“曉峰那孩子，在書法上確實有點天賦，老師也夸他靜得下心?！标憰苑迨顷懨鞯碌男鹤?，正在讀高中，性格內向，喜好書畫。
“那正好?。 标戞面门氖中Φ?，“今天氣氛這么好，不如咱們來個家庭才藝小展示？反正都是自家人，就當娛樂助興。晚晚表嫂開了個好頭，曉峰表哥可以寫幅字，我嘛……雖然芭蕾不能在這里跳，但我可以唱首歌呀！我在學校合唱團待過。姑姑，您要不要也彈一段鋼琴？”
這個提議讓茶室里安靜了一瞬。陸明芳看向陸景琛和林晚，用目光征詢。陸景琛神色平靜，看向林晚，將決定權交給她。今晚，她是主角之一。
林晚明白，這是一個新的考驗，也是一個機會。如果組織得好，能進一步促進家族內部的融洽氣氛，展現她作為“女主人”的組織協調能力；如果處理不好，可能變成尷尬的攀比或冷場。
她略一思索，微笑著開口：“婷婷這個提議很有趣。既然是家宴余興，自娛自樂，倒也無妨。不過，”她看向幾位長輩，“爺爺需要靜養，我們在這邊，不宜動靜太大，擾了爺爺休息。不如，我們就以‘靜、雅’為主，像曉峰寫字，姑姑如果方便，彈奏一曲舒緩的鋼琴曲，婷婷唱歌的話，也選些輕柔的。大家隨意，重在參與和交流，不必有壓力。我和景琛，還有各位叔叔嬸嬸，就當最忠實的觀眾和評委，如何？”
她的話既肯定了提議，又設定了邊界（靜、雅，不擾爺爺），明確了性質（自娛自樂，無壓力），也擺正了自己和陸景琛的位置（觀眾和評委），同時照顧到了可能被點名展示才藝的陸明芳和陸曉峰的感受。
陸明芳點頭贊同：“晚晚考慮得周到。那就隨意些，想展示的就展示，不想的絕不強求。我去看看那架老鋼琴還能不能響?！彼f著起身，在傭人帶領下走向隔壁另一個平時用作娛樂的小客廳，那里確實有一架立式鋼琴。
陸明德對身邊的助理低語幾句，助理離開，大概是去叫陸曉峰并準備筆墨。陸婷婷則開始認真地用手機挑選曲目。
很快，陸曉峰被帶來了。他是個清瘦白凈的少年，戴著眼鏡，有些靦腆?？吹竭@么多長輩和親戚在場，尤其接觸到林晚平靜帶笑的注視，他有些不自在地推了推眼鏡。
“曉峰，”林晚主動溫和地開口，化解他的緊張，“聽二叔說你書法很好。今天家里聚會，大家興致不錯，婷婷提議來個才藝小展示，不設規矩，就是自家人交流。你愿意寫幾個字嗎？隨便寫什么都行，你的心意最重要。”
她的話給了少年足夠的尊重和選擇空間。陸曉峰看了一眼父親，陸明德對他點點頭。少年這才小聲說：“我……我可以試試。寫……寫‘家和萬事興’可以嗎？”
“當然可以，寓意很好?！绷滞砦⑿膭?。
管家早已備好書案、宣紙、筆墨。陸曉峰走到案前，深吸一口氣，提筆蘸墨。他年紀雖輕，但握筆姿勢標準，下筆沉穩。筆鋒在宣紙上行走，雖然略顯稚嫩，但結構端正，筆力也算勻稱。很快，“家和萬事興”五個大字呈現紙上，旁邊還落了款“己亥年冬曉峰書”。
“好！寫得端正！”一位旁支伯父首先稱贊。
“小小年紀，能靜心寫字，不錯。”陸明芳也走了回來，看來鋼琴已經檢查過，可以彈奏。
林晚仔細看了，點頭贊道：“結構平穩，用筆干凈。曉峰，繼續堅持，定有進益。”
得到肯定，陸曉峰臉上露出羞澀的笑容，退到一旁。
接下來是陸婷婷。她選了旋律舒緩的英文老歌《月亮河》，清唱了一段。她嗓音清澈，雖有些技巧上的生澀，但情感真摯，演繹得頗有味道，贏得了大家的掌聲。
“該姑姑了！”陸婷婷唱完，立刻將目光投向陸明芳。
陸明芳也不推辭，走到那架略顯陳舊的鋼琴前坐下。她試了試音，雖然音色不如專業演奏琴，但基本準確。她彈奏了一首克萊德曼的《水邊的阿狄麗娜》，旋律優美流暢。顯然，她功底猶在，指尖流淌出的音符帶著一份經年的優雅和從容。琴聲在小客廳里回蕩，讓氣氛更加寧靜溫馨。
一曲終了，掌聲自然響起。陸明芳起身，微笑致意。
“好了，我們幾個老的、小的都獻丑了?！标懨鞣甲呋刈?，笑著看向林晚和陸景琛，“景琛，晚晚，你們倆呢？剛才晚晚彈了箏，景琛，你可不能躲清閑。我們都知道你學生時代可是學校的風云人物，聽說吉他彈唱很不錯？多少年沒聽你彈過了。”
這話將焦點引向了陸景琛。在家族長輩和親戚面前彈吉他唱歌，這與陸景琛平日里沉穩持重的總裁形象頗有反差。但陸明芳提起了“學生時代”，又是在這種家庭余興場合，倒也不算突兀。
陸景琛顯然沒料到姑姑會點到自己，他看了一眼林晚，林晚眼中帶著一絲笑意和鼓勵。他沉吟片刻，對管家說：“我記得儲藏室有我以前的一把木吉他，不知道還在不在?！?