‘20240820·星期二·21：15·出租屋·晴·32c’

從上禮拜開始，晚間輔導變成了固定節目。

每天我回來吃完飯，她洗完碗，兩個人在書桌前面一坐就是兩三個小時。

書桌不大，勉強鋪得下一張a3試卷加一本五三再加一個草稿本。

她坐左邊，我坐右邊，兩把椅子擠在一起，肘子打架是常事。

今天做的是二次函數圖像。

“這個拋物線的坐標怎么求？”她拿鉛筆戳著卷子上那道題，指甲刮在紙面上嘶嘶響，“公式媽記了三遍還是搞混，負b除以2a是x坐標還是y坐標？”

“x坐標。”我把紅筆擱下來，手指點了一下公式，“負b除以2a求的是對稱軸，也就是的x。然后把x代回原式算y。”

“代回去？代回哪個式子？”

“原式。y等于ax平方加bx加c。”

她盯著公式看了五秒，鉛筆頭叼在嘴里咬了兩下，然后在草稿紙上開始算。

寫了三行停下來，眉頭擰起來了。

“這個a等于2，b等于負4，c等于1……負負4除以2乘2……負負4是正4？”

“對。”

“正4除以4……等于1？”

“對。”

“然后代回去，y等于2乘1的平方加負4乘1加1……2減4加1……負1？”

“對。是（1，負1）。”

她的臉上閃過一丁點不明顯的松弛，嘴角微微動了一下。但沒高興太久，因為下一道題換了個系數她又卡住了。

就這樣一題一題地磨。

她寫鉛筆字，我批紅筆。

她寫錯了我畫叉標注正確步驟，她寫對了我畫勾。

畫叉的頻率遠高于畫勾，草稿紙上密密麻麻全是紅色。

她每被畫一個叉就嘟囔一句“又錯了”，但鉛筆沒有停過。

做到第七道題的時候她卡在配方法上，怎么都湊不出完全平方式。鉛筆在紙上劃了又劃、擦了又擦，橡皮屑堆了一小攤。

“這里。”我往她那邊探了一下身，手指點在她寫錯的那一行，“你把常數項移到右邊之后漏了一步。兩邊同時加上b除以2a的平方。”

她湊過來看我指的位置。

兩個人的腦袋湊到了很近的距離，近到她呼出來的氣打在我手背上，溫熱的，帶著她剛喝的枸杞水的淡淡甜味。

她的頭發散了一半，碎發垂在臉頰兩側，幾根搭在了我的手臂上，發絲掃過皮膚癢癢的。

她往前傾的姿勢讓灰色t恤的布料從背部拉緊了，從側面看過去胸部的輪廓被勾勒得很清晰，布料從肩膀到胸尖到胸底畫了一個完整的弧度。

她沒穿內衣，在家從來不穿，兩個隆起在寬松布料底下保持著自然的水滴形狀，因為前傾的姿勢往前墜了一點，左胸的外側弧線從袖口的縫隙里隱約露出來一小截白皙的肌膚。

她的注意力完全在那個公式上。眉頭擰著，嘴唇微微張開，眼珠在那行紅筆字上來回掃。

“兩邊同時加……”她低聲重復著，鉛筆在草稿紙上寫了一步，停下來看了看，又寫一步。

寫到第三步的時候眉頭松開了，“等等，這樣的話左邊就能湊成一個括號的平方了？”

“對。”

“那右邊……右邊就是一個常數了？”

“對。然后開方。”

她在紙上飛快地寫完了剩下的步驟，鉛筆落在最后一個等號后面的答案上。

抬起頭來看我，嘴角翹了一下，很快又壓平了。