“數學我估了一下分，”她忽然開口，“可能五十左右。”

“五十是你的正常水平。”

“正常水平也太低了。”

“一模的卷子比高考難。你的正常水平在一模卷上是五十，換成高考卷可能就是六十。”

“真的嗎？”

“我騙你干嘛。你查一下往年一模和高考的難度對比就知道了。”

她看著我，足足看了三秒，然后低頭又夾起一塊排骨。

“這塊沒那么焦。”她嘟囔了一句。

吃完飯，她主動去洗碗。

我在客廳等著，聽著廚房里水龍頭嘩嘩作響。

她邊洗邊哼著一個調子，跑調了，但這次我聽出來了——是周小棉上學期推給她聽的那首流行歌。

她永遠記不住歌名，只記旋律，而且她哼的旋律永遠比原版低兩個調。

洗完碗出來，她走到折疊餐桌旁坐下，摸出草稿紙和紅筆。

“你幫我對一下答案。”

“現在？”

“現在。趁我還記得我寫了什么。”

我坐到她對面。她從書包里翻出用鉛筆記在草稿紙上的答案，字跡潦草，有幾個數字她自己都快認不清了。兩個人湊在燈下，一道一道地對。

選擇題她對得不多，八道數學選擇題只對了三道。三角函數做對了，概率是猜對的，立體幾何猜錯了。

填空題四道，對了一道半。那“半道”是過程全對，最后一步計算錯了。

至于大題，前兩道的第一問做出來了，后面大片留白，最后那道壓軸題更是連題目都沒看完。

至于大題，前兩道的第一問做出來了，后面大片留白，最后那道壓軸題更是連題目都沒看完。

“你估多少？”

“我算算。”她掰了掰手指。選擇題十五分，填空題差不多六到八分，大題前兩道第一問各五分。“大概三十分上下。”

她說出這個數字時聲音很平。沒有崩潰，沒有揉卷子，只是很平靜地接受了一個她早就預料到的結果。

“你上學期期末數學考了五十八分，”我說，“一模的卷子比期末難了至少一個檔次，所以三十分不代表你退步了。你現在需要的是，在難度更高的卷子上找到薄弱點，然后針對性突破。來。”

我拿起紅筆，在她的草稿紙上畫了三個圈。

“三角函數你已經穩了，選擇題做對說明基本功沒問題。概率你也行，這本身就是數學里最靠邏輯而不是靠公式的部分。你只需要在這三個區域加強：立體幾何、數列和導數。其中導數可以戰略性放棄，不用再死磕。立體幾何和數列先做專項訓練，從下周開始每天五道，做完我批。”

她盯著我畫的三個紅圈，看了五秒。

“你什么時候這么有經驗了？跟補習班老師似的。”

“我高三數學一百三十八。”

“……”

“所以，聽你兒子的。”

她輕哼了一聲，但還是把那張草稿紙疊好塞進書包，并沒有揉成團。

“排骨下次少放點醬油。”她說。

“下次你自己做。”

“我做的你又說一般般。”

“一般般是實事求是。你的話梅排骨確實比糖醋排骨做得好。”

她的嘴角終于往上翹了翹。幅度不大。

“那明天我做話梅排骨。”

“行。”

她站起身，收好草稿紙和筆，走回床邊坐下，開始脫校服。

外套脫下掛好，拉開校服裙側邊的拉鏈，裙子順著腰際滑落。

藏在裙底的連褲襪徹底暴露出來，從腰部到腳尖，一覽無余。

她坐在床沿彎下腰，雙手將連褲襪的襪腰往下卷，指腹夾著尼龍面料，一截一截地往下推。

面料從腰部褪到大腿，再從大腿褪過膝蓋、小腿。

穿了一整天的連褲襪，在褪下的過程中發出尼龍面料與肌膚分離時微弱的嘶啦聲。

被緊繃了一天的皮膚在接觸到空氣的瞬間，表面泛起一層極薄的汗意。

大腿上段被襪口勒出了一圈淺粉色的印記，像是一條隱形的分界線。

她將連褲襪褪至腳踝，然后一只腳一只腳地從襪尖里抽出來。

脫下的連褲襪被她隨手團成一團攥在手里。

光裸的腳趾踩在冰涼的地磚上，下意識地蜷縮了一下。

“地涼，穿拖鞋。”我說。

“知道了。”她彎腰從床底勾出拖鞋穿上，拿了換洗衣服和那團連褲襪，走進了衛生間。

很快，里面響起了嘩嘩的水聲。

我獨自坐在沙發上。印著三個紅圈的草稿紙還靜靜躺在茶幾上，鉛筆摩擦紙張的沙沙聲仿佛還在耳邊

……

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