遲敘低著頭，沉默不語了一陣，半晌才道：“她很乖，不打擾別人?！?

李老師嘆了口氣，“遲敘，老師理解你的心情，可要是大家都像你這樣帶寵物來學(xué)校，那學(xué)校不就亂套了嗎？”

就在遲敘不知該如何作答時(shí)，明玥突然從口袋里探出頭來，站在遲敘掌心，沖著李老師“啾啾”叫了兩聲，像是在替他求情。

李老師被這突如其來的一幕逗笑了，“這小家伙還挺有靈性，但規(guī)定就是規(guī)定。”

說完，他朝遲敘揮了揮手，“好了，你先回去上課吧，記得明天不要再帶寵物來學(xué)校了?！?

遲敘低下頭，不應(yīng)聲，也不動(dòng)，手上揣著個(gè)小鸚鵡，一人一鳥都訥訥地站在他面前，像是他不同意，就要在辦公室站到天荒地老。

模樣瞧著怪可憐的，倒像是他做了惡人，欺負(fù)了他倆。

而且遲敘這個(gè)學(xué)生情況還比較特殊。

李文宇思考片刻后，只好說道：“遲敘，這樣吧，老師先不強(qiáng)迫你把鸚鵡送回去，但你一定要遵守承諾，不能讓它影響課堂秩序和其他同學(xué)，要是出了問題，就必須把它帶回家，能做到嗎？”

聞，遲敘和鸚鵡眼睛明亮，一齊抬頭，然后又同時(shí)點(diǎn)了點(diǎn)頭。

李文宇不由失笑，這回終于把他們趕走了。

遲敘走出辦公室時(shí)，季蕓白正等在走廊拐角處。她精心調(diào)整好表情，準(zhǔn)備了一肚子善解人意的說辭。

可遲敘卻像是沒看見她似的，徑直從她身邊走過。

“遲敘！”季蕓白小跑著追了上去，“我聽你們班同學(xué)說你被班主任叫去辦公室了，特意來看看…你沒事吧？”她的聲音里帶著關(guān)切，“是不是和你養(yǎng)的那只鸚鵡有關(guān)？”

遲敘的腳步?jīng)]有絲毫停頓。季蕓白咬了咬唇，繼續(xù)道：“我早就和你說過，帶寵物來學(xué)校不合適…”

“鸚鵡，可以?！边t敘突然停下，轉(zhuǎn)過頭直視她的眼睛，“不打擾同學(xué)，可以?！闭f完，他轉(zhuǎn)身就走。

季蕓白盯著遲敘遠(yuǎn)去的背影，內(nèi)心有些困惑，遲敘講話經(jīng)常前不搭后語，她只能又進(jìn)了教師辦公室。

“李老師，”她擠出一個(gè)擔(dān)憂的表情，“關(guān)于遲敘帶鸚鵡的事…”

李文宇從教案中抬起頭，“哦，是你啊…這事我已經(jīng)和遲敘談過了。只要不影響教學(xué)秩序，可以暫時(shí)保留觀察?！?

季蕓白瞪大眼睛：“可是校規(guī)…”

“特殊情況特殊處理。”李老師又低下了頭，“沒別的事就回去上課吧?！?

季蕓白臉上的笑容徹底僵住了，她勉強(qiáng)點(diǎn)點(diǎn)頭退出辦公室。

之后的幾天，明玥照常跟著遲敘上下學(xué)，雖然季蕓白又找了遲敘幾次，每次長篇大論后都要說回拜托他幫忙整理考點(diǎn)。

幾次下來，遲敘不搭理她，季蕓白也不知道是不是放棄了，沒再出現(xiàn)。

而期中考試也在這時(shí)開始了。

_s