“今制此拼音，使天下無(wú)論南北聰鈍，皆可依符而曉正音。

正為踐行夫子‘無(wú)類(lèi)’之教。”

朱由校點(diǎn)頭。

他看向韓p：

“是以，朕認(rèn)為既然《字典》由韓卿總纂，注音便名《象云注音》即可。”

象云，韓p的表字。

韓p猛地站起來(lái)，連連擺手：

“陛下不可！此乃陛下融泰西文字所得，臣豈敢……”

朱由校抬手止住他：

“韓卿不必如此。朕只是提出而已，你是主編整理。”

他語(yǔ)氣平靜：

“朕是天子，當(dāng)為國(guó)選賢任能，為天下表率。卿是閣臣，就要盡到閣臣的職責(zé)。

此事不議。”

韓p愣在那里。

他看著皇帝，嘴唇動(dòng)了動(dòng)，想說(shuō)什么，又咽了回去。

然后他在此起身跪下，深深叩首：

“臣……謝陛下隆恩。”

額頭觸地，久久沒(méi)有抬起。

從此，韓p的個(gè)人名望，家族、門(mén)生的政治勢(shì)力將與這項(xiàng)改革永久綁定。

盧象升在角落里看著這一幕。

他心里有什么東西在涌動(dòng)。

有功歸臣下，有過(guò)歸自己。

這樣的天子，古來(lái)又有幾人？

韓p起身，重新落座。

他沉默了片刻，忽然又開(kāi)口：

“陛下，臣還有一事。”

朱由校看著他。

韓p說(shuō)：

“如今內(nèi)閣六位閣臣。但劉閣老主持治河，非十年不可盡全功。

南思受陜西賑災(zāi)，恐亦非一時(shí)可定。

臣再去主持《字典》編纂一事，內(nèi)閣政務(wù)只剩三位。”

他頓了頓：

“太傅怕是難以維持內(nèi)閣政務(wù)。臣以為，當(dāng)填補(bǔ)閣臣。”

朱由校眉頭微皺。

“韓卿，如今內(nèi)閣已有六人。

大明自成祖始，沒(méi)有超過(guò)七人的閣臣。若增補(bǔ)，當(dāng)如何行事？”

韓p沉吟片刻。

“陛下，”他說(shuō)，“成祖時(shí)內(nèi)閣初設(shè)，不過(guò)侍從顧問(wèn)之職。

仁宣以后，閣權(quán)漸重，然員額未嘗有定數(shù)。”

他頓了頓：

“嘉靖朝曾同時(shí)有閣臣七員。萬(wàn)歷初年，張江陵當(dāng)國(guó)時(shí)亦有六員。

今陛下勵(lì)精圖治，政務(wù)繁劇，實(shí)非往日可比。”

他繼續(xù)說(shuō)：

“臣有兩策，供陛下圣裁。”

朱由校點(diǎn)頭：“說(shuō)。”

韓p道：

“其一，仿唐宋‘同平章事’、‘參知政事’舊制。

于內(nèi)閣設(shè)‘輔政’、‘協(xié)理’二級(jí)。

輔政大學(xué)士仍不過(guò)六人，總攬機(jī)要。協(xié)理閣臣二至三人，以輔佐機(jī)要。”

他頓了頓：

“‘協(xié)理’為閣臣，不為閣老。”

“其二，”他說(shuō)，“暫不增補(bǔ)員額，而令六科給事中、監(jiān)察御史等參預(yù)閣議。

此乃權(quán)宜之計(jì)，既可補(bǔ)人手不足，亦合官參政之制。”

朱由校聽(tīng)完，緩緩點(diǎn)頭。

“韓卿所甚善。”他說(shuō)，“此事待朕與先生商議之后，再行廷議。”

韓p躬身：

“陛下圣明。”

接下來(lái)，又商議了一些編纂《字典》的細(xì)節(jié)。

人員如何遴選，經(jīng)費(fèi)從何出，時(shí)間如何安排，第一批要編哪些字。

韓p一一記下。

半個(gè)時(shí)辰后，他起身告辭。

走出謹(jǐn)身殿時(shí)，陽(yáng)光正好。

他站在殿門(mén)口，瞇著眼看了看天。天很藍(lán)，沒(méi)有一絲云。

然后他轉(zhuǎn)身，往文昭閣方向走去。

腳步很快。

他已經(jīng)六十歲了，但他現(xiàn)在覺(jué)得渾身是勁。

編字典。

三不朽。

他忽然想起剛才在殿上，皇帝說(shuō)“象云注音”時(shí)，自己的反應(yīng)。

太失態(tài)了。

但……

象云注音。

他低頭看了看自己的手。

這雙手，將來(lái)會(huì)在史書(shū)上書(shū)寫(xiě)中華文化最璀璨的一筆。_c