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聽到其他同學的調侃，沈忠雨原本還有想說的，也都咽了回去。

同學們的態度，讓她對自己產生了懷疑。

她真感覺自己聽懂了李元所講，腦海中演練了一下，確實能驗證。

可她的成績，在十四班屬于下游。

大多數時候，她認為對的不一定對。

和其他同學不一致，通常都是她的想法有問題有錯誤。

練武室里，大家只把沈忠雨這話當玩笑。

《沉山拳》有多難，大家都有耳聞。

雖然沒聽講，但一眾同學也翻看過教材，看過功法書籍上的講解。

這套拳法，難住了那么多快班學生，偏就是難不住沈忠雨這個差生

其他聽講的學生們，和沈忠雨的感受相近。

看到沈忠雨被質疑，一個個不敢插話了。

洪開舟這位班級第一，聽到沈忠雨那話，并沒有跟著調侃。

只是帶著一絲無奈地搖了搖頭。

他在遺憾，沈忠雨又走進岔路里了。

沈忠雨這個勤奮的學生，經常找洪開舟問問題，兩人比較熟悉。

洪開舟清楚《沉山拳》是一套什么武技，他都覺得棘手，沈忠雨如何學得會。

十分鐘很快過去，李元回到教室。

上節課是講解指導，這節課就是實踐練習。

武道修行，光聽指導講解可是不行的。

終歸是要實踐，用于實際。

李元站在講臺上，問誰愿意站出來演練一下，展示上節課學來的內容。

平時的演練，都是班里成績好的同學來展示。

但今日，洪開舟他們都是自己學其他的去了，根本就沒想投精力到《沉山拳》上。

看沒有人主動，李元點了沈忠雨的名字。

哪些人悟到了要義，李元剛剛拾取光點時，就已經看到了。

剛才沈忠雨身旁的光點，李元拾取后得到了兩點經驗。

從這兩點經驗，就能確定她有所感悟。

在十四班，沈忠雨成績的確屬于下游。

但關于這《沉山拳》，定然悟到了其中一些核心點。

被李元叫到的沈忠雨有些意外，但她今天不緊張。

剛剛，她甚至希望李元能點她的名字。

在人前展示，能立刻得到老師的點評，錯誤立糾。

起身走到練功室中間，沈忠雨表情稍稍認真，開始按照自己的理解使出武技。

沈忠雨起勢很慢，可大家都是修行武道的，看得出來拳勢已經開始升起。

沈忠雨起勢很慢，可大家都是修行武道的，看得出來拳勢已經開始升起。

“不是沉力，是沉氣；不是扎馬，是立根！”

李元在一旁再次提醒。

聽到提醒的沈忠雨，遲疑了一下，立刻糾正。

呼吸間，猛的拳勢揮出。

一股子力勁，好似從地面鉆出，順著雙臂入了拳中。

這就是沉山拳！

沒學會沉山拳，不代表沒見過沉山拳。

十四班的練功室里，此刻只聽見沈忠雨出招的聲音。

原本看樂子的多數同學，臉上那種嬉笑被嚴肅頂替。

沈忠雨，十四班比較墊底的成績。

她真的學會了。。。。。。

想想剛剛在調侃她，不少同學更是感到難堪。

班級穩定第一名的洪開舟，那臉上表情亦是復雜。

從來都是沈忠雨向他請教，他來指點。

可這《沉山拳》，洪開舟真覺得自己要學很久才能入門。

結果沈忠雨一節課就會。

難不成，他要反過來請沈忠雨指導嗎。。。。。。