周文華負(fù)責(zé)撰稿，陳婉貞負(fù)責(zé)校驗(yàn)，林曉月負(fù)責(zé)抄寫。李老師帶著原來的中文組配合，把寫好的稿子交給周文華翻譯成日文。

第一份傳單，是周文華熬夜寫的。

他把自己關(guān)在屋里，從晚上八點(diǎn)寫到凌晨三點(diǎn)，寫了改，改了寫，整整寫了十幾遍。天亮的時(shí)候，他把稿子交給唐生智。

唐生智接過來看。

傳單上是日文，旁邊附了中文翻譯：

“日本士兵們：

你們?yōu)槭裁磥淼街袊?guó)？你們說，是為了東亞和平。可是，你們知道嗎？你們的家人正在家里等著你們回去。

你們的軍官告訴你們，中國(guó)軍隊(duì)很弱，一打就敗。可是，你們?cè)阡翜蛄巳齻€(gè)月，死了多少人？你們的聯(lián)隊(duì)，還有多少老兵活著？那些新兵，訓(xùn)練了幾天就被送上前線，他們真的知道自己在為什么而戰(zhàn)嗎？

你們的母親，每天在神社前為你們祈禱。你們的妻子，夜里睡不著，想著你們能不能活著回來。你們的孩子，還在等你們回去教他們讀書寫字。

戰(zhàn)爭(zhēng)總會(huì)結(jié)束的。可是，你們能活著等到那一天嗎？

放下武器吧。中國(guó)軍隊(duì)優(yōu)待俘虜。你們會(huì)得到食物，會(huì)得到安全，會(huì)等到戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束的那一天，回到你們的家鄉(xiāng)。

活著，比什么都重要。”

唐生智看完，沉默了很久。

然后他抬起頭，看著周文華。

“周先生，這稿子寫得很好。沒有過激的辭，沒有刻意的煽動(dòng)，只是說事實(shí)，說家常。日本兵看了，會(huì)想家的。”

周文華有些不好意思：“司令，學(xué)生只是……把心里話寫出來了。”

唐生智點(diǎn)點(diǎn)頭：“那就用心里話去打動(dòng)他們。”

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接下來的幾天，宣傳隊(duì)日夜不停地印制傳單。

油墨用了一桶又一桶，紙張堆滿了半個(gè)屋子。周文華寫了十幾份不同內(nèi)容的稿子――有的講思鄉(xiāng)，有的講反戰(zhàn)，有的講日軍高官侵吞軍餉的黑幕，有的只是印一首日本的民謠《紅蜻蜓》。

李老師帶著人在傳單背面印上了“安全通行證”的字樣，還畫了簡(jiǎn)單的路線圖，告訴日本兵：如果投降，從哪里走、什么時(shí)候走最安全。

蘇晴動(dòng)員義勇隊(duì)，在全城收集舊氣球和風(fēng)箏。工兵隊(duì)把傳單卷成小卷，綁在氣球下面。

傍晚起風(fēng)的時(shí)候，他們放起了幾十個(gè)氣球，隨著東南風(fēng)向日軍陣地的方向飄去。

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同時(shí)，張彪的突擊隊(duì)也接到了新任務(wù)――把傳單帶到日軍陣地附近。

“不危險(xiǎn)。”趙猴子拍著胸脯說，“摸到前沿，往風(fēng)里一撒，鬼子追都追不上。”

十二月四日夜里，張彪帶著幾十個(gè)人潛入第六師團(tuán)陣地外圍，趁著夜風(fēng)，把幾千張傳單灑在了日軍宿營(yíng)地的周圍。

十二月五日清晨，日軍巡邏兵發(fā)現(xiàn)了地上的傳單。

那些花花綠綠的紙片，散落在草叢里、路邊、甚至帳篷門口。有識(shí)字懂些許中文的軍曹撿起來一看，臉色就變了。

聯(lián)隊(duì)長(zhǎng)下令：全部收繳，不準(zhǔn)私藏，不準(zhǔn)傳閱，違者軍法處置。

但還是有不少傳單被士兵偷偷藏進(jìn)了懷里。

那些話，像種子一樣，埋進(jìn)了他們的心里。

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兩天后，趙猴子從前線回來，帶來了一個(gè)消息。

“司令，”他壓低聲音，“我摸到鬼子陣地邊上，聽見幾個(gè)鬼子兵在偷偷議論。他們說的我聽不懂，但我聽見他們提到了‘傳單’兩個(gè)字。”

唐生智眼睛一亮：“真的？”

“千真萬確。”趙猴子說，“我還看見一個(gè)鬼子兵在燒傳單，燒之前偷偷看了好幾眼。”

唐生智點(diǎn)點(diǎn)頭。

這就是心理戰(zhàn)的意義――不是為了讓他們立刻投降，而是讓他們?cè)陂_槍的時(shí)候手抖，讓他們?cè)跊_鋒的時(shí)候猶豫，讓他們?cè)谝估锼恢X。

“告訴周先生，繼續(xù)印，繼續(xù)撒。每天都要撒。”

趙猴子咧嘴一笑：“是！”_c